论高校学生党员“进出”机制的构建

机制创新要以理论创新为先导。时代在发展,情况在变化,党的组织建设理论也要与时俱进、开拓创新。党员能进能出机制的完善和创新涉及许多重大实践问题和理论问题。为此,应当加强有关方面的研究和理论创新,以推动党员能进能出机制的完善和创新。     

群众路线在合肥市先进性教育中的创造性运用

先进性教育中坚持党的群众路线就是要激发党员和群众参与教育活动的内在动力，调动群众参与民主评议的积极性；要解决问题，服务群众，提高群众对教育活动的满意度；要创新走群众路线的方式方法，正确把握党员自我教育与群众推动的关系；要解决党员和党组织中存在的突出问题，解决事关群众切身利益的问题，建立健全组织评价与群众评价的机制，建立健全党员密切联系群众的制度和机制。     

以科学发展观为指导,努力保持大学生党员先进性

党的十七大指出要把科学发展观深入贯彻落实到经济社会发展的各个方面。以科学发展观为指导,是保持大学生党员先进性的时代要求和必然选择,分析当前党员队伍及组织培养方面存在的问题,创新观念和机制,探索保持大学生党员先进性的具体措施,具有重要的意义。     

坚持党的群众路线的重大意义、科学内涵和根本要求

群众路线是中国共产党的传家宝,也是我们党的生命线。中国共产党长期执政的历程,就是一部一切为了群众、服务群众的历程。历史和现实告诉我们,不管时代怎么变革,经济如何发展,以人为本、执政为民的民本理念不能丢,从群众中来、到群众中去的群众路线不能变。新形势下。我们要深刻认识坚持党的群众路线的重大意义、科学内涵和根本要求     

大学生党员群众工作能力探讨

党的十七大强调,党的作风建设要以保持党同人民群众的血肉联系为重点。群众路线是我党的基本路线,大学生党员的群众工作能力必将对我党未来的执政能力产生深远影响。但目前大学生党员群众工作实践中仍存在大学生党员自身的群众意识缺失、群众工作方法欠缺、群众工作力度不够等问题。提升大学生党员群众工作能力可采取健全大学生党员群众工作机制、创新大学生党员群众工作的途径和载体、建立学生党员担任学生干部制度等措施。     

论以人为本对党的群众路线的丰富与发展——从时代变迁的视角

作为我们党所必须始终坚持的根本的政治路线——群众路线的具体表述与表现形式不是也不能是一成不变的,而是随着中国特色社会主义事业的不断推进而丰富与发展的。究其实质,改革开放后我们党提出的以人为本理念,就是契合历史使命、贴近时代主题的群众路线。鉴于人民群众生存所需物质生活资料得以基本保障的现实,以人为本将群众路线的主体从人民群众拓展至全人类,并将终极价值目标指向人的全面发展;出于对片面追求经济发展的不科学发展观的矫正,以人为本将为了人民群众的方式指认为科学发展;为了切实地推进科学发展,以人为本倡导践行人民共享理念。正是在推动科学发展的现实实践中,人民群众的全面发展得以不断推进。由此,以人为本实现了对党的群众路线的丰富与发展。     

科学发展观的核心是以人为本

在科学发展观中,以人为本的人主要指人民,即最广大人民群众;以人为本中的本就是根本,就是出发点、落脚点,就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本,主要是指以人民或人民群众为本。以人为本是科学发展观的"核心",实现科学发展必须以人民群众为出发点,必须依托人民群众的主体性,必须充分发挥人民的首创精神,必须以造福人民为目的。在科学发展观中,以人为本同马克思主义关于人的本质观点、党执政为民的观点、建设生态文明的观点是辩证统一的。     

弘扬沂蒙精神建构凝聚群众的长效机制

凝心聚力是党的群众工作的根本目标。沂蒙精神具有凝心聚力的独特魅力和政治资源优势。建构凝聚群众的长效机制,要以价值驱动为前提,以政治互信为纽带,以引导群众参与解决实际问题为基础。在新的历史条件下,要进一步弘扬沂蒙精神一心为民的价值取向,完善凝聚群众的动力机制;弘扬沂蒙精神党群互信的精神特质,完善凝聚群众的认同机制;弘扬沂蒙精神勇于担当、敢为人先的拼搏意志,创新群众参与社会治理的新形式,完善凝聚群众的参与机制。     

建立和完善党员联系和服务群众长效机制的思考

党的先进性建设的最终目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,因此,要使党永葆生机,必须建立起党员联系和服务群众长期管用、切实有效的工作机制,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。     

论"以人为本"的民生底蕴

以人为本中的"人"是作为"现实的人"的人民群众.人民群众的存在就是他们的"现实生活过程".以人为本的基本内涵是以人民群众的现实生活为本,即以"民生"为本.民生是具体的历史的,因而把握以人为本的具体内涵要从一定的历史境遇出发作具体分析.民生的根本是利益,因而以人为本的根本内涵说到底是以人民群众的利益为本.以人民群众的利益为本就要将为人民群众的根本利益谋发展、促发展的要求与当下条件结合起来.     

