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相似文献
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1.
高校体育教育思想由技能教育到终身思想的转变,就必须深化对当前高校体育体系进行改革与调整,使学生终身体育的习惯得到进一步的加强.从而使高校体育教学取得成功.本文对高校体育教学中所涉及的问题提出了一些看法.  相似文献   

2.
终身体育是现代社会全新的思想追求,集中体现出了人们对健康生活的需要.高校体育作为终身体育培养最关键阶段,其教学的方式直接影响着终身体育成效.所以,在进行体育教育改革的过程中,高校应当将终身体育作为改革的立足点,寻找最合适的体育教学方式,不断促进高校体育教学发展.本文将着重研究终身体育对高校体育教学改革的影响  相似文献   

3.
体育教学是高校教学中较为重要的部分,高校体育教学改革必须以实现学生"终身体育"为基本原则,打破过去狭隘、陈旧的体育教育观念,树立终身体育的教学思想。本文首先认识了终身体育思想的特点,阐述了高校体育教育的重要性,同时,分析了高校体育教学对终身体育的意义。此外,结合笔者多年的工作经验,重点探讨了如何以终身体育为推力来加强高校体育教学改革,具有一定的参考价值。  相似文献   

4.
随着社会的不断发展,人们对体育教育的认识也在进一步深化,体育教育思想和体育教育理念也得到了前所未有的发展。近年来,终身体育教育思想引起了高校体育教学工作者和大学生的广泛重视,已成为高校体育教学改革的重要方向,正逐步融入到高校体育教学之中。终身体育是影响并作用于人一生的思想,对个人和社会的发展都具有重要的价值。本文介绍了终身体育的基本内涵,分析了高校体育教学中存在的问题,并就如何运用终身体育教育思想推进高校体育教学改革提出了相应的对策。  相似文献   

5.
论终身体育观念的构建与高校体育教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
终身体育思想是当今世界体育发展的一个潮流,终身体育是学校体育发展的必然趋势。本文论述了终身体育的内涵、特点,分析了高校体育教学在终身体育中的地位和作用,并提出了在高校体育教学中构建终身体育观念的一些具体措施。  相似文献   

6.
高校体育教学与大学生终身体育意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪60年代,著名教育家保罗.郎格朗提出了“终身教育”的理论。终身体育是终身教育思想在体育中的体现。本文论述终身体育的内涵及高校体育教学与终身体育的关系,探讨培养大学生终身体育意识的方法和途径。  相似文献   

7.
终身体育与高校体育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前高校体育教学中仍然存在一些弊端。高校体育要贯彻终身体育的思想,培养学生体育运动能力。高校体育教学必须建立新的教学模式,积极开展课外体育活动。  相似文献   

8.
论高校体育教学改革与学生终身体育意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国各高校体育教学改革的不断深入及终身体育思想的全面推广,怎样提高学生的体育运动意识、兴趣、习惯及能力,加强终身体育教育,确保学生养成从事体育锻炼的终身习惯,这已经是我国各高校体育教学中的核心内容.本文首先以终身体育的内涵及高校体育与终身体育的关系为切入点指出了高校体育在学生终身体育中所占的地位,最后,对高校学生终身体育意识的培养方法进行了论述,从而保证终身体育的全面实施.  相似文献   

9.
通过对高校体育理论教学对终身体育的意义探究,提出加强高校体育理论教学是促进高校学生建立终身体育思想的有效途径,同时也是指导终身体育具体实施的必要条件,提出加强高校体育理论教学的相应策略。  相似文献   

10.
高校体育教学改革要依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,树立终身体育观.在高校体育中导入终身体育教育的思想是必要的,也是可能的.  相似文献   

11.
终身体育是高校体育教学改革与发展的必然趋势,高校体育也是培养大学生终身体育思想的重要阶段。为此,要提高认识,转变观念,充分发挥体育教学作用,确立终身体育的指导思想,完善高校的体育教学改革,为终身体育锻炼及终身受益奠定基础。  相似文献   

12.
新时期高校体育教学目标的构建与改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
深化高校体育教学目标改革是高校体育教学改革的关键.高校体育教学应实施相应的改革以促进学生健康个性的发展、推动终身体育思想的树立和终身体育能力的形成.  相似文献   

13.
从终身体育思想出发,就高校体育培养目标和建立终身体育课程体系等方面,对高校体育教学改革的相关内容进行探讨.  相似文献   

14.
赵龙 《现代职业教育》2022,(10):145-147
高校体育教学质量的好坏与现代化社会人才培养的质量息息相关,在高校体育教学中培养学生终身体育意识、提升学生终身体育能力对学生将来步入社会及其长远发展具有重要意义.以终身体育及其意识培养的重要性为着眼点,阐述了高校体育教学与终身体育之间的内在联系,并深入剖析了当前影响高校终身体育意识培养的主要因素,进而提出几点高校体育教学...  相似文献   

15.
论高校体育教学中"终身体育"之实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身体育是终身教育思想在体育教育中的具体延伸,是高校体育教学追求的长远目标,作者从终身体育的概念及意义、目前在体育教学实施过程中存在的不足以及如何实施这三个方面,就如何在普通高校体育教学中实施终身体育提出了一些看法。  相似文献   

16.
范兵 《职业技术》2007,(2):37-38
高校体育教学是学校体育的重要组成部分,它对学生终身体育习惯的形成有着至关重要的作用和深远的影响.本文着重研讨高校体育教学应怎样改革才能培养学生终身锻炼的习惯,使之与社会体育,终身体育相接轨,真正达到终身受益.  相似文献   

17.
高校体育是学校体育教育的最后阶段,与社会体育紧密相连.高校体育教学是培养学生终身体育意识和能力的关键环节.因此高校体育教学要把体育的近期效益与远期效益结合起来.高校体育教学应转变传统观念,改革教学内容,改进教学方法,拓宽体育教学目标,树立终身体育意识教育观,使高校体育教学成为终身体育意识培养过程中的关键阶段.  相似文献   

18.
王俊 《宜春学院学报》2007,29(6):185-186
高校体育与社会接轨应采取积极措施,如:在高校体育中确立终身体育的思想;建立适合终身体育思想形成的教材体系;改进课堂教学,重视学生体育能力的培养;大力开展课外活动,培养学生体育锻炼的习惯和能力;积极引导学生参加余暇运动,促进高校体育向社会体育平稳过渡.  相似文献   

19.
近年来终身体育教育的理念在我国得到了前所未有的发展,尤其是《全民健身计划纲要》中提出"要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育意识,技能与习惯"以来,使得我国的体育教学发生了巨大的变化.大学是对学生进行体育教育的最后阶段,是贯彻终身体育教育思想的重要环节.因此做好高校体育教学的改革对终身体育教育理念的推广具有十分重要的意义.  相似文献   

20.
赵云伟 《考试周刊》2009,(42):165-165
高校的终身体育教育对培养终身健康的合格人才担负着重要的使命。本文从高校体育教学的重要内容——传统保健体育的教学对培养新时代大学生终身体育意识和习惯等方面的作用和意义进行探讨。旨在帮助学生确立终身体育的思想,收到更好的教育效果。  相似文献   

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