日语会话教学的探讨

在日语的教学研究改革中,应是在现在的教学模式上更进一步建立和完善新教学方法和体系,采用新的教学手段,有效地提高学生使用日语交际的能力,不仅能使学生牢固地掌握语言基础知识,而且达到不假思索地脱口而出的交流程度。本丈就围绕大学日语会话教学这一主题,阐述目前大学日语会话（口语）教学现状及存在的问题,并对如何提高大学日语会话教学水平作出分析和探讨。     

浅谈教学改革中的日语会话

日语专业是一门语言学,主要以应用会话为主,会话,即听说读写译中的说,在外语学习中占有很重要的地位。日语口语能够体现出日语教学的内化真谛,大量准确的口语能够促进听力和口语的进一步完善;良好的口语表达能力更能够充分提高阅读和写作水平。针对新形势下日语教学的新要求,探讨了现阶段日语教学中存在的一些问题。下面就本人多年来的教学中发现的问题及摸索的方法措施做一总结,以期为日语会话教学提供一定的参考。     

谈学生日语会话能力的缺乏与日语教学

在大学日语教学中,学生缺乏日语会话能力是由来已久的问题。要解决学生会话表达能力低下的现象,就应该从分析教师的“教”和学生的“学”的矛盾关系入手。在本论文中具体分析学生的日语学习过程中存在的问题和教师教学中存在的问题,阐述了在日语教学中解决学生会话能力缺乏的教学改革方法。     

BRD教学模式在日语会话课中的应用——以新疆地区为例

日语会话课在日语教学中占有十分重要的地位,不断提高学生的日语跨文化交际能力是培养高素质外语人才的必要条件。新疆日语学科建设尚处于起步阶段,新疆少数民族地区的日语会话教学与内地高校相比存在一定的特殊性。笔者以日本南山大学宇田光教授的"BRD教学模式"为基础,从日语学科建设现状、学生的日语学习动机、日语会话教学面临的问题、"BRD教学法"的应用等方面探索新疆日语会话课的改革模式。     

商务日语词汇在会话教学中的应用

商务日语是在一定商务环境背景下进行商务活动时使用的日语,具有很强的交际性。因此,要加深对商务日语词汇的理解、掌握商务日语词汇的运用,必须让学生在"用中学"。日语会话课是高校日语专业日语教学中的主干课程之一。如何在有限的会话教学中让学生掌握并灵活运用更多的商务日语词汇,理解商务日语词汇背后蕴涵的深刻含义,是近年来很多高校日语专业亟待探索和解决的课题。本文将结合实际的教学经验,探求商务日语词汇在会话教学中的应用方法,以期为今后的日语会话教学和学生商务日语能力培养方面的研究提供借鉴和参考。     

培养高职学生日语会话能力初探

日语会话教学是一门实践性很强的课程,会话能力在语言交际中占据着非常重要的位置。本文从教师和学生两方面具体分析了高职日语专业口语教学法中存在的问题,并提出了解决这些问题的方法,以有效提高高职日语口语教学质量。     

日语会话教学存在问题及改进策略

就当前日语会话教学中在教学指导思想、教学内容、教学方法上普遍存在的问题进行分析,对于如何上好日语会话课作一探讨,并针对日语会话课的现状提出改进的方法。     

日语会话实践教学改革

针对日语会话课程目前存在的种种弊端,笔者意图通过问卷调查、访谈、科学调研等方式,从学校方面指出了改革日语会话实践教学的几点建议:改变教学环境,解放思想;优化教学模式,创设会话情景;组织各种竞赛,调动学习兴趣;激发日语会话需要,扩大日语交际圈;接触社会,校企合作;中日合作,开阔视野.并针对此六方面方法,采取相应的措施,改善日语会话实践教学的现状,提高学生的日语会话综合能力.     

浅析高职院校日语会话课程教学改革

各类高职院校为顺应当今市场的需要,对日语人才培养目标和教学内容上不断做出调整和创新,力图改变日语教育局限于单一的语言文字教学的现状。作为日语教学的主干课程——会话,更需要与时俱进。作者就高职院校日语会话课程改革发表一些见解。     

基于POA的日语会话混合式教学模式研究

在全球化和国际化的趋势下,我国对外语教育和外语人才培养提出了新的目标和要求。为了探索“互联网+”趋势下的高校日语口语教育教学,在多媒体技术与教学改革相结合的背景下,立足当前我国日语口语教学研究现状,以教学中存在的实际问题为导向,结合具有中国特色的外语教学法“产出导向法(POA)”,构建新媒体背景下初级阶段日语会话课程的智慧教学模式。研究将“驱动—促成—评价”的教学流程融入线上线下混合式教学,设计了基于POA的日语会话混合式教学模型,探讨了POA理论在混合式日语会话教学中的应用。对提高学生自主学习能力和会话产出能力,提升课堂教学质量和效果进行了有益探索,为日语会话教学模式改革、培养具有高水平口语交际能力的日语人才提供思路。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.