高考作文应注意的几点

大家都知道,作文在高考语文成绩中占了＂半壁江山＂,说高考作文成绩的好坏直接决定了高考的成败恰如其分。虽然大部分学生都深知其中的道理,但是如何成功备战高考作文,在高考中取得优异成绩,不少学生还是不知所措。下面我就谈谈备战高考作文应注意的几点,或许对大家应考有所帮助。     

高考作文“六要”“六戒”

纵观高考成败,可以毫不夸张地说,高考作文水平的优劣,在很大程度上决定语文成绩的好坏,进而决定考生的命运。那么,高考作文如何才能在激烈的角逐中技压群芳,脱颖而出,吸引阅卷老师的眼球而获得高分呢?下面的六要六戒或许能助你一臂之力——     

扮靓凤头,先声夺人——高考考场作文开头的写作技巧

正高考作文分值一般为60—70分,占据语文试卷总分160分的绝对份额。作文的成败直接影响语文成绩乃至高考总分,所以写好作文对考生获得高考佳绩至关重要。常言道:万事开头难。写好高考作文的开头,对提升文章的档次、获取高分有着事半功倍的作用。高考作文开头应该力求出语不凡,瞬间抓住阅卷老师的目光,这是由高考阅卷的实际情况决定的。     

八招打造高考高分作文

“得语文者得高考,得作文者得语文”这句广为流传的高考警句一语中的道出了高考作文对考生的语文成绩和总成绩的影响。那么,该怎样去打造一篇高考高分作文呢？     

2007年高考作文模拟题库(一)

高考作文从来都是高考语文试卷中的重头戏,一篇作文的好坏有时候甚至能决定一个考生整个高考成绩的好坏。因此,高考临近,考生们一定对高考作文怀着许多复杂的心情。《高中生》杂志社联系了一些高三一线教师和一些高考研究专家,从联系社会生活实际的角度出发,为读者朋友们打造了这个"高考作文模拟题库",并针对个别话题提供例文,希望能给同学们一些帮助。     

关注一模后的考生心理健康

进入5月以来，高考的气氛赵来越浓厚，“十年磨一剑”，高考在这时成为了考生们的头等大事，而这时对他们的心理辅导也就尤其重要，现在，大部分地区的第一次高考模拟考试已经结束了。一模是考生的第一次实战演习，也是对一年来复习成果的第一次检验，所以无论是考生还是老师都对一模成绩非常重视，     

高考作文渗透得分意识摭谈

<正>作文历来都是高考语文的半壁江山,地位举足轻重。在多一分就多出几多希望,少一分就少去不少机会的激烈竞争中,作文甚至对考生的整个成绩都产生重大影响,毕竟它是整个高考中分值最高的一道题。然而,纵观这几年高考备考,以及考生最终在高考作文的得分情况,各种本可以避免的失分因素普遍存在,导致作文分数较低,影响考生的高考成绩。所谓知彼知己,百战不殆。要想树立鲜明的作文得分意识,就要先了解高考作文的评分标准。对这一标准,每一个参与语文高考备考的老师应该都是深有研究的。比如根据这一     

论作文写作成功的关键

近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作者的思维,而作文能否打动改卷老师,关键在于思维是否能创新。     

高考作文评卷对“套作”的四种处理——以2012年浙江省高考作文阅卷为例

高考作文,由于分值大而对考生成绩有着举足轻重的作用。如果在高考作文中,一些作文水平低的考生通过“套作”甚至抄袭等不正当手段获取高分,那么其结果不但有损于高考的权威性,更可能误导中学作文教学。因此,为了维护高考的公平公正,近几年的高考作文在命题时都明确有“不得套作”的要求。“防套”成为作文命题的第一要务。同时,严厉打击“套作”也成为各省份在高考作文阅卷评分中的共同举措。     

2009年高考作文命题的公平性

高考作文的高分值,决定了它是影响考生能不能被高校录取以及被什么高校录取的重要因素,因此,高考作文的公平性值得命题者与研究者关注。高考刚刚结束,网络上就掀起了高考作文的大讨论。2009年的焦点是高考作文的公平性问题,这涉及到了高考改革的核心问题,对高考自身和高考的社会影响都具有重要的意义。     

