发令裁判的小窍门

我从事小学生业余田径比赛的裁判工作多年，在发令裁判工作中，我发现在田径短跑比赛中，因发令裁判员举枪、鸣枪太快，计时裁判员来不及计时，影响比赛成绩，还因发令裁判为照顾计时裁判员，举枪时间太长而小学生运动员坚持不住抢跑。解决方法：发令裁判员先向准备参加比赛的运动员发出口令：“运动员注意，各就位（或各就位）”，运动员做蹲踞式起跑动作，准备好后，（窍门）发令裁判员先举枪，然后再喊：“预备”，检查运动员提臀稳定后鸣枪。这样做计时裁判员有了准备的时间，又不会影响运动员起跑。发令裁判的小窍门@孙世良!100096$首…     

田径赛的径类裁判工作中疑难问题

第一部分:内场径赛一、发令工作一个具有相当实践、水平较高的发令员,必须从许多大、中、小型运动会中,通过不断分析、总结去力求在不违背规则的“稳”字原则上去寻求对成年、青年、少年及新手的发令信号的灵活性,绝不是过去那种把鸣枪时间拖到5秒、10秒……甚至认为越长越好的偏激情绪,这是完全违反运动生理的错误做法。一个体育工作者,从接受发令裁判工作开始,就要从共性的发令技术(如:发令姿势、呼吸配合、发令位置等)中,把寻求这种个性技术作为提高自己发令水平的目     

[田径裁判·第三讲]检录与发令

<正> 径赛裁判工作,一环套一环,必须配合默契。每个裁判组除完成本组的工作外,还要为前面的裁判组补台,把方便让给后面的裁判组,起到承上启下的作用。如检录组带运动员进场的时间晚了,发令就得抓紧,把耽误的时间赶回来,并给记时和终点留有余地。因此人们称径赛裁判是“一条龙”。衡量径赛裁判水平的重要标志是准时,而保证起点能准时发令的首先是检录组的工作,以及其他组的配合。一、怎样当好检录裁判 (一)检录工作的主要任务根据运动会竞赛秩序册所规定的比赛时间,在每个项目比赛前召集运动员点名,带领运动员到达比赛场地。     

残疾人短跑运动员起跑特殊性研究

采用文献资料法、观察法和调查访问等方法对残疾人运动员在短跑起跑中的特殊性进行了深入的分析研究。认为现行短跑起跑规则和发令操作方式对部分残疾组别的运动员存在不公平现象。进而提出规则的制定应符合残疾人身体特点、提高裁判工作特殊技能、为聋人组T60级设计较科学的起跑发令装置等建议。     

助理发令员的职责和工作方法

随着田径运动水平的不断发展,我国举办国际性比赛越来越多,各省、市基层的田径竞赛活动日益频繁。在田径竞赛中,对裁判的工作要求也越来越高。从裁判员职责和工作方法来讲,各裁判组都有自己的独立性,每组中裁判职责很明确。起点裁判组担负着竞赛发令工作,它是由主发令员、发令员、召回发令员和助理发令员组成,该组则分工明确,团结协作、紧密     

快速跑远距离发令巧用哨

在快速跑教学中，当教师观察学生途中跑的技术动作时，常远离起点，因而教师的起跑口令学生难以听清楚。用不同的哨声来代替相应的起跑口令是解决这一难题的有效方法。现介绍如下，供大家参考。快速跑远距离发令常要用到四种哨声：多声哨、长声哨、双声哨、单声哨。１、多声哨发短促响亮的“嘟嘟嘟”声，发音频率较快，每组跑前，可用多声哨示意学生站齐队列、集中注意力听老师用哨子发出的各个起跑指令。２、长声哨发长音“嘟———”，哨声持续l～２秒钟，示意学生完成“各就位”指令。３、双声哨发两次短促响亮的“嘟嘟”声，哨声连贯，…     

发令工作趣谈——1965年中华人民共和国第二届全国运动会游泳比赛中的一段回忆

1965年9月26日晚上是中华人民共和国第二届运动会游泳比赛的第一场竞赛。当时我作为裁判队伍中的一名新手(当年我31岁),担任发令工作,因为是全运会的第一场比赛,当时的国家体委训练局非常重视这场比赛,中央电视台也派出了摄像组进行实况摄像。哨声一响,拍摄的灯光突然齐亮,     

基层比赛怎样做好发令员工作

一、赛前工作 首先,学习田径规则和裁判法,明确分工,准备起点的一切用具。特别要检查发令用具(枪和弹药),要与检录裁判员协商运动员入场地点和时间,与终点裁判协商联系方式。 二、赛中工作 (一)联系方式。每组比赛之前要与终点裁判取得联系,待终点准备好以后,再让运动员上道。在没有与终点联系好以前,利用短暂的时间,向运动员讲解起跑的要领,做一下示范。避免抢跑现象发生,影响运动员情绪和拖延比赛时间。 (二)发令员的位置。有利于全面观察所有运动员起跑时的动作,有利于终点裁判员和计     

对"九运会"裁判工作情况的分析研究

对“九运会”裁判工作中出现的一些“黑哨”现象及境外裁判参与执法，裁判的组织工作，申诉制度进行了研究。并提出了应完善我国体育立法，提高裁判员道德素质，加强裁判的国际交流，加大体育裁判工作的研究力度，重视裁判员的培训和学习。     

应重视对学生裁判工作能力的培养

应重视对学生裁判工作能力的培养杨树盛根据学院的计划，每个学期都有专修班、普修班的排球比赛。担任裁判工作的都是专修班的学生。学生们通过这些裁判工作，锻炼了实际裁判工作的能力，为毕业后从事排球专业的教学训练和比赛裁判工作打下了良好的基础。由于学生毕业后能...     

