蚂蚁也会孤独而亡

<正>同学们,在昆虫世界,蝴蝶与其他昆虫都会害怕孤独。最新研究表明,蚂蚁比其他昆虫更害怕孤独,离开了同伴,蚂蚁便很难活下去。(小博士)在昆虫世界,人们通常会将蝴蝶与社会性行为联系起来。不过,一项最新研究表明,事实上真正离开同伴便活不了的是蚂蚁。蚂蚁是地球上最常见的昆虫,也是数量最多的一类昆虫。据现代形态科学分类,蚂蚁属于蜂类。蚂蚁能生活在任何有它们生存条件的地方,是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。     

怎样识别昆虫？

蚂蚁是昆虫吗？蜥蜴是昆虫吗？蝴蝶是昆虫吗？ 这里有一个小技巧教你怎样识别昆虫。昆虫的身体由三部分组成,第一个部分是它的头。头部有嘴,眼睛和触角。对一只昆虫来说,     

蚂蚁的药用及资源开发

蚂蚁是一类重要的药用昆虫.本文简述了有关对蚂蚁的化学成分及其药理、临床应用研究的进展概况;同时指出,我国的药用蚂蚁自然资源丰富,很有开发利用的价值.     

“蚁族”现象浅析

【正】近两年,"蚁族"成为了社会热议的一个话题。"蚁族"就是"大学毕业生低收入聚居群体"。蚂蚁具有25万个脑细胞,是昆虫当中最聪明的物种。用蚂蚁的高智商来描绘这个大学生群体的"受过高等教育"的特点也十分贴切。此外,蚂蚁很弱小,往往容易被人忽略,但蚂蚁也可能造成严重的灾害。蚂蚁的这些特点与这个群体高知、弱势,不被人关注的...     

白蚁军团

首先要弄清楚,白蚁和蚂蚁可是两回事,虽然它们同属社会性昆虫,但蚂蚁是高等昆虫,距今大约有7千万年的历史;而白蚁则属于比较原始的低等昆虫,人类己经发现了白垩纪早期的白蚁化石,这说明白蚁距今至少也有1亿3千万年的     

《蚂蚁》教学设计

本课是自然课中关于昆虫知识的第一课。蚂蚁是常见的一种昆虫,也是学生感兴趣的动物,认识蚂蚁的外形特征可以为建立“昆虫”的概念积累感性材料。     

我国药用蚂蚁的开发与利用概况

蚂蚁是一类重要的药用昆虫,本文介绍了我国药用蚂蚁的主要种类、应用历史、活性成分、药理作用及临床应用等概况,同时提出合理开发和利用药用蚂蚁资源的途径。     

大力士蚂蚁的小秘密

为什么称蚂蚁是昆虫界的"老寿星"? 一般蚂蚁寿命可达5 年,而蚁后可达15-20 年。而同为昆虫的蜜蜂、蚕、蝗虫仅活数月。     

昆虫食品

世界上有许多地区的人们把昆虫作为美味的食品。墨西哥在开发昆虫蛋白资源和昆虫食品加工方面走在前面。他们研究了101种昆虫,发现蚂蚁的蛋白质含量和牛肉相等,还有维生素和铁、磷、钙等元素。国内把蚂蚁、甲虫、黄蜂、蜻蜒、蝴蝶等     

蚂蚁永远不会迷路

蚂蚁是地球上数量最多的动物,也是脑细胞数量最多的昆虫。蚂蚁的大脑由大约25万个细胞组成。通过对蚂蚁群体的长期观测和研究,德国德累斯顿工业大学群体智能专家德克·赫尔宾博     

如何运用电教媒体优化课堂教学

1创设情境引发兴趣增强感知传统教学方式主要靠粉笔、黑板、挂图或模型,教师讲得口干舌燥,学生不感兴趣;而电教手段能变抽象为直观,化虚为实,学生学起来兴趣浓厚。如讲《昆虫》一课,学生掌握了昆虫的概念以后,能否在众多的动物中判断出哪些是昆虫,这是教学中的难点。以蚂蚁为例制作一组抽拉组合片,通过演示,将蚂蚁的头、胸、腹部位分开,学生很容易看出蚂蚁的身体由三部分组成。学生通过表象获得了感知,把概念和“实体”有机地联系起来了。再投放几组动物投影片,学生能很快识别出哪些不是昆虫。在情境中引发了兴趣,烘托了气氛,使学生在愉悦的…     

