中远量身打造技能型人才队伍

中国远洋运输（集团）总公司的前身是成立于1961年的中国远洋运输公司，45年来中远一直是国内最大规模的航运企业。为了更好履行一个国有特大型企业应承担的义务和责任。中远集团积极响应国家号召，从自身需要出发，兼顾社会效益，以高技能人才队伍建设为导向，不断加大技术工人队伍的培养力度，在组织领导、经费投入，培训鉴定、宣传导向、激励政策等方面做了一系列扎实有效的工作，不但有效缓解了中远集团技能人才紧缺的不利局面，而且提高了中远集团的市场竞争能力，技能人才队伍的攻坚破难和自主创新能力都得以不断增强，中远集团的服务水平和产品质量得以不断提高。     

提升技能操作人才队伍素质的实践与思考

技能操作人才队伍是企业人力资源的一支重要力量,如何全面提升技能操作人才队伍整体素质,是企业人力资源管理面临的一个重要课题。吐哈油田公司经过几年的实践和探索,逐渐形成了一支门类齐全、理论过硬、技艺精湛的高技能人才队伍。一、提升技能操作人才队伍素质应遵循的基本规律首先要注重培养可持续发展的能力。随着生产工艺的发展和科技的进步,知识更新速度将不断加快     

创新企业技能人才考核评价方法的探索与实践

近年来,中国第二重型机械集团结合自身发展的需要,本着以职业能力为导向,以工作业绩为重点,认真组织策划,制定了《高技能人才队伍建设工作指导意见》,确立了以建立日常化、规范化技能人才培养长效机制为总体目标的工作思路。公司计划到2008年,高级技师达到在岗技术工人的3%,技师达到12%,实现不断提高员工技能和业绩,推动企业发展的目的。一、创新高技能人才考评模式,构建科学合理的技能考评体系考评工作是技能人才培养工作中非常重要的环节,公司在高技能人才考评工作中探索改进、创新,形成了一套较为符合公司实际的评价体系。1、确定培养目…     

技能型人才培养研究——基于天津市百万技能人才培训福利计划

技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是加快产业优化升级,提高企业自主创新能力的重要力量.基于天津市百万技能人才培训福利计划,通过对天津市技能人才培养的现状和存在问题进行研究,从协同创新的角度,探讨如何进一步完善天津市技能人才的培养体制,并提出相关的对策和建议,更好地促进天津市技能人才队伍的壮大和质量的提升.     

全力打造素质高、适应性强的国企高技能人才队伍

改革开放以来,国企在高技能人才建设方面取得了显著成绩,壮大了高技能人才队伍,提高了企业竞争力。然而,国企在高技能人才队伍建设上还存在一些不容忽视的问题,比如:高技能人才工作基础薄弱,培养体系不完善,评价、激励、保障机制不健全,轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在;没有建立起以职业能力为导向、以工作业绩为重点并注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价新体系;高技能型人才,生产一线的技能、高技能人才严重短缺;一些高、精、尖生产设备的操作和维修,以及科技含量较高的岗位后继乏人,直接影响着企业改革发展。     

加强高技能人才队伍建设的尝试

在企业中,技能人才是安全稳定生产和科技成果有效转化的重要保证,加强高技能人才队伍建设对企业的可持续发展至关重要.本文介绍了中国石化集团四川维尼纶厂(以下简称川维厂)在加强高技能人才队伍建设中的一些尝试.     

加强高层次人才培养促进企业可持续发展

近年来,济南二机床将高层次人才队伍建设作为实现"打造国际一流机床制造企业"战略目标的重要保证.加强高层次人才培养,使企业管理、科技、技能三支人才队伍素质得到了显著提高,为企业发展提供了强有力的技术和技能人才支持,使企业保持了良好的持续发展态势.     

职业学校文化课教师专业成长的一些思考

教师专业成长是教师参加工作以后教育思想、知识结构和教育能力不断发展,不断提高的过程。教育具有动态性和拓展性,教育技能和素质在教育、教学实践中才能得以不断认识和提高。本文分析了职业学校文化课教师在＂就业导向＂下实施教学的工作、学习和参加培训的现状,以促进文化课教师的专业发展,从而实现学生、学校乃至职业教育的发展。     

加强技能人才队伍建设，促进企业可持续发展

技能人才是企业的专业人才群体,在企业中发挥着重要作用,事关企业的兴衰成败。加强技能人才队伍建设,培养造就一支高素质的技能人才队伍,需从理念入手,完善培养、激励等配套措施,不断探索创新。     

高职院校专业教师实践教学能力培养的问题与对策

高职院校专业教师实践教学能力的提高对于高职院校高技能人才的培养具有重要意义.文章针对高职院校专业教师实践教学能力培养方面存在的主要问题,从政府、学校和教师个人三个方面着手,采取政策导向、企业参与、学校培训,企业实践、测评等措施,使之得以有效提升.     

