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相似文献
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1.
学习内容: 《家庭教育学基本原理》(P3~P84)学习重点: 1.家庭教育对子女一生的作用和影响。2.家庭教育与学校教育的主动配合。3.家庭教育与家庭;家庭教育与家长。4.说服教育法、行为训练法和评价法、实际锻炼法、指导自我教育法、榜样示范法和环境熏陶法  相似文献   

2.
仲原 《家庭教育》2002,(11):8-8
教育子女,什么最重要?家长的素质最重要。为什么这样说?家长是子女的教育者,是子女的榜样,子女是家长的学生,学生学生就是向老师学习,家长是子女所有行为的被模仿者。老师不行,想要教出高材生,榜样不优秀,想要模仿者优秀,这恐怕是很难办到的。  相似文献   

3.
李连英 《成人教育》2009,29(11):9-10
孟母家教故事中蕴含许多教育策略,其中有环境熏陶,说理教育,榜样示范等。上述教育策略对当前家庭教育具有重要的启示:运用环境熏陶教育策略,重视环境对人的影响,创造良好的家庭生活和居住环境;运用说理教育策略,做到民主平等,情理交融;运用榜样示范教育策略,重视榜样示范,自身要率先垂范。  相似文献   

4.
“说服教育与环境熏陶相结合的原则”是家庭教育基本原则的第六条。这个原则要求家长朋友们在教育子女时,既要注意以理服人,正面引导,又要注意以身作则,身体力行。  相似文献   

5.
为培养好祖国的下一代,全国儿童少年工作协调委员会八四年四月向全国城乡各族儿童少年的父母发出“做合格家长”的倡议。倡议提出对合格家长的要求是:一、提高自身的思想道德修养,做子女的榜样;二、学习抚育、培养、教育子女的科学知识;三、爱护子女,对子女  相似文献   

6.
聂永忠  聂桥 《中学生电脑》2010,(8):70-71,73
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。家庭生活环境和家长的言传身教都是孩子学习的榜样。因此,家庭教育十分关键和重要.它对入的一生发展起着奠基作用。一个人良好的品德、习惯、兴趣都来自家庭及家长的影响和熏陶,是学业、事业发展的重要前提,是学校教育和社会教育的重要基础,可以说,家庭教育是基础教育的基础。  相似文献   

7.
去年下期,我班开展了两次评选“模范家长”的活动。评比条件是“五好”:经常检点自己的言行,处处为子女树立榜样,以身作则好;密切配合学校做工作,主动负责好;对子女不娇纵,不溺爱,严格要求好;善于诱导不打骂,教育方法好;子女德智体全面发展,教育效果好。我们将“五好”条件向家长反复宣传,发起竞赛活动。期中和期末,请家长交流创“五好”的经验,班主任向大家介绍家长中的好典型。然后以家属区为单位,开展评选活动。最后由学校定出“模范家长”名单并进行奖励。实践证明,这个活动是调动家长和学生两个积极性,密切家校关系的一个好办法。以前,有些家长把子女交给了学校,就“万事大吉”。有时家访也很难见到家长。  相似文献   

8.
为培养好祖国的下一代,全国儿童少年工作协调委员会八四年四月向全国城乡各族儿童少年的父母发出“做合格家长”的倡议。倡议提出对合格家长的要求是:一、提高自身的思想道德修养,做子女的榜样;二、学习抚育、培养、教育子女的科学知识;三、爱护子女,对子女耐心诱导,不娇惯、不打骂;四、积极配合学校(托  相似文献   

9.
家长是孩子的榜样。孩子模仿他人,首先是从模仿家长开始的,家长的言语、思想、习惯对孩子的影响极大。家长应随时注意自己的言行,以身作则,有意识地在学习、工作和生活中给孩子做出表率,这就是我们经常所说的家庭教育。每一位教育工作者和家长,都应切实重视并大力研究家庭教育,共同促进学生全面健康的发展。一、家庭教育的作用家庭教育不同,子女成长迥异,家庭教育对子女的成长起着基础性的作用。孩子与父母朝夕  相似文献   

10.
家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育,高中生家庭教育中的不足和缺陷会导致各色家庭悲剧的产生。家长是子女的监管人,是子女的榜样,是子女的首任老师。有许多家长对子女缺少管理,溺爱子女;缺少诚信,疏于励志;缺少思想沟通,造成子女自虐自残。实际上,子女教育得成功,才是家长真正的成功。  相似文献   

11.
榜样是一种教育的力量。家长要成为孩子的好榜样,就要为孩子树立孝敬长辈的榜样、好学上进的榜样、遵守公德的好榜样。  相似文献   

12.
颜之推的家庭教育思想,在重视早期教育和环境对幼儿成长的作用,重视家长对子女的榜样作用,爱教结合几个方面给今天的家庭教育提供了借鉴。  相似文献   

13.
幼儿规则意识的培养是幼儿园常规教育的核心。规则教育要取得实效,必须尊重幼儿的身心发展规律,顺应幼儿的天性,通过情境创设、环境熏陶、榜样示范等方式、方法展开,注重在一日生活和游戏中进行有机渗透。  相似文献   

14.
家长对子女进行培养教育,最终是要把子女输送到社会生活中去。家庭实际上是子女走向社会之前的一个“演习场”,家长是子女进入社会的引路人。家庭教育是否成功,不是由家长来评价,而是要由社会生活来评价。子女成才与否,要由社会实践来检验并决定弃取。不研究社会,不了解社会政治经济的变革和发展趋势,就不知道社会的发展对社会  相似文献   

15.
社会在不断进步家长对孩子的教育也越来越重视,特别是孩子在幼儿期的性格养成和兴趣爱好的培养,作为家长一定要把握住这个时期,让孩子有个积极乐观、健康、阳光的环境,孩子在不断的学习,家长更要不断的学习教育树立好的榜样,给孩子营造一个良好的家庭氛围,家庭教育将影响孩子的一生。  相似文献   

16.
颜之推的家庭教育思想,在重视早期教育,注重爱教结合,重视家长对子女的榜样作用,重视环境对幼儿成长的作用几个方面给今天的家庭教育提供借鉴.  相似文献   

17.
家庭教育对外来务工子女最为重要,影响比较大,要培养外来务工子女好的习惯、行为,就必须从小抓起,家庭要对子女付出更多的爱,为他们创造好的学习和生活环境,促进他们健康快乐成长。  相似文献   

18.
孩子有很强的可塑性,日常生活中的环境氛围对孩子的成长有着“随风潜入夜,润物细无声”的熏陶的作用。因此,家长应为子女的健康成长营造理想的家庭氛围。  相似文献   

19.
家长对子女进行培养教育,最终是把孩子输送到社会生活中去。子女能否自立于社会,最终是要由社会生活进行检测的。家庭实际上就是子女走向社会  相似文献   

20.
<正>望子成龙,是所有家长的共同追求,为此,家长们非常重视孩子智力的开发,却忽视了德育培养。我们常说,缺少体育出废品,缺少智育出次品,缺少德育出危险品。我的孩子在学校是位品学兼优的好学生,无论在学习上还是生活中,他都是学生们的榜样,是大家的表率。作为孩子的母亲,我很自豪,我深知,教育子女,对家长而言,不仅是义务还是一种社会责任,下面我就将自己在日常生活中如何科学正确地教育孩子  相似文献   

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