如何在高考作文中稳操胜券

作文是决定语文高考成绩的关键,一着不慎,满盘皆输。那么,怎样让自己在高考作文中稳操胜券,获得高分呢？     

以问促读，以读促思——关于高考现代文阅读难点突破的思考和探索

现代文阅读测试引入高考己近三十年了,其命题无论是理论方面还是实践方面,都越来越趋成熟了,但考生的答题情况却不容乐观,每年高考现代文阅读测试的失分率并没有回落。固然试题的难易、评分标准的宽严、评卷人员素质的高下等因素均会影响考生的测试成绩,也固然设题规律、审题方法、信息的筛选与整合等解题技巧的掌握与否也是决定考生成绩优劣的重要因素;但不可否认,对文本的研读不深、分析不透,对要点的把握不准,归纳不全等根本性阅读能力的欠缺,是造成考生得分率不高的致命原因。     

有为而治的“故事新编”——高考作文“出彩”一招

一种被高考考生所认可的新型作文样式已逐渐趋于明朗,那就是立足于文学名著、历史史实等基础的“故事新编”。因为考生视野的开阔,对话题本身高度的驾驭力,以及对“故事”的深入解读,无论在构思上,还是在内容的充实上,都很好地契合了高考作文的相关要求,所以在阅卷场上越来越受到老师的青睐,他们也因此成为高考考场上的幸运儿。下面仅以2003年全国高考作文为例,选择几篇优秀作文的片段,以飨读者。     

走出解题的误区

1．现在的试题强调考生要说自己的话，如果考生只会套用老师和专家的解题方法、语言风格是达不到高考要求的。当然，复习也需要循序渐进地进行，好的考生，不要用老的题海战术的方法害了自己，成绩一般的考生也不要过分要求自己说自己的话，还是需要记忆一些东西。     

艺术班数学教学尝试

高考是每位高中学生、家长、老师都特别关注的大事．近几年,美术类考生越来越多,广西美术类考生也已经突破万名．一些学校已经出现艺术班,有些达到五、六个教学班．对于这类考生,他们文化课的教学没有得到重视,以至很多考生文化成绩达不到分数线．     

2009年高考作文命题的公平性

高考作文的高分值,决定了它是影响考生能不能被高校录取以及被什么高校录取的重要因素,因此,高考作文的公平性值得命题者与研究者关注。高考刚刚结束,网络上就掀起了高考作文的大讨论。2009年的焦点是高考作文     

高考前必做的数学选择题

我们不能保证2012年的高考数学试卷中一定会出现本专题中的这些题目或类似的题目,但是这些题目都是高考专家和一线老师根据最新的《考试大纲》和《考试说明》以及平时的研究、教学经验预测的,比较贴近高考的实际．从往年的高考预测情况来看,考生在考前看看这些题目．对提高高考数学成绩还是很有帮助的．希望本期专题能够启发考生的思维,帮助考生考得高分．     

高考作文命题对作文教学的启示探索

作文是高考语文考试中的重要组成部分,也是划分考生语文成绩和决定考生高考成败的关键。通过对高考作文命题的研究,能够为高中阶段的作文教学提供更多的理论依据支持,提高学生的语文写作水平。本文以适用人教版高中语文教材的省份近几年作文命题为例,结合高考语文作文命题的特点,思考怎样进一步优化高中语文作文教学。     

后高考时代的心理按摩 要学会调整心态

高考过后,学生普遍会出现心理不适应的状态,昆明市教科院心理健康教育教研员仵云霞老师认为,这是由于考生在考前精神过于集中、紧张,考后突然放松了,就如同患有高血压的病人,突然把血压降到了正常人的水平,必然会出现不适应的症状。仵老师希望考生及家长,在高考过后不要过多地关注高考成绩,更多的要调整自己的心态。     

影响高考成绩因素的调查研究

1 问题的提出，高考成绩主要是由考生的智力因素和非智力因素决定的。考生对知识、技能的掌握程度．其能力、智力的发展水平．以及他们在考试过程中的心理状态．无疑对考试成绩有重大影响。又是哪些因素在影响我们考生的成绩呢?诸如考试心理、学习方法、勤奋刻苦、学习基础、身体素质、优秀老师与家庭支持等因素到底在多大程度上影响着考生的成绩呢?