基于UG的吸盘挂钩设计与仿真分析

为了实现吸盘挂钩的工业优化设计,提出Unigraphics NX(UG)的吸盘挂钩设计方法。采用三维边缘轮廓分割方法进行吸盘挂钩的图像重组,结合网格分割方法对重建的图像解剖,获得吸盘挂钩UG三维设计图形虚拟重建视觉分布模型,根据分布特征结果,对吸盘挂钩UG三维设计图形进行虚拟重构。仿真结果表明,采用该方法进行吸盘挂钩设计的纹理渲染能力较好,提高了吸盘挂钩的三维图形设计水平。     

水杯固定器

我发明了一种水杯固定器。我先准备一个带挂钩的吸盘,这个吸盘利用偏心轮可以控制吸盘的吸附和释放。我对吸盘进一步改装,将吸盘的挂钩锯下,安放了一个杯托。当杯托倾斜时,吸盘处于释放状态,这时可以自由移动;当杯托水平时,吸盘处于吸附状态,装置可以固定在所需要的位置上。     

大气压测量实验的改进

1 实验改进的原因 人教版九年级物理教材P87估测大气压的方法是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面,记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,就是大气对吸盘的压力.设法量出吸盘与桌面的接触面积,算出大气压的大小.笔者经过多年的实验教学,认为这种估测大气压的方法存在3个方面的问题.     

网球宝宝收纳球

废旧网球,吸盘挂钩,壁纸刀,彩色卡纸,水彩笔等。材料工具:制作过程:⒈选取一个网球,确定正面和反面。⒉在彩色卡纸上画出眼睛、鼻子等,剪下,粘贴到网球正面的适当位置。⒊用壁纸刀在网球上拉出一个大大的嘴巴。⒋在网球的反面拉出一个"十"字形的小口儿,将吸盘挂钩的挂钩部分     

第九届“宋庆龄少年儿童发明奖”获奖作品展示：桶内挂圈

平时，我们打扫卫生经常要用到抹布。用完抹布后，我们把抹布挂在吸盘贴挂钩上，有时吸盘贴挂钩会同抹布一起掉下来，或者我们把抹布挂在墙上的钉子上，这样既不美观，也不安全。如果把抹布放在桶里，不易干，还会滋生细菌而发臭。“桶内挂圈”是一种非常实用的卫生工具。该装置采用不锈钢材料，很好地解决在教室里挂抹布安全、美观、防臭等问题。桶可以将抹布上滴下来的脏水收集，不会造成卫生问题。不锈钢圈能够卡在桶里，     

第九届“宋庆龄少年儿童发明奖”获奖作品展示:桶内挂圈

正平时,我们打扫卫生经常要用到抹布,用完抹布后,我们把抹布挂在吸盘贴挂钩上,有时吸盘贴挂钩会同抹布一起掉下来,或者我们把抹布挂在墙上的钉子上,这样既不美观,也不安全。如果把抹布放在桶里,不易干,还会滋生细菌而发臭。"桶内挂圈"是一种非常实用的卫生工具。该装置采用不锈钢材料,很好地解决在教室里挂抹布安全、美观、防臭等问题。桶可以将抹布上滴下来的脏水收集,不会造成卫生问题。不锈钢圈能够卡在桶里,不会     

力学创新实验两例

1.利用计算机和力传感器可以比较精确地测量作用在挂钩上的力,并能得到挂钩所受的拉力随时间的变化图像,实验过程中挂钩位置可认为不变。某同学利用力传感器和单摆来验证机械能守恒,实验步骤如下:     

气球“提”杯子

空气是我们生活中不可或缺的一部分,它看不见、摸不着也没有气味,却无处不在。空气给人的印象虽然是轻飘飘的,但它的力量可不小,我们可以称其为大气压的力量。人类呼吸、喝水,钢笔吸水,护士打针,吸盘挂钩,茶壶倒水等都离不开大气压。今天我们就巧用大气压的科学原理,让气球化身大力士来进行一个提杯子的趣味实验挑战吧。     

小区别中的大不同

问题1一轻绳两端A、B固定于天花板上,绳能承受的最大拉力为120N,现用挂钩将一重物挂在绳上,结果挂钩停止在C点,此时AC段绳、BC段绳与竖直方向的夹角分别为37°、53°,如图1所示,求所挂重物的最大重力.     

妙解压力差问题的分析

1.有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的(如图1).如果每个吸盘的直径是4 cm,计算一下,桌架质量不超过多少时,抬起桌面就能把桌架带起.实际上,所能带起的桌架质量总小于上述计算值,请分析原因.解析桌架是依靠四个吸盘所受大气压力而带起.假设吸盘内的空气全被排出,则大气压力4pS=4×1.01×10~5pa×3.14×(0.02)~2=507N,m=F/g=51.7 kg.     

