在2007年度全省装备工作会上的讲话(摘要)

1 2006年工作回顾 1.1 认真学习并积极宣传贯彻教育部颁布的<中小学理科实验装备规范>等四个教育行业标准.     

关于征订《初中科学教学仪器配备标准登记管理册》和《小学数学科学教学仪器配备标准登记管理册》的通知

鄂教中(2007)1号各市、州、林区、县(市)教育技术装备部门:根据《教育部关于发布(中小学理科实验室装备规范)等四个教育行业标准的通知》(教基[2006]16号)和《省教育厅关于贯彻实施(中小学理科实验室装备规范)等四个教育行业标准的指导意见》(鄂教基[2006]21号)文件的精神,为了     

高校

教育部发布七个教育信息化行业标准近日,教育部发布《教育管理信息教育管理基础代码》等七个教育信息化行业标准,主要包括《教育管理信息教育管理基础代码》、《教育管理信息教育管理基础信息》、《教育管理信息教育行政管理信息》、《教育管理信息普通中小学校管理信息》、《教育管理信息中职学校管理信息》、《教育管理信息高等学校管理信息》、《教育管理信息教育统计信息》等7个教育信息化相关标准,于2012年3月15日作为教育部行业标准予以发布,并自发布之日起实施。     

新课标理念下教育技术装备的配备和管理的探究与实践

本文对教育技术装备的配备和管理新的行业标准进行了理解和分析,指出新标准具有法律化、规范化和选择性等特点,体现了新课程的综合性、义务教育均衡发展的民主方向以及新课程强调培养学生创新精神的时代要求,在按照教育部新标准的要求,进一步推动实验室标准化、规范化和现代化建设等方面做了一些探究和实践。     

钟祥市唱响装备工作新乐章

钟祥市教育局在推行教育部四个行业标准工作中，紧抓机遇，调整思路以适应新时代要求：坚持“建、配、管、用”四位一体；将零星计划采购转化为集中招标政府采购；肾单纯服务教学扩展为管理、指导、服务综合配套。为保障装备工作的可持续发展，市教育局非常重视中小学标准化建设，     

《中国教育技术装备》2005年总目次

(括号内前面数字表示期次，后面数字表示页码) 本刊特斗离 《数字语言学习系统》行业标准(征求意见稿) 教育部教学仪器研究所沈英琪 上海市教学仪器设备行业协会 《数字语音学习系统》行业标准编制说明 教育部教学仪器研究所 树立科学的发展观努力做好教育技术装备工作 实施现代远教工程，建立农村远程教育体系 杜吉胜高玉清 新传媒环境下教育电视战略突围孙林 结构主义课程论对电视教材编制的启示 适应公共财政体系变革提高装备经费使用效率 —论教育装备经费的筹措、管理和使用 王长毅 裘树刚(1.1) 沈英琪(1.6) 王富(7.4) 李贤国(8.1) 明(…     

教育部发布七个教育信息化行业标准

近日,教育部发布《教育管理信息教育管理基础代码》等七个教育信息化行业标准,主要包括《教育管理信息教育管理基础代码》、《教育管理信息教育管理基础信息》、《教育管理信息教育行政管理信息》、《教育管理信息普通中小学校管理信息》、《教育管理信息中职学校管理信息》、《教育管理信息高等学校管理信息》、《教育管理信息教育统计信息》等7个教育信息化相关标准,于2012年3月15日作为教育部行业标准予以发布,并自发布之日起实施。     

《教师教育课程标准》下何以为师

早在2005年10月31日的人民网教育专题中,一篇题为《现在绝大多数教师都不合格?》的文章提到,在华东师范大学举行的国际教师教育论坛上有关专家透露教育部正在制订教师教育课程改革时间表,并指出按照新标准现在绝大多数教师都不合格。2010年6月28日,《教师教育课程标准》由华东师范大学最终编制完成并提交至教育部,教育部经审核后于2011年10月8日提出了《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》,并正式公布了《教师教育课程标准(试行)》。毋庸置疑,新标准的出台必将深刻影响我国教师教育的发展,它顺应了当前基础教育新课程改革的需要,有利于教师职业的专     

坚持“三实”原则 落实“四个标准” 全面提升中小学实验室工作水平

2006年7月，国家教育部发布《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准，省教育厅又以鄂教基[2006]21号文件下发《关于贯彻实施（中小学实验室装备规范）等四个标准的指导意见》，为切实做好“四个标准”贯彻落实工作，我市根据国家、省市主管部门安排和相关文件要求，坚持“立足实际、落到实处、追求实效”的“三实”原则，高度重视，精心组织，周密布置，规范运作，在广泛宣传、提高认识的基础上，认真贯彻落实“四个标准”，积极做好拟定规划、筹措经费、教师培训、仪器配备和实验室管理等工作，有效地促进了全市中小学实验室建设与管理的标准化、规范化和科学化。[第一段]     

