高考化学试题中的台阶

高考试题是高考要求的具体体现,既反映了高考的知识范围,能力要求,又展示了试题的类型,解题特点,是高考备考复习的"指挥棒".仔细分析近年各地的高考化学试题,会发现,在具体知识点多、综合性强、灵活性大的试题中,命题者均巧妙地设置了台阶,降低了试题的难度,充分体现了高考的命题原则.因此,在平时的备考复习中,就应该有意识地培养自己的领悟题设台阶的能力.     

今年语文高考试题的特色

1990年语文高考试题,在广大师生中产生了强烈的反响。贬者有之,褒者有之。在这里,我想实事求是地谈一谈今年语文高考试题的三个特色。一、容量的饱和性高考受时间限制,但又要尽可能地扩大覆盖面,这就要求在有限的题量中,尽可能地扩大其容量。大容量、高浓度,几乎达到饱和,是今年语文高考试题的显著特色之一。第1题考查了字形、字音、词义三个方面的内     

2009年高考热门考点点击

通过研究高考试题我们可以发现,高考试题中单项选择所考查的知识点往往可以在往年的高考试题中找到相关的影子,这是因为高考试题突出对重点、热点知识的考查．因此研究和掌握往年高考试题中的热门考点有利于我们更好地备考,以下笔者对2008年高考试题中的热门考点进行了归纳总结供同学们备考参阅：     

评高考试题 谈高考复习──1995年高考取材于课本的物理试题评析

评高考试题谈高考复习──１９９５年高考取材于课本的物理试题评析民勤县一中李万忠１９９５年高考物理试卷中直接取材于课本（高中新教材必修、选惨课本）内容的题目计有１２道，现作以简要评析，并对高考复习谈几点认识。一、试题在课本中的位置二、试题特点１．试题考...     

评1997年高考政治试题

评１９９７年高考政治试题●范纯炎●对１９９７年高考政治试题、试题的参考答案和评分标准,我有四点看法和认识。一、试题坚持了高考政治命题改革的正确方向自１９９０年以来,逐渐形成并确立的政治科高考改革方向坚持了理论和实际相结合的命题原则,始终如一地强调知识...     

解读2009江苏高考生物试卷

2009年江苏高考已经结束。2009今年高考是江苏新课程改革后的第二次高考,此次生物高考试题很好地体现了对考生生物学科基本素养的考查,立意鲜明、设计新颖、表述严谨。与2008年高考试题相比．2009年考试内容变化不大．题型略微有些变化,对能力的要求提高了。     

高考文言文阅读解题技巧

高考语文试题中,文言文阅读占了一定的比重。从每年考生的复习与答卷情况看,大多是投入多,收效少,得分率低,所以文言文阅读就成了考生们“头疼”的问题。考生如何才能更好地解答这类试题,取得好成绩呢?笔者在对近几年的高考文言文试题的研究中发现,高考文言文的应试有一定的方法和技巧,如果学生掌握这些方法和技巧,就能提高文言文阅读的效率。一、着眼整体,实施整体阅读近几年的高考阅读试题非常重视对学生整体阅读能力的考查,文言文也不例外,整个出题思路完全遵循整体阅读的思维模式。以98年高考文言文试题为例:李若水字清卿,洺州曲周人。靖康元年,为太学     

高考综合试题结构探析

高考试题由过去的以知识立意转化为以能力立意,着重考察学生综合运用知识解决问题的能力,高考综合试题的功能很好地体现了这一命题指导思想.做好高考综合试题是高考得分的关键,下面我们来分析高考综合试题的结构,以便做到心中有数. 综合试题中一般有几个设问,它们之间的关系通常有以下三种:     

高考纠偏与高三历史教学

自1994年以来,历史高考一个突出的现象是高考试题不断地纠正历史教材中过时的,甚至是错误的内容或观点。而学生和教师对这些试题往往束手无策,学生失分严重,教师对这些问题的教学也缺一、纠偏试题分布:(1994—2001年)     

透析2006年高考新情境试题

2006年全国各地高考试题中出现不少的新情境试题,这也是近年高考试题改革的一个亮点,数学学科《考试说明》中强调坚持以能力立意的指导思想,新情境试题正是实现能力立意的平台和介质,能较好地考查学生的创新能力、阅读理解能力、知识的迁移和类比的能力、推理思维能力,是高考的一个难点题型之一,充分地体现了高考试题的选拔功能.新情境试题往往不是以知识为中心,或不拘泥于具体的知识点,而是将数学知识、方法、原理融于一体,这也是命题新趋势的体现.1新概念中结论探求题数学概念具有高度的抽象性和概括性,给出一个新概念,考生需要阅读、理解…     

