英语不及物动词的被动句初探

一般都认为,英语被动语态句子中的动词结构,是由助动词be同及物动词或相当于一个及物动词的“成语动词”构成.所谓相当于一个及物动词的“成语动词”,是指经常约定俗成地组合在一起的“动词 介词”、“动词十副词”或“动词十其他一些词”这样一些词组,这些词组一旦由动词加介词(或副词等)组成,二者就结合在一起,共同表达出一个动词的词义,而不一定分别保留各个词本身原先的词汇意义;进行句法分析的时候,也往往把这样的词组合起来作为一个成分来看,不再分割.例如:     

一组常用动词(组)在科技英语中的应用

Be made of,be made from,be made out of,be made up of,be compose dof,form,comprise等,是科技英语中一组意义相近的常用动词或词组。本文通过一些具体例句分析其用法和含义。 关键词 科技英语、意思相近、双面动词 在学习科技英语中,我们常常会碰到这样一些动词或词组:be made of,be madefrom,be made out of,be made up of,be composed of,consist of,form,     

英语特殊联系动词型被动结构探讨

英语中,除了be型被动结构外,还可以由特殊联系动词 及物动词的过去分词构成被动结构。这种被动结构可以称之为特殊联系动词型被动结构。其中,特殊联系动词相当于动词to be,起助动词作用,但不能当操作词。这种结构需借助助动词do(don’t,does,doesn’t)或者did(didn’t)构成疑问、否定或者强调句式。这种结构通常表示状态被动意义,具有自己的时体形式,可以用于不定式。这种结构一般不强调动作,而是强调行为结果或者变化过程。get型被动结构是其中的一个特例,它既可以表示行为又可以表示状态。     

短语动词小结

一、短语动词的概念 短语动词是指英语中有些动词和其它词类一起连用,构成一个固定词组,可看成一个整体,相当于一个单独的动词,这种组合被称为短语动词。     

短语动词巧搭配

短语动词是由动词加介词、副词或其他词语构成的词组,其作用和动词差不多. 1.动词+介词 这类短语动词的宾语不论是名词还是人称代词,都要放在短语动词的后面,且因为它相当于一个及物动词,所以其后必须接宾语. 例:He looked for his book everywhere but he didn't find it.他到处找他的书,但没有找到. 例:She is arriving in the city next Friday.她下周五到这个城市.     

初中英语连系动词小结

英语动词一般可分为四类:实义动词又称行为动词、助动词、情态动词和连系动词。有的学生认为只有be才是连系动词,却不知道还有一些动词也能作连系动词用。连系动词本身有词意,但意思不完整,在句中不能单独作谓语,要和后面的表语一起构     

短语动词中介词在定语从句中的位置辨析

正一、短语动词的分类短语动词作为一种固定词组,可分为下列四种:1."动词+介词",相当于一个及物动词。例如:I’m looking for my glasses.在这种结构中,有的短语无惯用意义,例如believe in、hope for、listen to等,这些动词皆具有其通常意义;有的短语有惯用意义,这类动词的组成部分难与其字面意义相联系,其介词几乎不可与动词相分离,例如come over,go for等。     

英语短语动词专项训练

短语动词历年来都是高考英语的必考考点。教育部考试中心的一位命题专家曾说:“在教学中要给固定词组以足够的重视,尤其是那些由do,go,make,get,take 等词构成的短语动词。”事实证明,以do,     

试探英语被动语态的其它表达法

被动语态通常由助动词 be 及物动词的过去分词构成。但是从逻辑意义上看,还有许多其它表达法,本文将分别列举如下:1.在 SVC 结构中的补语是某些介词词组时,这种 SVC 也能表示被动意义。常见的这类介词词组是以带有动词意义的名词作介词宾语。例如(1)The train is still in sight.火车还能看见。     

英语中一些动词所表达的因果关系

英语中有些动词或动词词组在充当句子谓语的同时还使其所连接的部分存在因果关系或果因关系,本在探讨了英语动词的这种用法的同时,指出其在英汉互译中所起到的作用。     

英语短语动词透视

英语短语动词由动词加小品词构成，是现代英语的重要组成部分。在这一语言单位中，动词和小品词组合力强，数量多，使用广，而语义和语法结构又纷繁复杂，一直是初学者不易把握的一个词类。本文拟在从短语动词的语法结构和语义功能的分析中与读者共同探讨短语动词的内在规律。     

