国家体育总局关于开展《国家奥林匹克体育后备人才基地》认定工作的通知体竞字[2004]2号

国家体育总局决定从2004年起,以四年一届奥运会为周期,在全国各级各类体育学校中开展《国家奥林匹克体育后备人才基地》认定工作。从认定办法和认定条件可知,这次认定工作,更加突出了备战奥运,扩展了参评层面,简化了指标体系,注重了培养效益,加大了扶持力度。这是新世纪贯彻我国竞技体育工作战略部署、促进竞技体育持续稳定发展的新举措。随着认定工作的开展,必将为我国竞技体育打好基础、优化质量、创新发展起到有力的推动作用。祝愿各级体育管理部门和各级各类体育学校,以全方位提升体校的办学水平和培养优秀奥林匹克后备人才的实绩,来争得《基地》认定工作的成功。     

搞好培训工作 提高认定水平

为了全面搞好《国家高水平体育后备人才基地》新一轮认定工作，国家体育总局竞技体育司于2006年5月在南京、北京和昆明分三批组织了《基地》认定工作培训班。参加培训班的有来自全国各省（区、市）、新疆生产建设兵团、6所体育院校的代表共271人（计划162人）。     

我国社会体育指导员的特点研究

1.国内外社会体育指导员制度的概况英国的社会体育指导员由英国最大的休闲体育机构──CCPR(英国社会体育中央审议会)管理,由各单项团体独自进行资格认定,体育社会指导员共有社区体育指导员、高级指导员、基础户外训练指导员三类。CCPR已于1981年创立了社会体育指导员制度,至1993年共认定了10万名以上的志愿指导者。日本自1965年开始社会体育指导员培训工作。日本文部省1997年统计资料表明,截止1997年10月文部省、厚生省和劳动省主管的社会体育指导员至少已达89138人,都有社会体育指导员、竞技体育指导员、商业体育指导员、体育活动计划…     

体育经纪实质的法律探索

采用献研究法，对体育经纪的实质进行探索，认为体育经纪的实质为委托、居间、代理。在认定体育经纪实质的基础上，从民法学的角度对其相关问题进行了分析，以为体育经纪实践提供参考。     

加强《基地》学校管理 搞好新轮认定工作——全国《基地》学校校长会议简介之二

在《国家高水平体育后备人才基地》学校校长会议上，国家体育总局竞技体育司的领导对加强《基地》学校的管理建设和做好新一轮《基地》学校认定工作，提出了要求。     

准确把握条件 科学进行认定——《国家奥林匹克体育后备人才基地》认定工作培训班简介

为了做好《国家奥林匹克体育后备人才基地》(以下简称《基地》)认定工作,国家体育总局竞技体育司于5月18日至21日在大连市举办了《基地》认定工作培训班。参加培训的有来自全国31个省(区、     

日本社会体育指导员制度改革研究

日本的社会体育指导员制度已有近40年的历史了,可以说具有世界上最完善的社会体育指导员的培训和管理制度。不过,一直以来,日本也存在着社会体育指导员人数不足的问题,随着日本体育人口的迅速增长,这一问题也显得越来越严峻。2002年日本文部省取消了对社会体育指导员的认定制度,也就是说,日本文部省将过去对社会体育指导员的培训、认定和授予资格的权利均交给了日本体育协会。但是日本体育协会在性质上是社会团体,由日本体育协会授予资格与文部省授予资格必定存在很大的不同,而社会体育指导员的工作一般是无偿的,其社会地位和社会认可度在很…     

面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展

面向2010年我国社会体育的发展对社会体育指导员的需求，在分析我国社会体育指导员队伍及其管理现状的基础上，就社会体育指导员的培训内容、培训方式、培训类别、资格认定和考核管理等问题进行了探讨。     

国际体育仲裁院兴奋剂仲裁机制评析

2019年1月1日，国际体育仲裁院新设立了兴奋剂仲裁部门，并正式开始运作。该机构是顺应世界体育领域反兴奋剂机制改革的产物，根据国际体育组织授权，其可以行使从兴奋剂违规认定到处罚的全部权力。国际体育仲裁理事会专门制定了《国际体育仲裁院反兴奋剂部门仲裁规则》，作为兴奋剂仲裁庭的程序规则，该规则考虑了兴奋剂纠纷的特点，设置了一些特殊仲裁制度，比如建立有专门的仲裁员名册，允许当事人选择仲裁庭类型，重视专家证人作用，公开开庭，仲裁裁决书强制性公开。仲裁程序优化了国际体育兴奋剂违规处理流程，但本质上并没有扩充国际体育仲裁院的权力。中国应该积极研究国际体育仲裁院兴奋剂判例，应对这一改革。     

我国《学校体育工作条例》执行过程的阻滞现象分析

采用文献资料、逻辑分析等方法对我国《学校体育工作条例》执行过程中的阻滞现象进行分析。认为：学校体育政策是一个过程，各个过程环节间相辅相依、环环相扣，任一环节的偏差都可能导致其它环节出现问题。我国《学校体育工作条例》实施过程中出现的阻滞现象与《学校体育工作条例》政策问题认定的疏漏、政策制定中利益表达机制不完善以及政策评估体系不健全紧密相关。     

自由--体育文化之"根"--读黑格尔《历史哲学》有感

鉴于学界迄今尚无一个融摄本末的体育文化的哲学定义,文章从体育文化的结构入手,认定"自由"是体育文化之根,从而推出了一个全新的体育文化概念,为体育文化理论与实践的奠基工程做了有益的尝试.     