《企业班组长培训教程》(基础篇、实训篇共两册)

正随着我国加入WTO和经济的迅速崛起,企业的经营组织形式、生产方式以及一线职工的技能水平都面临着前所未有的挑战。为应对这一挑战,国家绘制了今后一个时期人才培养的宏伟蓝图,并据此制定了高技能人才队伍建设的工作规划。班组长无疑是高技能人才队伍中不可或缺的一部分。因此,在新的形势下,科学的培训,提高班组长的素质和能力,是高技能人才培养和人才队伍建设的一项重要工作,也是促进班组长更好地履行职责、充分发挥岗位作用的有效手段。中国职工教育和职业培训协会在企业培训的工作中,大力推动班组长岗位培训,并将此作为高技能人才队伍建设的重要内容。     

关于油田技能人才队伍建设的思考

随着油田勘探开发和石油工程业务的不断拓展．技能人才队伍建设工作面临新的任务和挑战。为实施人才强企战略。提高技能操作队伍整体建设水平,要结合油田实际,参照国内外有关企业的理论与实践经验,对油田技能人才队伍建设工作进行系统研究。     

创新体制机制 加快高技能人才培养

多年来,胜利油田始终把高技能人才队伍建设作为提高油田核心竞争力的重要举措,不断创新体制机制,调整政策措施,逐步完善培训基础设施建设,有效提升了油田技能人才队伍整体素质,初步打造了一支满足油田生产经营发展需要的高技能人才队伍。2003年,胜利油田获“国家技能人才培育突出贡献奖”荣誉称号.     

走好校企共筑技能人才之路

中国制造谁来制造,这一近几年被社会关注的话题,在全国人才工作会议之后,更加受到社会、特别是企业的关注,并且在全国上下、全党内外形成共识。技能人才是我国人才队伍构成的重要组成部分,中国制造必先造就一批素质优良的技能人才。中国企业振兴,产品质量提高,也必须造就一批素质优良的技能人才。技能人才短缺和技能的素质、结构、层次不适应的现象,已成当前我国经济发展、特别是企业发展的严重障碍,因此,技能人才的培养就成为党和国家,以及企业等用人单位目前和今后相当一段时间内的重任。校企联合作为培养技能人才的有效形式,已被国内外实…     

落实有效培训 促进北方装备公司有序发展

正高技能人才队伍建设是企业转变增长方式的关键环节。而对技能员工加强有效培训是高技能人才队伍建设的重要手段。在大型国有企业改革发展过程中,有效培训高技能员工,加强高技能人才团队建设,积极构建人力资源支撑能力,是推进北方装备公司健康、有序、快速发展,实现企业与员工共同富裕的重要保障。一、目前在实施有效培训工作中存在的三个主要问题第一,重理论培训,轻技能训练。在公司日常培训工作中,还是沿用传统的培训方式,以一堂课、一本书、一张卷的方式进行培训和考试,这     

“软硬”两手抓，促进学生德技双馨——关于职业学校长效发展的一点思考

职业学校在生源短缺的严峻形势下,要想取得长期有效的发展,必须以市场为本位,以就业为导向,切实抓好学生的“软硬”技能,提高其学习能力,实践能力和创新能力,不断提升其综合素质,才能有效保障学生的就业卒,为企业输送源源不断的优质人才。     

加强高层次人才培养 促进企业可持续发展

近年来，济南二机床将高层次人才队伍建设作为实现“打造国际一流机床制造企业”战略目标的重要保证。加强高层次人才培养，使企业管理、科技、技能三支人才队伍素质得到了显著提高，为企业发展提供了强有力的技术和技能人才支持，使企业保持了良好的持续发展态势。企业连续4年被山东省经贸委评为山东省企业教育培训先进单位，在2006年9月由全国各省市、自治区经贸委和《现代企业教育》杂志社发起的第二届“中国企业教育百强评选活动”中，被授予“中国企业教育先进单位百强”称号。同时在9月25日召开的全国高技能人才工作会议上，被国家有关部委授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。企业及所属的技工学校均被国家有关部委确定为首批全国高技能人才培训基地，是山东省唯一拥有两个国家级培训基地的企业。     

关于新疆职业教育实现科学发展的思考

新疆推进职业技术教育实现科学发展,必须坚持把加强高技能人才队伍建设作为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的头等大事来抓紧抓好;坚持把高技能人才培养工作摆到战略位置上来,加强统筹规划、综合协调和统一领导;坚持深入推进职业教育体制创新,不断提高技能型人才的总量与素质;坚持以就业为导向,着力构建全覆盖的大职教体系;优化整合职业技术教育资源,充分发挥各类职业教育和培训主体的作用;在具体工作上下功夫,着力提高职业教育的办学水平和质量;大力加强企业职工技能培训,加快高技能人才队伍建设,为加快新型工业化进程提供人才支撑;大规模开展农村致富技能培训和转移就业培训,提高农民增收致富的能力。     

浅析高职商务英语专业实践课程体系的设计思路和实施途径

商务英语专业实践课程体系的构建是实现高职商务英语人才培养目标的关键所在。本文阐述了以就业为导向、以能力为本位、以创新教学模式为突破口的实践课程体系设计思路,提出在重点调研、剖析岗位核心技能的基础上与行业和企业联合开发实践课程体系,不断提高学生综合职业能力和创新能力的实施途径。     

浅谈“以行为导向”的职业学校教学方法改革

随着科技进步和劳动生产水平的提高,企业对劳动者素质的要求由过去的单一技能转变为专业复合能力、创新能力、团队合作能力等综合职业能力.行为导向教学法是提高职业学校教学质量,培养劳动者综合职业能力的一种行之有效的现代教学方法,是职业教育教学方法改革的发展方向.