针对学生特点探索管理方法

通过对其它高职院的考察及结合我国高职教育学管现状,联系我校高职学生管理工作的特点,寻求适合我校高职学生管理工作的方法、途径,制订一套适合我校高职学生管理工作的模式和方法.认识高职学生的特点,探索有效的管理方法,对办好高职有至关重要的意义.     

让“小鬼当家”

“以人为本，以德兴校”，一直是天门皂市初级中学孜孜以求的教育理念。近年来，我校大力开发人本资源，充丹发挥学生这一教育主体的能动作用，通过鼓励和引导“小鬼当家”，开展主体性德育教育活动。学校让学生担负班级管理工作、参与学校的管理工作，以培养学生自我教育与自我管理的意识与能力，     

以师为本:教学管理的关键

教师是学校教育工作的主体。党和国家的教育方针、学校的人才培养目标需要要通过教师来实现;各项教育教学制度需要通过教师来执行;学校的教学质量和学生的素质需要要通过教师来提高。只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生。因此,做到以师为本,抓好教师的管理工作,是做好教学管理工作的关键。为此,我校在实践中尝试了以下一些做法:     

加强学生管理办人民满意学校

学校工作千头万绪，其中学生的管理工作是学校工作的重中之重，为此，近年来，根据学校实际和学生的现状，我校花费了很大力气，想了许多办法，力求把对学生的管理工作在现有的条件下做到最好，现将我校加强对学生的管理工作具体做法略叙如下。     

后现代主义背景下成人教育学生管理工作研究

随着信息技术的发展,成人高等教育学生管理工作面临着新的挑战,为此,通过探析后现代主义的相关理论,提出改革成人高等教育学生管理工作,必须要承认主体差异性,创新学生管理工作理念;主张思维多元化,探索学生管理工作新方法;解构主客二元对立,构建师生平等新型关系;完善非理性生活世界,拓展管理工作环境。     

强化学生管理 提高学生综合素质

目前,国家正在大力发展职业教育,旨在培养实用型人才。然而,职业教育最核心的内容应是对学生进行思想品德和职业道德的教育。近几年,针对中职生素质相对偏低的现实．我校的学生管理工作主要是围绕着强化学生管理,努力提高学生的综合素质而展开。通过狠抓常规管理工作,全面规范了学生的日常行为;     

抓宿舍管理联单建友爱之家

“宿舍就是家．老师像妈妈。”这是我校学生住宿生活的真实写照．也是对我校宿舍管理工作的肯定。我校集中办学三年来,按照后勤工作“做精做细”的总要求．在宿舍管理工作中重点抓好以下几方面工作：     

关于做好高校学籍管理工作的一点思考——以北京建筑工程学院为例

学籍管理是高等学校教学管理的重要内容和方面,在维护正常教学秩序,促进学生德、智、体、美等方面全面发展具有重要作用。本文以北京建筑工程学院学籍管理实践为例,从以下几个方面展开:学籍管理的重要意义及含义;学籍管理工作应该遵循的原则;我校落实学籍管理原则的做法;我校学籍管理上的其他特色之处。通过对我校学籍管理上的做法、措施以及效果的梳理,以期推动学籍管理工作上水平、上台阶,更好地培养人才。     

抓两头控三关强化过程获成效——也谈职业学校班主任管理

通过我校近几年在学生管理方面的一些做法,重视学生在校的管理工作,优化学生整体素质,抓好"两头",把好"三关",强化"过程管理",使我校成为和谐育人的平台。     

秉承创办人思想,提升学生管理水平

成功学院的校训是创办人办学指导思想及“成功精神”的体现.本人作为艺术系的一名辅导员,结合四年的工作实际,对学生管理工作有一个深刻的心得体会,即:通过深入学习贯彻落实创办人办学指导思想,把创办人办学指导思想在我校的高度体现——“成功精神”灵活运用到辅导员日常学生管理工作中,不但可以有效构建起和谐的师生关系,而且能够使我校学生管理工作水平再上新台阶.     