贯彻《条例》,抓住机遇,开创学校体育工作的新局面

阜阳市颍东区是1996年新成立的一个县级农业区，教育教学工作都相对滞后，在应试教育思想影响下，中、小学都不同程度地存在着轻视德育，忽视体育的倾向。新的教委领导班子，从全面贯彻党的教育方针出发，以学校体育工作为突破口，实施素质教育，促进了教育质量的全面提高。一、更新观念，加强领导1改变学校体育工作的落后面貌必须从更新各级领导的观念入手。1997年召开了首次全区学校体育卫生工作会议，区委、区政府的分管书记、区长及教委全体领导班子的成员出席了会议，各乡、镇分管领导、教育办公室主任及各中、小学的校长、体育教研…     

我国学校体育教育中的侵权行为与伤害责任认定

侵权行为与伤害责任认定是解决学校体育教育的矛盾纠纷,维护体育教育权、财产权和人身权,规范学校体育教育行为,遏制学校体育教学质量滑坡和学生体质下降的主要路径。借助文献资料法、个案分析法和逻辑分析法,在分析我国现行学校体育法的构成情况与立法缺陷,阐述学校体育教育中的侵权行为和伤害责任认定的基础上,从健全学校体育法律、法规体系,完善法律救济保障体系,拓宽学校体育侵权行为与伤害救济路径等几个方面提出了我国学校体育侵权行为与伤害责任法律救济的具体策略。     

学校体育伤害事故责任认定之法律分析

笔者从法律的角度,在理论上分析了学校体育伤害事故的责任认定,依据民法及相关法律,确立了学校体育伤害事故责任认定的归责原则,以过错责任为主要归责原则,同时辅以公平责任原则,并详细阐述了学校的责任和学生的责任,以期分清责任是非,明确责任主体,确保各方的合法权益。     

2001年全国学校体育卫生工作的主要任务

2001年是新世纪的第一年，也是“十五计划”的第一年，开好局，做好 2001年的学校体育卫生工作，意义重大，影响深远。记者通过各种渠道，了解到教育部体卫艺司体育处、卫生与健康教育处及国家体育总局群体司青少年体育处就 2001年全国学校体育卫生的主要工作作出了安排。 2001年学校体育卫生工作的任务繁重，全国的学校体育卫生工作者应当同心同德，团结奋斗，为完成本年度学校体育卫生工作的任务而共同努力 !　　2001年我国的学校体育卫生工作，将继续贯彻第三次全国教育工作会议的精神，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推…     

论公益性体育社团及其认定

我国当前体育社团改革应确立公益性与互益性体育社团的基本分类,并使公益性体育社团成为我国体育公益事业的重要承载主体,当前各类社团应根据其性质确定自己的改革方向.公益认定是公益制度的重要内容,涉及体育社团的成立、监管和终止各个环节.识别体育中的公益领域、明确公益认定主体、制定明确的认定要件、规范认定程序,是公益性体育社团制度和体育公益事业发展的前提.     

体育教学伤害事故浅析

为了准确认定和处理学校体育教学中发生的人体损伤事故,教育部在2002年9月1日颁布了《学生伤害事故处理办法》,本文结合探讨体育教学伤害事故处理中发生原因法律责任的认定,对解决事故提出有关对策。一、体育教学伤害事故的发生原因1、因设施存在安全隐患而导致的伤害。是指因学校的场地、设     

1993─1995年度辽宁省体优测试情况分析

为了全面贯彻社会主义教育方针，国家教委规定在高校招生中对高中阶段的体育优胜者（简称"体优"）给予适当的政策照顾。为了保证"体优"质量，1991年起辽宁省开始组织"体优"认定测试。几年来"体优"测试的组织，测试方法、内容、标准的选择和制定，"体优"认定程序的优化等一系列工作不断得到改进和完善。本文对1993年－1995年辽宁省"体优"测试情况进行横、纵两个方向的分析总结，以期发现一些有价值的特点与规律。     

俄语体育术语在口语实践中的翻译技巧

从1992年开始从事俄语体育口语翻译工作以来，在謇践中遇到许多实际问题，因此对体育术语的口语翻译中遇到的具体词汇进行了积累和整理，总结出了口语翻译中的一些技巧。     

关于命名北京市什刹海等211所体育学校为《国家高水平体育后备人才基地》的决定

为全面贯彻《奥运争光计划纲要》和《2008年奥运争光行动计划》，在全国建立一批《国家高水平体育后备人才基地》，确保我国竞技体育事业可持续健康发展。国家体育总局依据《基地》认定办法和条件，对各省(区、市)申报的《基地》备选学校进行了认真审核，现根据审核结果，决定命名北京市什刹海等211所体育学校为《国家高水平体育后备人才基地》。