共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
3.
一直以来,我校坚持以学生发展为本,树立科学教育特色,把加强科学教育、提高学生科学素养作为实施现代化创新教育特色的基本思路,走内涵发展之路。作为学校的少先队大队辅导员,下面就少先队大队部开展科技活动、提升少先队员科学素养的一些思考与实践略呈浅识。一、营造开放的科学教育环境,为雏鹰搏击长空提供空间;二、让少先队员成为科技活动的主人,插上主动参与的翅膀;三、融入德育,全面提高素质,插上全能的翅膀。通过我们的努力,成长中的少先队员们就像一只只展翅欲飞的小雏鹰,在科技活动中经历挫折,享受成功,插上一对对隐形的翅膀,翱翔在更为广阔的人生蓝天之上。 相似文献
4.
5.
6.
7.
飞的梦想一直伴随着我们。既使有了飞机等航空器物,“飞”的梦想仍未止步。中国西北工业大学的一个课题组就希望让没有翅膀的动物也能在空中“飞”起来。他们将飞行的舞台搬到了超声波环境。近日,《自然》杂志网站报道了他们让动物在声悬浮中“飞”起来的科学研究成果。 相似文献
8.
从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。因材施教,把课堂还给孩子,让每个孩子都成为音乐课堂的主人;让音乐课堂成为每个孩子施展特长的舞台,在每个学生心里插上一双隐形的翅膀,让学生翱翔在音乐的殿堂里。 相似文献
9.
每到秋天,一队队的雁,往往排成人字形,长途飞徙到温暖的南方去,许多诗人、文学家赞赏它们的队形,称许它们守纪律。其实并不是由于雁懂规矩,而是由于长期的飞迁生涯训练了它们。从鸟翼的扑动的空气动力学分析知道:当翅膀扑下去的时候,鸟翼上面的空气就变得稀薄,压力随之降低,形成一个低压区域,相反翅膀的下方则构成了高压区。因此鸟就被举起来了。但是翅膀上面的低压区是暂时的,四面八方的空气因压力差而很快流来。其中就有一股是翅膀下面“高压”的空气,绕过翼梢补充到上面, 雁在长途飞行中学会了利用这股微弱的向 相似文献
10.
11.
我们知道,有很多昆虫都会飞,例如蜜蜂、苍蝇、蜻蜓、蝴蝶等等。但是,它们飞舞的时候并不完全相同,有的会发出嗡嗡声,而有的则悄无声息。而且,这些昆虫扇动翅膀的频率非常之高,远远高于鸟类。日本研究人员岩本裕之等人通过实验证实,蜜蜂、苍蝇等能够高速振动翅膀的关键在于它们翅膀的肌原纤维的蛋白质排列相当有规则。以前的研究显示,蜻蜓等从进化角度来说属于比较原始的昆虫,它们的神经信号每传递1次,翅膀肌肉收缩幅度超过10%,翅膀相应地振动1次。而蜜蜂、苍蝇等从进化角度来说属于比较高等的昆虫,翅膀肌肉只收缩3%,所以它们的翅膀才能小幅… 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
正天黑了,鸟儿们叽叽喳喳地叫着往家里飞。缪小小站在自己家的院子里,拿着望远镜出神地观察着那些鸟儿。我这会儿变成了一棵水杉,矗立在缪小小家的院墙外。一只楼燕远远地飞了过来,在空中自在地捕捉着蚊虫。这时,缪小小拿着望远镜跑了过来,说:“树魔法师,你看那只楼燕。天已经黑了,它还一直在飞,它不回家吗?”我笑了:“楼燕是雨燕科的,它们有一个特点就是特别能飞,能在空中连续飞上200天。” 相似文献
18.
夏洁 《大科技.科学之谜》2008,(6):46-47
"不可能"的飞行在非洲中部地区干旱的大草原上,有一种体形肥胖臃肿的巨蜂。它翅膀极小,脖子粗短,飞行的先天条件连鸡、鸭都不如。生物学家说,会飞的动物起码需要体态轻盈、翅膀宽大,但非洲蜂却正好相反,所以它们不应该能够飞起来; 相似文献
19.