研读高考试题 透视名词高考热点

研读2004年高考英语试题，可以看出，高考试题对名词的考查分量很重，尤其是在完形填空和短文改错中。现根据2004年高考试题对名词考点作归纳分析。     

'98高考实验试题的启示

９９８年高考物理实验试题共设置了３个小题,即第１８、１９、２０题．这次实验试题一改以往只是围绕高考说明中要求掌握的１７个实验进行考核的模式,别具匠心地设计了两道能充分考核学生实验能力的试题．下面结合这次实验试题中的第１８、２０题,谈谈自己的看法．今年...     

2013年海南省高考英语试卷分析

<正>2013年海南省高考英语试题很好地继承了全国新课标卷的优良传统,充分体现了高考英语注重基础,突出能力的命题原则,对高中英语教学将起到良好的指导作用。与前六年的试题相比,2013年的试题最突出的特点就是一个"稳"字。无论是试题的内容,还是试题的形式,或是试题的难度,都充分体现了这一特点。我省2013年高考英语理科的平均分为60.68分,文科54.47分,试题的难度比2012年稍小,比2010、     

高考语文修辞方法试题简析

近年来,高考对修辞方法的考查已成为常设的题型之一。从1986年开始考修辞方法到现在,几乎年年有,而且形式多样化。1999年全国高考试题中就有3个题(22、24、27),考到修辞方法,共计13分。为了便于备考复习、本文就近年来高考中修辞方法试题作一些分析。试题形式具体地有以下八方面:1.识别修辞方法。例如1994年全国高考试题第7     

陈题创新高考再现

对教材、复习资料和往年高考试题中的陈题创新是新高考试题命题的一个重要来源.命题者站在一定的角度从某一侧面翻新陈题,可让它们在高考中再现精彩,别有一番韵味.本文品味2018年高考全国卷Ⅰ中几道物理试题,探寻陈题创新的思路与方法,科学地进行复习与备考.     

高考中算法试题的常见类型解析

近几年,伴随着新课程改革的逐步深入,全国各地的高考试题中与算法有关的考题不断出现．2007年和2008年有五个省区高考的数学试卷中出现了算法试题,2009年增加到了11个省区．本文就2009年高考算法试题类型作简要分析,以明晰高考中算法试题的变化趋势．     

高考英语代词考点面面观

代词一直是高考考查重点内容之一,笔者通过对历年高考试题的研究和分析发现,除了相互代词未单独考过外,其余八类代词均不同程度地出现在高考试题中,其中考查的重点是不定代词、关系代词和it的用法.为了帮助高三学生复习迎考,现将历年高考试题中有关代词的试题整理分析如下:     

高考综合试题结构探析

高考试题由过去的以知识立意转化为以能力立意,着重考察学生综合运用知识解决问题的能力,高考综合试题的功能很好地体现了这一命题指导思想.做好高考综合试题是高考得分的关键,下面我们来分析高考综合试题的结构,以便做到心中有数.     

分析高考试题 拟定复习策略──从1998年高考语文试题特点说起

由于高考试题具有很强的选拔性和稳定性,要想在明年的高考中取得理想的成绩,就应该认真研究近年来的特别是1998年的高考语文试题,以明确自己明年将要面对的是什么样的试题,在此基础上拟定复习计划,有的放矢,步步为营,扎扎实实地进行语文攻坚战,力争取得高考语文的优异成绩。总起来说,1998年的高考语文试题有以下几个特点：稳定性高考语文试题是我国无数语文教育专家和语文测量专家以及广大的语文教育工作者近二十年来不断探索不断研究的结果,尽管它像其他的事物一样不可能十全十美,但是,就其体现国家的高考意志,考查考生的语文…     

透过高考试题点击so一词的高考考点

有关so构成的考点经常出现在高考试题中,并且高考试题对于有关so一词用法的考查比较集中,本文主要结合06年高考试题来透析一下so一词的有关高考考点,以帮助同学们进一步系统掌握有关so的主要高考考点,同时,透过高考试题来了解一下高考试题对于so有关用法的命题特点: