对加强体育法制建设的思考

我国体育事业所处的时代背景和担负的历史任务发生了深刻变化，体育事业必须与时俱进，适应市场经济发展需要，不断研究新情况，解决新问题，加快推进我国体育法制建设。     

析跳水运动员胫骨结节骨骺炎的预防和治疗

研究方法：文献资料法、逻辑分析法。研究认为我国传统体育事业管理体制形成的原因是：计划经济体制下国家直接配置体育资源的方式；缺乏体育事业管理经验；理论认识上的偏差。深化我国体育事业管理体制改革的目标是：实现政事分开，建立与我国社会主义市场经济体制和体育事业自身发展规律相适应的现代体育事业制度，这种新体制具有政事分开、责任明确、资金渠道多元、约束多元、管理科学等特征。经济体制转型期国家体育事业职能范围是以国家政治利益取向为目的的奥运争光计划，以提高国民身体素质为目标所必须的大型公共体育场馆、体育设施方面。     

经济体制转型与我国体育事业管理体制的改革

研究方法：献资料法、逻辑分析法。研究认为我国传统体育事业管理体制形成的原因是：计划经济体制下国家直接配置体育资源的方式；缺乏体育事业管理经验；理论认识上的偏差。深化我国体育事业管理体制改革的目标是：实现政事分开，建立与我国社会主义市场经济体制和体育事业自身发展规律相适应的现代体育事业制度，这种新体制具有政事分开、责任明确、资金渠道多元、约束多元、管理科学等物征。经济体制转型期国家体育事业职能范围是以国家政治利益取向为目的的奥运争光计划，以提高国民身体素质为目标所必须的大型公共体育场馆、体育设施两方面。     

体育法的现状及制定的有关情况

体育法是新中国成立以来的第一部体育部门的基本法，这部法律在全面总结40多年来我国体育事业发展和体育管理体制等方面的成功经验和存在问题的基础上，以坚持党的基本路线，适应社会主义市场经济体制的基本要求，符合现代体育运动基本规律，体现体育改革基本成果为指导思想，第一次以国家立法的形式，阐述了国家发展体育事业的基本态度；提出了体育工作的方针、任务、基本原则和重大措施；确立了群众体育的基础地位；明确了各级人民政府、体育行政部门、社会各行业系统、企事业组织、群众性体育团体和公民个人在参与体育活动和发展体育事业中的权利、责任和业务。可以说，体育法的颁布，对促进我国体育事业持续、稳定健康发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

试论广东创办体育大学之必要

广东改革开放以来经济的持续高速增长推动着体育事业迅猛发展，迅猛发展的广东体育事业亟需吸纳大量体育人才。但目前广东高等体育教育尚未完全适应体育事业发展的要求，广东体育院系培养的体育人才未能满足体育事业发展的需要。为适应广东作为我国第一经济大省和体育强省的地位，满足广东率先实现现代化对体育人才的需求，广东必须发展高等体育教育，创办体育大学。作为广东唯一的体育专业高等院校，我院理应承担起创办广东体育大学的重任，为广东体育事业现代化作出应有的贡献。     

从主办奥运会谈我国教练员、运动员的科学文化素养

北京申力2008年奥运会的成功，将对我国的体育事业产生强大的推动力，我国运动员，教练员的科学文化素养的高低，将直接影响承办奥运会的质量，因此，目前应当转变观念，以奥运目标来管理教练员，运动员队伍，采取有效方法，提高我国教练员，运动员的科学文化素养，以适应我国体育事业国际化发展的需要。     

我国体育产业化发展状况及类型特征

加快体育产业发展是实现我国体育事业与社会经济可持续发展的战略举措。把握 2 1世纪我国体育产业发展的总体水平 ,以及现阶段我国体育产业发展的类型特征 ,是推进我国体育产业同国际接轨的战略选择 ,同时也是确立体育产业成为我国新的经济增长点的中心环节。     

体育法的职能作用和地位

体育事业是关系公民健康、国家荣誉和社会进步的事业。《中华人民共和国体育法》是指导我国体育事业发展的基本纲领，是发展体育事业、依法行政、依法治体、依法办事的重要依据．体育法的实施切实促进体育事业持续、健康，稳定的发展，在我国法律体系中占有重要地位。     