弹簧测力计的示数怎么读

弹簧测力计是根据“弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长”的原理制成的,它的示数显示的是挂钩处所受到的拉力大小．     

从吸盘式挂钩联想到爬山虎——培养知识迁移能力的家庭活动之十三

星期天上午,爸爸从超市买回一只吸盘式方便挂钩,让凯凯把它安装在卫生间墙面瓷砖上。开始凯凯安装得不牢固,连一条毛巾的重量都挂不住。于是爸爸告诉他安装的技巧:一是要选择最光滑的平面;二是吸盘里的空气要排净,以便形成真空,利用大气压让吸盘吸附在墙面上。凯凯一试,还真灵验,挂一袋水果也不会     

弹簧测力计可以倒过来调零吗？

弹簧测力计是实验室里常用的测量力的工具,在不考虑弹簧自重的情况下,在弹簧测力计的一端的挂钩上施加拉力时,由于力的作用是相互的,每一匝弹簧之间都会受到相同的拉力而被拉伸,各匝弹簧伸长的总和就是整根弹簧的总伸长量．拉力越大,弹簧的伸长就越长．     

大气压中考新题赏析

例1 (2006年河南省中考题)学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1．0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。(1)小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图1所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8L水;经过计算,他认为把塑料桶     

学生课桌自紧式挂钩

<正>我曾经买粘钩粘贴在学校课桌上,用来挂书包。但粘钩会勾住路过同学的衣服,还会损坏书桌,于是我想设计一款适用于学生书桌的便携式挂钩。一、设计思路（一）拉力的方向和重力的方向我首先研究书包悬挂时,其重心所在的位置。挂钩受到的拉力等于重力的大小,受到的拉力的方向是竖直向下的。由图它的1重可知,书包处于悬挂状态时,心大致在中间偏下的位置,重力的方向垂直朝下,与悬挂点重合。     

如何数出滑轮组承重绳子的股数

有些同学在碰到有关滑轮组的题目时,常常感到不知如何下手。下面仅就利用滑轮组提升重物时的承重的绳子股数谈点我的粗浅做法: 公式F=G/n是在忽略摩擦及动滑轮的重量时,提升重物G所用的拉力F。(n为承重的绳子股数)。具体做法如下:在动滑轮组上画一横线,如图,被横线画到有几股绳子,即为承重的绳子股数。     

像真正的生命那样强——仿生科技，人类提升“武力值”少不了的“法宝”

<正>说起仿生，同学们一定不陌生。瞧瞧，船桨模仿的是鱼鳍，善承重的拱形结构受教于蛋壳，现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子，飞机脱胎于鸟的身体结构和飞行方式……从古到今，大自然的奇妙“设计”为人类社会的变革和进步带来了无尽的灵感。可不是嘛，同学们遇到难题咋办？向老师求教学习呗。人类这“万物之灵”在大自然面前当然是“好学生”啦，看到其他生命通过以百万年计的自然选择和进化整出的特殊本领，     

测定滑轮组机械效率时应注意的问题

在测定一个滑轮组的机械效率时,可采用如图所示的装置,需要测定的数据有四个:(1)钩码重G;(2)钩码上升的距离H;(3)弹簧测力计的挂钩拉动绳子上升的距离S;(4)弹簧测力计拉动绳子匀速上升时的拉力。其中钩码的重一般为已知,也可以用弹簧测力计测定;钩码上升的距离和弹簧测力计拉动绳子上升的距离可以用刻度尺分别量出;而弹簧测力计对绳子的拉力可由弹簧测力计的示数直接读出,但在实验时我们必须注意,只能用弹簧测力计拉动绳子匀速上升过程中的示数,而不能用弹簧测力计拉住绳子使滑轮组处于静止状态时的示数来替代,这是为什么呢?所谓滑轮组的…     

测定滑轮组机械效率时应注意的问题

在测定一个滑轮组的机械效率时,可采用如图所示的装置,需要测定的数据有四个:(1)钩码重G;(2)钩码上升的距离H;(3)弹簧测力计的挂钩拉动绳子上升的距离S;(4)弹簧测力计拉动绳子匀速上升时的拉力.其中钩码的重一般为已知,也可以用弹簧测力计测定;钩码上升的距离和弹簧测力计拉动绳子上升的距离可以用刻度尺分别量出;而弹簧测力计对绳子的拉力可由弹簧测力计的示数直接读出,但在实验时我们必须注意,只能用弹簧测力计拉动绳子匀速上升过程中的示数,而不能用弹簧测力计拉住绳子使滑轮组处于静止状态时的示数来替代,这是为什么呢?     

爬山虎——防洪堤的保护网

近年,我们柳州市政府出资修建了柳江河防洪堤。可是,有些地方的防洪堤上却爬满了爬山虎。爬山虎会不会伸入防洪堤内毁坏防洪堤呢?让我们带着疑问,一同走近爬山虎,去寻找答案吧!爬山虎“吸盘”没有钻入防洪堤内部爬山虎的根部长在堤底的泥土里,它的茎下每隔5—6厘米的距离,就有一些像脚一样的卷须,弯弯曲曲的,上面布满了“吸盘”。这些“吸盘”只是牢牢地粘在墙上,并不钻入防洪堤内部。在长100多米的防洪堤上,我们没有发现一处因爬山虎的“吸盘”伸入防洪堤而引起破坏的地方。爬山虎身上的粘液不具有腐蚀性知道吗,爬山虎的“吸盘”之所以能吸…