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《实验室研究与探索》2017,(1):196-200
我国网络安全问题日益突显,主要内因在于全民网络空间安全意识淡薄、网络安全人才培养和现实社会需求还有一定的差距。近年高校开始实行大类招生,涉及到人才培养模式、教学方式方法等方面的深化改革。本文针对社会对网络安全人才的实际需求,结合大类招生改革特点,切实从职业发展、全民安全意识等多个维度出发,构建了多方位的网络安全人才实践能力培养体系。低年级通识教育阶段学生通过实践活动培养网络安全意识;高年级专业教育阶段学生通过课程体系、科技活动和基于职业场景的实践项目相融合提高实践工程能力。并且通过评价体系反馈修正实践教学内容,切实保证提高本科生实践教学质量。 相似文献
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如何培养既具备网络工程专业知识又对网络安全方面同样精通的人才,是网络工程专业在课程设置和教学上的重点和难点.本文对网络安全专业课程的设置、实践、建设进行了阐述. 相似文献
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《武汉工程职业技术学院学报》2021,(1)
伴随互联网的高速发展,全社会对网络安全人才的需求与日俱增。但大部分高职院校网络安全教育目前未有完备体系,尚在起步初期。高职院校应抓住机遇,顺应国家发展战略需求,一方面抓紧落实国家网络安全等级保护要求、逐步建立相对安全的校园网络环境;另一方面加强与网络安全方向相关的课程建设,提高专业综合实力,为以后增设网络空间安全一级学科、培养网络安全生力军打下基础。 相似文献
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网络安全受到国家层面的高度重视,如何培养计算机网络安全人才已成为计算机网络专业当务之急。然而,在网络安全课程实际教学过程中,各院校普遍存在网络硬件建设成本过高、对整个安全攻防演练流于形式等问题,教学效果不容乐观。为此,研究设计并实现基于云计算的网络安全攻防实验平台。实际教学应用表明,该平台可顺利完成网络安全教学各模块,有效低降低硬件成本和管理难度,效果良好。 相似文献
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随着互联网应用的飞速扩张,我国网络安全问题越来越严重,迫切需要大批网络安全方面的人才。由于计算机网络安全知识涵盖面广、理论性强,高职院校学生不易学习和接受,且实际应用中网络安全新问题层出不穷,文章提出计算机网络安全课程教学改革的措施,即优化更新教学内容、编写适合高职学生特点的教材,改进教学方法、激发学生主动性,完善网络安全实训室建设、强化学生实践操作能力,重视“双师型”教学团队建设、提升教师实践指导水平。 相似文献
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本刊讯2018年5月26日,第二届“红帽杯”网络安全攻防大赛决赛在广州塔隆重举行。本次大赛由广东省公安厅、共青团广东省委员会、广东省教育厅指导,广东省计算机信息网络安全协会、南方报业传媒集团联合主办,华南理工大学承办。 相似文献
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信息网络安全(Network Secu-rity)似乎一直是让人高深莫测的领域,网络黑客日益猖獗,使信息安全人才成为奇货可居的"香饽饽"。人才紧缺导致专业人才身价看涨,如今,信息安全工程师已跻身于 IT 业的高薪阶层。在这背景下,信息安全认证因为含金量高而成为 IT 认证市场的"新贵"。 相似文献
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正在人才的体系建设方面,不光要利用高校的体制,还要把整个社会力量发动起来,全局性地进行协作。过去二十年,中国的互联网得到了长足发展。在整个发展过程中,我国网络安全的保障能力也在持续上升。在上升的同时,由于新形势、新技术的出现,我们在安全保障能力方面还有很多的不足和差距。从技术角度来看,我国在技术标准、监管机制和产业联合引导方面尚存在不足,特别是在产业方面,每一家企业都希望做"大而全"完整的产 相似文献