中关村第一小学

北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,由最初的一处校址发展成为一校四址,拥有130多个教学班,5000余名学生,近300多名教职员工的规模办学的大校。成为北京市具有招收境内外外籍学生资格的学校,并与美     

北京教育品牌特色学校展示中关村第一小学

北京市海淀区中关村第一小学地处中关村高科技园区核心地带。创建于1949年,与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下。学校逐步发展壮大,由最初的一处校址发展成为一校四址。拥有130多个教学班。5000余名学生,近300多名教职员工的规模办学的大校。成为北京市具有招收境内外外籍学生资格的学校,并与美国、英国、德国、加拿大、秘鲁、日本、新加坡、韩国等国家的学校建立了友好学校。学校校园环境优美。教育教学设施先进。     

名校再谱新篇高峰再筑辉煌

北京市海淀区中关村第一小学地处北京市中关村高科技园区核心地带,创建于1949年,与新中国一起诞生,共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校逐步发展壮大,1998年创办寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一处校址发展成为一校三址,拥有118个教学班,5000余名学生,近300名教职员工的规模办学的大校。2003年成立国际部,获得招收境内外外籍学生的资格。学校与美国、英国、加拿大、日本．韩国等国家的学校建立了友好关系。学校校园环境优美,教育教学设施先进。     

北京市西城区师范学校附属小学

学校建设北京市西城区师范学校附属小学是西城区北部地区规模大、受到广大家长认可、社会声誉良好的一所小学。学校始建于1953年,前身是石油部北郊子弟小学,目前是一校两址(南址:六铺炕北小街三号,北址:黄寺大街23号院8号楼),占地面积14670平方米,拥有55个教学班。自2001年率先进入北京市基础教育课程改革实验、成为北京课改样本校以来,学校培养造就了一批学科骨干教师,打造了优秀的教师队伍。拥有中学高级教师2名,小学高级教师73名,区级学科带头人10名,区级骨干教师12名,北     

浙江省舟山市定海区廷佐小学简介

学校占地面积5460平方米,师资力量雄厚,有教职员工68名,其中小学高级教师57名,区一、二级骨干教师14名,中学高级教师1名,25个教学班,1351名学生,是舟山市办学规模最大的学校之一。学校创建于1924年,由爱国实业家许廷佐先生独资创办。最初称“廷佐义务小学”,1936年称为“县立三忠祠小学”,1945年称“道头镇中心国民学校”,1987年撤地建市后,改称为“舟山市定海区城关镇第二小学”,1995年5月复名为“廷佐小学”。几经努力,廷佐小学先后获得“浙江省现代教育技术实验学校”、“舟山市素质教育示范学校”、“舟山市少年先进军(警)校”、“舟山…     

沿着特色前行铺就名校的发展之路

建湖县第二实验小学是一所年轻的学校。在短短十几年的时间里迅速崛起．成为一所市里上数、省内知名的学校。建湖县第二实验小学正是以特色发展学校,才有了今天的腾飞。立足今天的高起点,如何突破、如何超越,是我们健康、持续发展不可回避的问题。     

坚持和谐育人 促进全面可持续发展

北京市海淀区中关村第二小学于1971年建校，30多年以来，一任任校长带领一代代“二小人”血脉与共、薪火相传、励精图治、团结奋斗，逐步形成了浓厚的人文氛转与优秀的办学传统。学校现已发展为拥有“一校三址”、一所分校、一所合办校，在校学生4500多名，教师高素质、设施现代化、社会各界广泛认可的市区“窗口”校。     

南昌市青云谱区洪都小学 用梦想点亮每个生命

南昌市青云谱区洪都小学坐落于著名的八一起义发生地——英雄城南昌,于1952年建校,前身是中航工业洪都集团子弟小学,2006年10月划归青云谱区政府部门管理。历经70年的风雨沧桑,洪都小学从一所普通的航空企业子弟学校,发展成为一所拥有近400名教师、6000余名学生、一校三址(本部校区、水榭花都校区、象湖实验校区)的现代化特色品牌学校。     

教育创新：学校跨越式发展的不竭动力

吉林省第二实验学校自1997年以来，在“管理治校，科研兴校，名师扬校”的办学方针指导下，短短几年，这所学校走上了成熟之路、发展之路、腾飞之路，成为吉林省基础教育战线一所旗帜校、品牌校。省二实验学校的发展历程验证了：教育创新才是学校跨越式发展的不竭动力。     

尊重生命 关注发展——山西省太原市万柏林区第二实验小学巡礼

太原市万柏林区第二实验小学的前身是太重一校,始建于1951年, 1990年被命名为山西省示范小学。2005年更名为太原市万柏林区第二实验小学。学校现有教职员工90多名,共42个教学班,学生2000余人。学校占地面积18766平方米。校园内设有读书角、健身角、音乐苑、科技     