我国体育产业休发展状况及类型特征

加快体育产业发展是实现我国体育事业与社会经济可持续发展的战略举措。把握２１世纪我国体育产业发展的总体水平,以及现阶段我国体育产业发展的类型特征,是推进我国体育产业同国际接轨的战略选择,同时也是确立体育产业成为我国新的经济增长点的中心环节。     

叶剑英体育思想与体育事略

从三个层面初步梳理叶剑英与体育的关系：叶剑英著作中有不少关于体育的重要论述，而且提出了与毛泽东的“德智体”理论有着异曲同工之妙的“红专健”观点；他经常关怀地方体育事业和部队体育事业，给军队体育事业以有力的支持，也推动了全国体育事业的健康发展；他对家乡体育事业十分关心，尤其对家乡足球运动的发展倾注了特殊而珍贵的感情。在中国老一辈革命家中，叶帅对中国体育发展的突出贡献是值得我们怀念的，而他有关体育的独特思考更闪耀着理性的光芒。     

休闲社会背景下我国体育发展困境与改革——休闲理念的缺失与重构

运用文献资料法和逻辑分析法,分析了我国现阶段休闲需求的背景,审视了我国体育的发展困境,对新时期体育改革进行了思考。认为:现代人们自由时间的增加与对人生意义的思考,生成了一种休闲社会背景;我国体育的发展受西方现代体育的影响,传统体育的和谐观念模糊,现代体育的工具理性价值凸显,表明我国体育发展中休闲理念的缺失;为适应人们的休闲需求,新时期我国体育发展改革迫切需要重筑休闲理念。     

我国城市家庭体育教育的阶层分化——以上海城市居民为例

摘要：为了解现阶段我国家庭教育模式的转换,以及参与家庭体育教育群体的社会阶层结构,采用问卷调查和数理分析的研究方法,通过选取上海城市居民家庭体育教育投入和家庭体育教育理念这两个独特的研究视角来观察我国正处于成型过程中的社会阶层结构,为我国家庭体育教育的发展提供思路。研究发现我国的体育教育分层在城市家庭中正在悄悄发生。中国传统社会形成的惯例是通过文化教育的投入来实现其低阶层向高阶层的跃进,而我国当前社会所发生的城市家庭教育事实却在此基础上有了新的发展。家庭体育教育的投入逐渐为越来越多的城市家庭所重视,并且在家庭教育投入上,中上阶层比社会底层的家庭更愿意选择高级别的体育活动和体育培训;在家庭体育教育理念上,中上阶层的家庭更愿意选择体育的协作手段来促进子女的社会化和引导子女高尚的行为方式。     

对全面推动国民健身促进体育人口发展趋势的研究

体育人口是反映一个国家体育事业发展所要把握的重要因素之一，也是评价国民综合素质的重要标志。当前影响体育人口发展的主要问题是学习、工作太累，没有场地锻炼，缺少社会体育指导员，如何运用有效的运动处方等，为此要采取措施，普及科学健身知识和方法，优化体育人口结构，正确引导体育健身消费，改善国民健身环境和条件，促进体育人口的发展。     

小城镇体育文化研究

采用历史研究法、文献资料法和个案研究法对我国小城镇体育文化的发展历程进行了分析和总结.我国小城镇体育文化经过几十年的发展,形成了自己的发展特色,具有了鲜明的地域特色和民族特色;从自发性走向群体性、有组织性;小城镇体育文化的需求不断增加,品味不断提高.但是存在资金匮乏、缺少专业的社会体育辅导员和居民体育锻炼意识低下的问题.建议:用市场手段缓解资金问题、实现社会体育辅导员本土化、提高小城镇居民参与体育锻炼的热情.最后对我国小城镇体育文化的发展趋势进行了预测,以期对当前问题的解决有所启示.     