以人为本:提高党的执政能力的思考

提高党的执政能力,是改革开放新形势、社会主义现代化建设新时期,对全党的迫切要求。贯彻落实党的十六届四中全会精神,需要各级执政主体深刻领会以人为本的思想实质,增强以人为本的执政意识;在经济、政治、文化、社会发展和对外开放各个领域,切实维护好人民群众的根本利益;在执政方式上,改变官本习气和物本思想,突出行政服务,增强服务意识,把以人为本落到实处。     

立足于科学理论的武装着眼于党员意识的增强

党员意识是党员政治觉悟和党性的集中体现,是党的先进性的基础。增强党员意识,是开展保持共产党员先进性教育活动的目标要求和着眼点。加强理论武装是增强党员意识的重要途径,是确保先进性教育活动扎实开展并取得实效的重要环节和基本立足点。要善于整合和充分发挥我们党的执政资源优势,积极探索新形势下保持党员先进性的理论武装的新机制。     

加强高校基层基础建设的若干思考

加强高校基层基础建设,必须强化党的领导,抓好基层党的宣传思想工作,构建政治领导的融入机制,积极履行监督职能,保证基层各项工作正确的政治方向;必须强化党员教育管理,及时调整和改进基层党组织设置,健全党的组织生活,加强党员管理,加强党内民主建设,不断增强党员发挥先锋模范作用的积极性;必须强化群众意识,改进思想政治工作,建立和完善师生意愿表达与利益协调机制,做好服务师生的工作,广泛凝聚各方面力量。     

论新时代加强党的组织体系建设的路径

如果党的组织体系松散,就会弱化党的领导,淡化党的意识,影响基层党组织的号召力和整合力,疏离党群关系。在全面从严治党形势下,要把我们党建设得更加坚强有力,就必须更加注重党的组织体系建设,统筹建好中央、地方和基层组织,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,将各级党组织打造成密切党群关系的纽带和战斗堡垒。     

党的组织部门与党的先进性建设

党的先进性是党的建设核心问题,要通过广大党员模范行动来体现.因此,党的组织部门要运用政党管理的功能对党员进行教育引导和行为约束;要通过健全的制度建设形成党的肌体的自我纯结机制,建设好一支能够适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍;要不断探索改进党员教育的内容和形式,保证党员先进性教育活动的针对性和长效性,严格把好党员的“入口关”和“出口关”,从根本上提高基层党员队伍的整体素质.     

反对腐败是实践"三个代表"重要思想的必然要求

腐败行为是与"三个代表"重要思想根本时立的,它严重侵蚀社会主义的经济基础,扰乱社会主义市场经济秩序,阻碍了社会先进生产力的健康发展;毒害了社会风气,破坏了社会主义先进文化事业的建设和进步;损害了广大人民群众的根本利益,影响了党和国家与人民群众的血肉联系。落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,加强党内监督,反对腐败,是坚持党的性质和宗旨,实践"三个代表"重要思想的必然要求。     

高校党的先进性建设长效机制探析

高校是培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要场所。按照新形势下党的建设的新要求，在高校积极探索和建立先进性建设的长效机制，具有重要的现实意义。本文基于党的先进性、共产党员先进性的辩证统一关系，从操作层面和内容框架两个方面分析了高校党的先进性建设长效机制。     

试论构建先进性教育的长效机制

保持共产党员先进性是确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命的重要法宝,也是党的生命所系、根本所需和力量所在.我们要把构建保持共产党员先进性的长效机制作为党建工作的重要内容,努力实践“三个代表“重要思想,切实发挥各级党组织的领导核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为提高党的执政能力,巩固党的执政地位,构建社会主义和谐社会提供坚强有力的制度保障.     

高校系级基层党组织怎样发挥政治核心作用

高校系级基层党组织 ,是高校党的全部工作和战斗力的基础 ,是党联系群众的桥梁和纽带。在新的形势下 ,高校怎样加强党的基层组织建设 ,特别是怎样发挥系级基层党组织的政治核心作用 ,是摆在党的建设方面的重大问题。为此 ,要找出影响高校系级党组织发挥政治核心作用的具体问题 ,弄清发挥高校系级党组织政治核心作用的思想认识 ,找到发挥高校系级党组织政治核心作用的有效办法。