英语系动词浅析

系动词(link verb)是一种只起联系作用的动词,它虽有词义,但不能单独作谓语,须与表语一起构成谓语,即通常说的“系表结构”。“be”是最常用的系动词之一。但有些学生对系动词往往有一种错觉,认为英语的系动词只有“be”而别无它词,这显然是不对的。所以,让学生全面地了解系动词,熟练地掌握系动词的各种用法是十分必要的。英语的系动词可表示三种概念:存在的状态、状态的继续和状态的发展变化。根据这些概念,系动词可以大致分为两类:一类表示存在的状态,如be,seem,look等,另一类表示状态的发展变化,如be-come,grow,get,turn等。     

英语中一些动词所表达的因果关系

英语中有些动词或动词词组在充当句子谓语的同时还使其所连接的部分存在因果关系或果因关系,本文在探讨了英语动词的这种用法的同时,指出其在英汉互译中所起到的作用。     

中考动词时态考点点拨

在汉语里,不管什么时候发生的动作,动词的形式不变,而在英语中则要根据不同时间发生的动作或存在的状态,用不同的动词形式来表达,构成各种时态。初中英语课本里共出现了九种时态形式,但很多省市暂不把现在完成进行时列为中考范围,因此我们应着重掌握八种常见时态的构成和用法以及它们的特殊表达形式。【考点一】一般现在时【点拨】(1)概念:表示经常性、习惯性的动作;现存的状态或特征;普遍真理或客观事实。(2)时间状语:always,often,usually,sometimes,everyday(week,year...),onSunday,onceaweek等。(3)结构:be动词;行为动词。(4)注意:如…     

英语常用连系动词用法种种

英语动词可分为实义动词、助动词、连系动词和情态动词四大类。其中的连系动词虽有一定的词汇意义,但不完全,因此,在句中不能单独作谓语,须和表语组成名词性的合成谓语。现就主要连系动词表达的意义和用法归纳简述如下: 一、表示主语的特征或状态的 be (是) look (好象是,显得) Seem(似乎是) feel(感到) appear (似乎) Smell (发出…气味) Sounb (似乎,听起来) taste(尝到) 1、连系动词to be是英语中用得最多的动词之一。 在连系动词to be的后面经常跟名词或形容词,例如,He is a worker. He is honest. 在连系动词to be的后面跟代词或数词,例如,It's he who saved you. He is the first to come. 在连系动词to be后面的名词等是表语,但有的语法书上说是主语补语。     

动词语态题高考考点透析

英语语态用来表示主语和谓语之间的关系,分为主动语态和被动语态两种。对动词语态的考查是高考一项重要考查内容,为便于学生掌握这一语言现象,本文将做如下归纳分析。被动语态是由“be 及物动词的过去分词“构成,助动词be有人称、数和时态的变化;含有情态动词的被动结构是由“情态动词 be 及物动词的过去分词“构成。     

动词不定式作宾语

动词不定式(短语)在句中可作宾语,相当于一个名词词组。1.动词不定式(短语)直接放在ask(要求),want(想要),mean(打算),     

对“成语动词”与非“成语动词”所构成被动句的探讨

形式上和语义上都是被动的句子,其动词结构为Be v-ed,这里的v应该是及物动词或相当于一个及物动词的成语动词;但是在实际应用中,也有可能是不及物动词,下面就英语及物动词(主要是成语动词)与不及物动词(主要是非成语动词)所构成的被动语态之间的差异做一探讨。     

说说系动词

系动词本身有一定的意义,但其后必须加上名词、形容词或动词的-ing形式,构成名词性复合谓语。英语里系动词很多,但be是最常见的系动词。例如:I am a student.(名词作表语)H e is very young.(形容词作表语)She w as here yesterday.(副词作表语)The news is exciting.(动词的-ing形式作表语)The fog is gone.(过去分词作表语)英语中除了be以外,还有其他的系动词。归纳起来,这些系动词可以分为两大类:一、表示“变化”的系动词有:1.becom e意为“变成”、“成为”。例如:Itbecom es m uch warm er.天气变得暖多了。Later she becam e a fa…     

何时动词不定式不带“to”

一、在助动词或情态动词后面接动词不定式时 ,动词不定式不带“to”。He will help you with your English.I think you should be polite to her.但在 ought、have和 be后“to”不能省略。例如She is able to work out the maths problem.二、表示感觉动词 see、watch、notice、look at、hear、feel、listen to等和使役动词 m ake、let、have等后面接动词不定式做宾补时 ,动词不定式不带“to”。I often heard her sing in her room.Sit here to watch them play football.须注意 :1.let是被动语态结构时 ,后面接的动词不定式可带或不带…