蚂蚁

蚂蚁是生活中最常见、数量最多的昆虫,也是一种非常古老的动物,它们在地球上生活一亿多年了。蚂蚁的个头儿相差很大,大的超过花生米,小的只有芝麻般大小。从身体的颜色来看,有红、黑、褐、黄等多种颜色的蚂蚁,少数蚂蚁还有金属光泽。     

蚂蚁——化学物质依赖者

蚂蚁是令人不可思议的昆虫。75％的蚂蚁生活在丛林中,平均每平方米有950只,每平方千米有9．2亿只。全世界已定名的蚂蚁大约有12000种,它们的形状和大小各不相同,最小的蚂蚁群体可以轻松地生活在最大的蚂蚁的脑壳里。像蜜蜂和白蚁一样,蚂蚁之所以如此繁盛,是因为它们也过着同样的社会生活。     

蚂蚁,一种讲义气的虫子

蚂蚁,是一种很常见的小昆虫。以前,我对蚂蚁的印象不是特别好,只知道蚂蚁会咬人。但爬白云山的一次经历让我了解到了蚂蚁感人的一面,也使我对这种小昆虫充满了敬佩之情。     

蚂蚁

蚂蚁是对人有害又有益的昆虫,有些蚂蚁会危害农作物,也有些蚂蚁是吃害虫的能手。蚂蚁筑巢群居,由雌蚁、工蚁、兵蚁组成一个家庭。蚂蚁能分泌出一种化学物质,可以使蚂蚁的触觉感觉到,所以蚂蚁之间能传递信息。     

蚂蚁怎样认路

与大多数终日在外游荡的昆虫不同,蚂蚁有自己的家。蚂蚁总是忙忙碌碌地四处寻找食物(图1),对于小蚂蚁来说,爬过一个土堆,就相当于人类翻过一座高山;走过一片草丛,就相当于人类穿过一片树林。那么,蚂蚁是如何保证自己不迷失方向而准确地找到回家的路呢?     

观察蚂蚁的教具和学具

《昆虫》一课是选择蚂蚁作为研究材料,要求学生仔细观察蚂蚁的身体构造和生活习性。日常生活中,学生只能见到在地面上活动的蚂蚁,蚂蚁穴内部的情况对孩子们来说是—个谜。为此我们设计了可以观察的活教     

几种凶狠的蚂蚁

蚂蚁是世界上进化得最成功的昆虫物种。在人类已经了解的昆虫种类中,蚂蚁虽然弱小,但它们在地球上分布最广, 并且在数量上超过地球上任何种类的生物。有一种蚂蚁,叫做火蚂蚁,原产于巴西,它可以攻击人类、牲畜和庄稼等一切有生命的东西,而且难以防范。在美国,     

聪明的小蚂蚁

在昆虫的世界里,小虫子们都过着安逸、平静的生活,蚂蚁家庭也不例外。可是有一天,昆虫世界的粮食突然减少了,虫子们没有足够的食物,也都开始死亡。蚂蚁家庭的大长老站在一根树枝上,大声地喊着:"我的子民们,我们的粮食已不够吃了,我们需要一次全体大迁移,去别的地方找食物!"蚂蚁们听了,飞快地收拾好了自己的用品,准备进行大迁移。一大群蚂蚁整齐地排在一起,向前走去,就像一团黑色的物体在移动。第二天,它们来到了河边。这时,大长老     

针对教学需要 刻苦学习提高

我1986年毕业于即墨师范。1992年起从教自然学科。为了尽快提高自己的业务水平,我主要抓了以下三个方面。 一、到实践中学习自然知识 古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要熟练地掌握各种知识,单靠学习书本知识是不够的,还必须在实践中学习。自然知识的获取,更是如此。孩子们常问我:为什么有的蚂蚁有翅,有的则没有?蚂蚁的“蛋”为什么有的大,有的小,有的象蛆虫?于是,上《昆虫》一课以前,我常守侯在一个个蚂蚁巢边细心观察它们的活动。挖掘了数个蚂蚁巢,识别它们的卵、幼虫、茧,研究它们