蜀道难——析开展“阳光体育”所遭遇的社会阻力

阳光体育运动从口号的提出到目前为止已经走过了接近两年的历程,从天时、地利、人和三方面分析了目前实施的阳光体育运动所遭遇到的社会阻力,结果如下：1）实施阳光体育运动需要出台强有力的保障政策与之相配套,但目前配套政策迟迟未出台,其在天时上有欠缺;2）阳光体育尚未能走进社区。社区对阳光体育认知不足,支持力度极其有限。且推广上缺乏应有的财力支持,致使其地利上有欠缺;3）应试教育与之相抵触,以及阳光体育在满足学生运动兴趣上的有限性致使其在人和上并不占优。通过解析其所遭遇的社会阻力,目的是让我们正视困难,知难而进,为其更好实施推广,设身处地地考虑。     

美国学校体育概况及经验借鉴

通过对美国大中小学、学前机构的观察和访问,厘清了美国学校体育的发展概况和运行经验,利用文献资料法、实地观察法、专家访谈法以及对比分析法等对美国学校体育进行了深入分析和研究,研究认为美国学校体育的概况及经验主要包括美国体育课程目标科学;体育技能传授循序渐进;体育项目众多,以兴趣为导,以游戏为主线;注重联盟间的竞赛与竞争;体育特长生与体育俱乐部发达;学校体育与社区体育高度融合与发展。立足我国国情和我国学校体育发展现状,提出了可供参考和借鉴的意见和建议,改革措施主要包括：优化学校体育课程设置,增加体育项目种类,科学设计分项分区的联盟赛事,积极倡导俱乐部建设,鼓励家长参与到学校体育活动中并与社区体育紧密结合,大力建设体育项目传统学校,注重体育特长生的文化课学习,为进一步完善我国各级学校体育的改革与进一步发展提供有价值的对策和建议。     

试论我国电视体育解说员素质的欠缺与培养对策

电视体育解说员作为体育解说的具体操作者，其解说水平直接决定着体育解说的质量与趣味性。当前，体育比赛的日益增多、观众欣赏水平的不断提高，对电视体育解说员提出了更高的要求。然而，我国目前的体育解说员队伍却良莠不齐，在诸多方面存在着不令人满意的地方，因此，加快我国体育解说员队伍的改造与培养，将对我国国民体育欣赏水平的提高有着十分重大的理论意义与实践价值。运用文献资料、逻辑分析等研究方法，通过对我国体育解说员现状的调查与分析，指出了我国体育解说员普遍存在的几个问题，并在此基础上提出了若干培养对策。     

谈民俗体育与学校体育的协调发展

重视挖掘和保护文化遗产,做好民族文化整理工作,是党的十七大精神中推动社会主义文化大发展大繁荣的一项重大的战略方针。建设有中国特色的学校体育是决定学校体育办学长久生命力的关键所在,也是中国向世界展示我国学校体育独具魅力的重要形式。提倡民俗体育走进学校,民俗体育与学校体育协调发展,促使两者相互促进以实现共同发展,为促进中国民族传统文化的大繁荣、大发展和中国特色学校体育的形成贡献力量。     

关于和谐社会条件下我国民族传统体育的发展研究

党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”命题．这成为我们当前各项工作的指导方针和发展目标。民族传统体育作为我国体育文化事业的重要组成部分,在社会经济生活中占有越来越重要的地位。构建一个和谐的社会,对当前民族传统体育的发展提出了新要求。如何在和谐社会条件下,推进我国民族传统体育的和谐发展成为我们体育工作者需要认清和解决的问题之一。     

我国少数民族传统体育教育的开展现状与发展对策研究

我国少数民族传统体育教育的发展喜忧并存：1）在全国少数民族传统体育运动会,学校教育和大众健身等领域取得了一定的发展;2）各级各类学校体育教育教学大纲中所占比例不高,缺乏系统的教材,师资力量薄弱等问题也日渐突显。基于此,提出：教育管理部门应继续加大宏观调控力度,以政策促发展;重点突破文化特色较浓郁的项目教学,并建立教学体系的核心;纳入正轨的学校体育课程体系,并给予必要的课时保证;努力提高专业教师的业务水平、业务素质和教学能力,以提供正常教学的必要保障;社会化,融入全民健身娱乐服务体系提高产业化水平,形成现代旅游市场经济体系发展等建议。