尊重生命 从心开始

北京市石景山区实验小学位于石景山区中东部。学校始建于19$年：随着办学理念的不断提升、办学规模的发展壮人,学校已由最初的小区配套学校发展成为占地1. }万平方米、建有2座独立教学楼、拥有35个教学班、100余书教师、1300余名学生的区规模校。     

福建省大田县城关第二小学

学校简介大田县城关第二小学于2007年8月由大田县均溪中心小学中心校升格而成。学校提出了"让孩子享受童年幸福,为孩子奠定一生基础"的办学理念,走"质量求生存,创新求发展,科研求品牌,特色求声誉"之路,坚持规范管理,注重内涵建设,荣获福建省"小学数学实验基地校"以及     

写字教育,人本诉求

江苏建湖县第二实验小学是江苏省实验学校、全国写字特色学校,学校以写字教育为突破口,全面推进素质教育,走出了一条出名生、出名师、出名校的强劲跨越发展之路。细细回顾漫溯,基于"人本"的诉求才是她一路走来的不竭动力。一、写字教育旨在文化的传承民族文化的传承与创新是学校教育的重要任务,让每一个孩子烙上中华文化的印记是学校教育的使命。1997年秋学期,建湖二实小以书法为突破口,提出"工工整整写字,堂堂正正做人"的书法教育目标,基于对书法最初的感性认识,二小人将"写字"与"做人"联系起来,练字就是练人,学写字就是学做人。     

美丽花园 启智学园 人文家园 心灵乐园——北京市宣武师范学校附属第一小学

北京市宣武师范附属第一小学建校于1908年,是一所全日制小学。学校现一校两址,有40个教学班,1567名学生,109名教职工。多年来,学校在继承中求发展,在发展中求创新,践行"童真教育"的办学理念,建设"润物无声的美丽花园、探索求知的启智学园、     

为师生创造感受人生幸福的时空——山东省济南市长清区实验小学

山东省济南市长清区实验小学建于1989年,现有78个教学班,4700名学生,278名教职工。多年来,学校以"幸福人生在这里起航"为办学理念,树立"全面发展,个性鲜明"的人才培养目标,坚持走内涵发展之路,走科研强校之路,走精细化管理之路,逐步形     

浙江奉化市实验小学

奉化市实验小学命名于1985年,1992年8月移址风景秀丽的锦屏山麓,是一所粗具现化代教学规模的学校。学校现有24个教学班,1200多名学生,58名教职员工。学校坚持“面向全体、全面发展、发展个性、发挥特长”的育人宗旨,不断深化校内管理体制和教育教学改革,通过实施“树名校、出名师、育名生”的“三名”工程,全面落实以创新精神为核心的素质教育。近年来,学校进一步确立“科研兴校”的办学思想,围     

一校多址办学关键在管理创新

北京市日坛中学是朝阳区的一所市级示范校。在区域教育发展的背景下,学校于2001年兼并一所小学的校舍;2002年,合并了一所职业高中,形成一校两址的格局;2003年,学校承办了一所新建小区配套学校,又变为一校三址;2004年,学校改造扩建,原有高中部分年级和初中年级迁到其它两个校址,形成了一校四址。     

贯彻落实十八大精神 办人民满意的教育

北京市朝阳区劲松第四小学:促进师生个性健康发展北京市朝阳区劲松第四小学于1983年建校,坐落在劲松小区南侧,与东城区、丰台区毗邻,是朝阳区的窗口学校。2011年发展成为一校三址。目前学校有134名教师,52个教学班,近1600名学生。现有市、区、学区级骨干教师32人。走过30年的风雨历程,学校已经成为了垂杨柳学区的品牌学校、朝     

沐神州晨风 育华夏朝阳——沁源县实验小学

沁源县实验小学始建于1981年,是全县唯一一所省级县直义务教育示范小学。现有教学班31个,教师105人,学生2019名,学校占地面积16842平方米,实行一校两址,统一管理。校内设有图书馆、仪器室、语音室、多媒体教室、少先队活动室等专用教室。学校全方位实施了“创名校、做名师、育名人”的发展战略。先后培养出国家级教师2人,     

实施“做最好的我”教育 创特色品牌 北京市朝阳区劲松第四小学

劲松第四小学1983年建校,地处北京市朝阳区劲松小区内。学校目前一校三址,有5口个教学班、1456名学生、131名教职员工。学校以"促进学生个性健康发展"为办学理念,以倍养"全面发展,学有特长"的学生为育人目标,以"办规范加特色的学校,做专业加创新的教师,育全面加特长的学生。努力把学校办成一所教