一月教育要闻回放

江泽民总书记《关于教育问题的谈话》３月１日在《人民日报》发表教育部发出通知要求认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》教育部、人民日报、光明日报联合举行座谈会：加强和改进教育工作，切实抓好青少年思想教育工作。教育部采取措施“减负” 教育部已基本完成对九年义务教育１０个学科的教学大纲的修订，并组织了各科教材的修订工作。预计今年秋季开学，全国中小学一年级将在主要学科使用新教材，２００１年义务教育阶段各年级的全部学科将使用新教材。此次修订教材主要针对现行教材内容陈旧、过多和难度较大的状况。教育部日前…     

研究性学习有利于教师自身素质的提高

研究性学习是教育部颁布的新的课程计划中在高中阶段实施综合实践课程教育四个部分之一，它要求教师要改变观念、总结经验、大胆实践，只有这样研究性学习才有可能搞好，才没有违背教改的精神。     

国家开始制定职教设备配备标准

据了解，按照教育部今年出台的《关于加快发展中等职业教育的意见》，今后一个时期，有关部门将采取有力措施，深入细致地开展工作，认真总结中等职业教育各种实训基地的模式、内容和配置，以加快中等职业教育发展。同时，教育部职业教育与成人教育司、教育部教学仪器研究所将从今年起把职业教育仪器设备行业标准的制定列入工作计划。     

11月高教大事追录

★大学后勤社会化国际论坛举办。由教育部国家教育发展研究中心、上海交通大学、美国宾夕法尼亚大学等发起的大学后勤社会化国际论坛11月1日在上海开幕。来自美国、德国、日本及我国近百所中外高校的校长、企业家出席了会议。据介绍，我国高校后勤社会化改革已取得重大进展，其标志为全国高校学生公寓建设已基本实现投资主体社会化的转变；到2000年底，高校后勤剥离工作将基本完成。★中国高等教育学会第四次会员代表大会11月4日在京召开。教育部部长陈至立出席会议并讲话。会议选举产生了中国高等教育学会第四届理事会，并选举教育部副部长…     

贯彻《四个标准》大力推进教育装备工作

2007年,我市中小学教育技术装备工作以贯彻落实教育部《四个标准》为重点。按照巩固、完善、提高的工作思路,加强教育技术装备经费的筹措和管理,推进农村中小学规范化实验室建设。发展信息技术教育装备,开展实验操作考试和信息技术结业考核,充分发挥各项装备使用效益,主要做了以下4个方面的工作：     

英特尔“种树”

教育信息化的确是块宝地,不仅国内企业趋之若骛,外国大公司也毫不含糊。上月教育产业最引人关注的事件,无疑要属8月29日英特尔首席执行官贝瑞特与教育部部长周济签署“战略合作协议谅解备忘录”了。该备忘录对外披露的内容包括四个方面,分别涉及教师培训,中小学IT教育、新标准开发以及硬件解决方案开发等。步出会议厅,贝瑞特忙于奔波而略显疲惫的脸上显出了     

普及初等教育的标准要严格掌握——学习教育部《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》的体会

自从一九八三年八月十六日教育部颁布《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》以来，我省各地教育部门都进行了学习，并根据这个《暂行规定》对本地区普及小学教育状况进行了     

从新课标看中学语文教改趋势

在教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》中提出了这样四个基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程新理念为中学语文教学指明了方向,     

教育部发布教育行业标准JY／T0402-2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》

由教育部职业教育与成人教育司提出、全国教学仪器标准化技术委员会组织起草的教育行业标准JY／T0402—2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》已由中华人民共和国教育部批准发布,并自2009年3月1日起实施。     

2006年湖北省教育技术装备处工作要点

1 根据教育部有关文件精神和全省教育事业的总体规划，在广泛征求意见的基础上，制定“十一五”全省教育技术装备发展规划。     

基础教育装备政府釆购橾作实务高级研修班在苏州举办

正本刊讯2014年9月27~28日,由中国现代教育装备杂志社主办的"基础教育装备政府釆购操作实务高级研修班"在江苏省苏州市举办。来自成都、沈阳、呼和浩特、青岛、厦门、九江、南充7个城市及新疆维吾尔自治区教育装备部门的57名学员参加了此次学习活动,并获得了由主办方颁发的结业证书。此次培训釆取专家授课与互动研讨相结合的方式进行。教育部基础教育装备专家、南京市教育装备与勤工俭学办公室主任后有为重点讲解了教育装备工作的专业化认识、政府釆购与教育装备关系以及两者之