如何加强小学生宿舍管理

<正>我校是坐落在九集镇与武镇之间的一所农村中心小学。从周一到周五,四至六年级的大部分学生均在校生活。家长将学生交给学校最大的担心是安全。白天有各科老师监管着,家长们放心,所以最让家长们担心的是学生在宿舍生活的安全。此次通过学生访谈以及观察的方法对我校的学生宿舍管理工作进行调研,目标是发现我校存在的问题,并提出一些合理建议,希望能为我校在加强学生宿舍管理工作方面提供有价值的咨询。一、存在的一些问题     

浅谈如何加强我校学生组织的管理

学生组织在高校学生管理工作中发挥着重要的桥梁纽带作用,同时也起着自我教育、自我管理、自我服务的作用。如何加强对高校学生组织的管理,使之成为高校学生管理工作的有力臂膀呢？本文从我校目前学生组织的管理取得的成效和存在的问题谈起,探讨其根源及对策,力求对我校学生工作有所助益。     

我校中职生管理工作的问题与对策

通过对中职学生的分析发现了管理工作过程中所面临的问题,我校从多方面入手及时解决问题,提高了学生的学习兴趣,促进了中职管理工作的发展.     

浅谈如何加强我校学生组织的管理

学生组织在高校学生管理工作中发挥着重要的桥梁纽带作用,同时也起着自我教育、自我管理、自我服务的作用。如何加强对高校学生组织的管理,使之成为高校学生管理工作的有力臂膀呢？本从我校目前学生组织的管理取得的成效和存在的问题谈起,探讨其根源及对策,力求对我校学生工作有所助益。     

在高校学生管理工作中引入学生参与式管理的探讨

文章探讨了如何在高校学生管理工作中引入参与式管理模式,通过有效地激励学生,培养其主体参与意识;有效地放权,给予学生自我民主管理的空间;充分发挥学生社团组织的作用等途径,为学生提供施展聪明才智的平台,充分发挥学生的主体能动作用,提高其自我管理、自我锻造和自我教育的综合能力,为构建学生管理工作中教师与学生互助、和谐的"支持关系"夯实基础.从而使高校的学生管理工作真正得到学生的支持和积极响应,达到"以学生为本"的目的.     

加强师范院校学生自我管理队伍建设的必要性

本文结合近几年来我校学生管理工作的做法、经验,论述了加强师范院校学生自我管理队伍建设的必要性。     

积极探索 勇于开拓——改革学生管理工作

一年多来,我们对学生管理工作进行了一些改革,取得了一定的成绩,校纪校风有了明显的好转.一、改革学生管理体制,建立学生管理工作的系统网络学校是培养人才的阵地.人才的培养必须有一套科学的管理体制,形成一个管理工作的系统网络.使管理工作有条不紊地进行.1.调整学校领导分工,加强对学生工作的领导.过去,我校的学生工作由教务副校长主管.由于教务副校长既管教务工作,又管学生工作,任务偏重,不可能一心扑在学生的教育管理工作上.而我校的学生层次多(有大专,高中毕业的中专、初中毕业的中专等),人数多(常年保持在1600人左右),学生的思想政治工作和管理工作任务重,工作量大,十分心     

谈后勤用电改革新体会

随着高校后勤社会化改革的不断深入,并且改革力度的不断加强,我校后勤改革也进入了一个新的历史阶段。下面就我校宿舍用电管理工作方面谈几点体会。近些年来,我校一直是以传统的学生集     

高校学生管理工作创新对校园文化建设的促进作用

本文主要研究高校学生管理工作创新对校园文化建设的促进作用,首先从学生组织工作创新的主体;学生组织工作的创新方法两方面研究学生管理工作创新的模式,然后探讨高校学生管理工作创新对校园文化建设的五个促进作用,分别是弱化班级组织的文化建设作用;强化大学生的社会主义核心价值观;增强学生融入社会的能力;培养学生的价值认知能力;促进学生之间形成良好的凝聚力。     

浅谈新形式下的学生管理工作

当前我校学生管理工作中的实际问题启示我们，应该真正认识当今大学生,深入分析他们存在的问题,并探索行之有效的管理方法。一句话 新形势下的学生管理工作必须拥有新眼光、新思路、新方法。