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《故事作文(高年级版)》2008,(7)
在神秘的精灵王国里,住着许多活泼快乐的精灵。两年前,一个小精灵因为迷路,来到了地球上。它看到地球上有许多"移动的小房子"在路上奔跑,出于好奇,小精灵把这个发现告诉了他们的国王。于是他们开始研究并制造出了新式的交 相似文献
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蒋娟 《重庆第二师范学院学报》2013,26(3):169-171
高校档案馆室在践行"两个体系"时,既要建立覆盖高校发展的档案资源体系,又要建立方便师生员工的档案利用体系,针对高校档案馆员面临这一挑战,加强对他们进行继续教育不失为良策。 相似文献
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朱晓飞 《中小学心理健康教育》2015,(5):36-37
办公室里两位学生像塑像一样并排站着,一个刚刚哭完,一个面有怨色,教师端坐在他们面前,严肃地丢出几个字:"说吧,怎么回事?"两个学生就像点了播放键,开始争论起来。教师时而叫停,时而呵斥,时而追问,时而威胁,总算把案情搞清楚,于是开始宣判,该道歉的道歉, 相似文献
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窦广娟 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(10):18-24
一堂让我激动不已的班会课 班会课上,同学们在讨论"如何走向高三"这个话题的时候,遇到了两个他们解决不了的"拦路虎":一是青春期对于异性的向往,二是沉迷于网络的问题.因为两个话题都很大,靠这样一堂非专题性探讨的班会课是解决不了的,所以在班会总结的时候,我告诉他们以后找个时间我们分别来处理这堂课遗留下来的问题.没想到,性急的同学们根本等不得,非逼着本次班会的主持人马跃把他正在准备的"假如我是父母"的方案废掉,换成"秘密"这个话题,于是就有了这堂令我意想不到的班会课. 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2008,(Z1)
在一次数学课外小组活动中,小乐、小明、小红遇到这样一个问题:能否只画一条直线,把如图1的"L"形木板分为面积相等的两部分?他们思考、讨论了一会儿,仍没有头绪.于是,当天下午,他们带着问题请教辅导老师. 相似文献
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宁泽 《读与写:教育教学刊》2008,(1):5-6
很久以前,一个国王生了一对双胞胎。当他们长大成人以后,国王希望从中选择一个孩子出来继承王位。于是,他想了一个好办法来考验这两兄弟。一天,国王把两位王子叫到跟前,他说:"孩子们,我要在你们中选择一个来管理我们的国家,这是一个非常沉重的担子, 相似文献
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王宝琪 《语文世界(高中版)》2013,(7)
错字国是个小国,现在人数还在不断减少,这可急坏了错字国国王.怎样才能把正字国的臣民俘获过来呢?错字国的狗头军师献计道:"可以派一些间谍打入正字国,趁其不备,把他们的臣民绑架过来."错字国国王认为是个好主意,于是张贴广告:"谁愿意承当这一潜伏任务,本王将重重有赏."于是"马虎鬼""糊涂虫"等都踊跃前来报名,当了间谍. 相似文献
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有四个人想合伙做生意。他们凑了些钱用一只皮包装好,出去进货。路过一个花园时,大家不约而同地想进去游览。于是,他们把皮包交给守门的老妇人,托她暂时保管,并郑重对她说:"必须等我们四个人都到齐,或者我们都同意,像才能把皮包交出来。千万不可以交给其中哪一个人。""放心好了。"老妇人小心地把皮包收好。 相似文献
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林清玄 《聪明泉(少儿版)》2005,(4)
在一个远方的国家,有两个非常杰出的木匠,他们的手艺都很好,难以分出高下.有一天,国王突发奇想:"到底哪一个才是最好的木匠呢?不如我来办一次比赛,然后封胜者为'全国第一的木匠'."于是,国王把两位木匠找来,为他们举办了一次比赛,限时三天,看谁刻的老鼠最逼真,谁就是全国第一的木匠;不但可以得到许多奖品,还可以得到册封.在那三天里,两个木匠都 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(2)
社会上"经典"两个字用得多起来了。当初爱用这两个字,是学院里教授们,好像是他们的专用品。后来教授用得多了,引出了乱用"经典"二字,其行为如同医生开大处方,得个感冒,给一堆进口的高档药。后来,经典这两个字到处都可见,于是,只好对经典两个字进行研讨。 相似文献
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我和孩子们一起学习了整整一个单元的童话故事,每每看到他们沉浸在童话世界之中,我的心里总洋溢起一份感动,更羡慕他们那份纯真的童心与童趣。于是,我萌发了"让队员展示童话"的想法,并向中队委提出,孩子们没等我把话说完,一个个建议就冒了出来:"我们想演自己编的童话。""咱们以小队为单位 相似文献