如何加强福建省田径裁判队伍建设与管理的探析

在总结多年田径裁判队伍建设和管理实践经验的基础上，提出了在新形势下福建省田径裁判队伍建设和管理的建议与措施。如何加强裁委会作用是落实裁判队伍建设和管理措施的关键；形成合理的裁判队伍人才梯队和加强系统培训，是提高裁判工作整体水平的根本保证；抓好裁判员队伍的科学管理，是规范裁判队伍，提高裁判员素质的重要手段；裁判工作方法的现代化，是裁判队伍质量向高层次发展的方向。     

中国女排1995 年世界杯赛中竞技能力之研究

在常规统计的基础上，运用主成分分析方法，对１９９５年世界杯赛中１２支女队的形态、体能、技能、比赛经验等因素进行综合研究。探讨了它们与比赛成绩之间的关系。并依此评价分析了中国女排在杯赛中的竞技能力。     

关于竞走裁判员与一般人的肤视力和标准视力的比较研究

采用测量、概率统计和逻辑思维方法等对竞走裁判员与一般人的肤视力和标准视力进行了比较研究。结果表明 :标准视力与肤视力是不同的 ,作为竞走裁判员不仅标准视力要好 ,而且肤视力也要好。各种肤视力之间存在着统计学差异 ,这表明 3种肤色运动员同场比赛时 ,竞走裁判员的肤视力是不同的。单一肤色运动员在一起比赛时 ,同一竞走裁判群体的黄肤视力、白肤视力和黑肤视力是不同的 ;不同肤色运动员在一起比赛时 ,同一竞走裁判群体的肤视力也是不同的。     

跆拳道新规则中主裁判执法的研究

通过对跆拳道新旧规则的分析对比,提出对犯规行为的判定与处罚应注意遵循有意无意、有先有后、有主有次、有利无利、判罚果断的原则,注意判断出界“停”口令的运用,尽量减少比赛的中断,保持比赛的连贯性并注意避免危险及犯规情况的出现。     

竞走裁判员肤视力选材标准研究

采用文献法、测量法、概率统计方法和逻辑思维方法等对竞走裁判员的肤视力及标准视力的选材标准进行了研究,确定了肤视力和标准视力的选材范围,以便从客观上尽量保证竞走裁判的公允性,为指派竞走裁判员提供理论依据。     

从终身体育思想论大学体育武术套路教学改革

运用文献资料、逻辑分析、专家访谈等方法，从终身体育思想的角度，分析当下大学体育武术套路教学中存在的问题，在此基础上研究普通高校武术套路教学改革。研究结论认为：（1）教学内容改革为：淡化难度、注重学练法，突出欣赏能力培养、强调武术文化传承．（2）武术套路技术评价分为3种形式，即根据不同层次的班级有选择地进行单式技术、组合技术、整套技术的评价。单式技术评价侧重于动作练习的质量和技击含义的表达；组合技术评价侧重于对动作的审美；整套技术评价侧重于动作的记忆和艺术表现，突出学生个性培养。     

篮球裁判初学者的心理状态浅析

本文采用文献综述法、观察比较法和专家访谈法对篮球裁判初学者在执法过程中的心理状态进行分析,并提出相应的心理训练和改进不良心理状态的方法。旨在调整裁判员的心理问题,提高篮球裁判员的执法水平,培养初学裁判员提供理论参考。     

浙江省篮球裁判员现状调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,对浙江省篮球裁判员的现状进行了分析,以期为浙江省篮球运动水平的提高和发展提供一些参考.     

体育舞蹈竞赛裁判员评判的客观性及其影响因素分析

采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对安徽省第10届体育舞蹈锦标赛部分项目的评判结果进行客观性分析,并对影响裁判员客观评判的主要因素进行探究,旨在促进我国体育舞蹈竞赛裁判工作向着更加科学化、公正化的方向发展.     

体操裁判员评分监测系统的研究

针对体操评分中存在的主观性、易产生人为分配成绩、监控手段落后等状况 ,研制开发了体操裁判员监测系统 ,为体操大赛中的裁判员评价、裁判员的等级晋升、奖惩和选派提供理论支持。系统由评分录入、裁判监测、系统维护、成绩管理和帮助等子系统构成。该系统具有设置优化、运行环境简单、便于操作、监测指标合理、结果直观且准确快捷、功能齐全、实用性强等特点