武术文化的特征及其在构建和谐社会中的效用

借2010年世界武博运动会在北京举行之际,探讨一下武术文化的文化特征在构建和谐社会中的效用。武术文化源远流长,它植根于中国传统文化中,继承并保留了中国传统文化的精髓,在漫长的发展过程中形成了自己独特的文化内涵。例如武德与武艺的完美统一,淡漠的竞争意识,注重个人技艺纯熟的特性等。武术文化蕴含的独特的伦理观念,行为规范,价值观念,审美情趣等在构建和谐社会中发挥着重要的作用。研究武术文化的特征有助于发掘整理中国传统文化的精髓,有助于中国传统文化的弘扬和继承,武术文化的伦理道德观念对于构建和谐社会也具有重要的作用。     

从文化传统的视角剖析武术流派的形成

文章采用文献资料的研究方法，通过分析和研究我国传统文化中儒家、道家、佛家以及家族本位思想、门派观念、民间宗教与结社等对武术流派形成产生的影响，阐述了不同历史时期传统文化对武术流派形成的影响。本文从文化传统的角度探究武术流派的形成，从而更深入地了解武术形成的历史、文化背景，以厘清传统武术流派的脉络、形成、演变与发展过程，有利于我们把握和理解武术发展的整体面貌，从而更好地发展中国武术。     

论武术文化传统的继承特征及发展意识的觉醒

在查阅文献资料的基础上,运用系统论、文化学、社会学的相关理论对全球化背景下武术文化传统的继承特征进行分析.认为中国传统文化中"礼、仁、义、德、和、易"等思想对武术的发展具有重要影响.以优秀的武术文化传统为本质内涵的"文化真实"因子与"文化认同、文化自觉、文化整合以及文化安全"因子各自功能的有效发挥,是武术文化发展意识觉醒的内部表征,正确把握它们之间的逻辑关系既是中国武术发展的时代要求,也是武术文化科学、健康发展的理论保障.     

中华传统文化对武德的影响

中华武术是我们民族的传统文化遗产之一，它在形成与发展中，深受传统文化的影响。本文着重分析了传统文化对武德观念的深远影响，并提出在武术走向世界的今天，武德的培养也必须同涉进行。     

论武术与中国传统文化的相互影响

武术在其整个的发生发展过程中，受中国传统文化的影响是全面而又深刻的，与各种不同文化形式和层面有着密切的联系。其影响不仅表现为武术自然地受到传统文化环境性熏陶，还在于习武者学会自觉地运用传统文化规范拳技、阐述拳理、指导实践。同时，武术作为民族体育文化的代表，又会对我国的民族精神、文学、戏曲和民俗等产生重要影响。     

论武术的民族性

古代西方武术经过了萌芽期--军事实用期--形式化竞争一单元性格斗项目的形成过程;中国武术则经历由萌芽期--军事实用期--民间发展期--完整的多元性民族特色项目的过程.在武术的民族化进程中,中国固有的血缘机制、传统文化,以及优越的农耕经济,都对武术民族性发展起到过重要作用.这些因素在中国并存,具有世界范围内的唯一性.     

传统武术传承人的文化传承谱系、困境与消解

研究运用文献资料调研等方法,分析了传统武术传承的传统与现代谱系,认为:传统武术文化传承人的文化担当是民族民间文化传统得以延续的力量;自然传承与自觉传承的传统生态谱系致使传统武术文化的传承具有相对封闭性的特征,武术文化的"神秘性"与"经验性"指向,致使武术文化传承具有封闭性特征;武术流派中的门户之见导致信息交流的闭塞性两个方面。由"生活、职业伦理与制度"三个层构成的现代传承谱系与传统生态谱系交织构成了武术文化传承的困境,表现为:传承人生活的消极境遇影响了武术文化谱系传承走向与价值认同;制度的顶层设计影响着武术文化传承场域空间的构建,为武术文化传承提供了"模板";武术传承人的职业伦理为武术文化传承谱系延续提供保障。传统武术传承人文化传承谱系困境的消解之道在于:建立协同治理体系,引导传承人从传统武术文化实践产品中表达生活理想和文化认同;通过制度保障观念的逻辑认知,促进传统与现代传承谱系的有机融合;突出武术文化传承人的"代言人"与"解释者"身份,构建富有创新力量的传承结构谱系。     

我国古代北方游牧民族对中原民间武术的影响

历史上,我国古代北方游牧民族由于多种原因对中原农耕民族的统治时叛时服,导致游牧农耕间战争不断。作为源于战争的武术在这场旷久的游牧农耕大战中,得到了长足的发展,其文化内涵丰富。因此,从历史文化学的角度,探讨古代北方游牧民族对中原民间武术的发展影响有着重要的意义,以期为武术史学研究提供理论参考。     

浅论完善知识产权对传统武术的保护及重要意义--以著作权与商标权为例

全球化进程中,文化竞争成为综合国力的重要因素。武术是中国国粹之一,是具有重要价值的优秀民族传统文化。同时,武术文化对中华民族的形成有深远持久的影响,然而当今传统武术的发展状况却令人担忧。为促进武术的健康发展,应注重现代法律法规的力量,加强知识产权对武术的保护。文章针对知识产权中的著作权及商标权提出建议和措施,通过法律法规的完善促进武术发展。     

从武术文化自信与自觉的角度谈传统武术的发展

为了维护和推动传统武术的发展,我们必须采取措施培养国民的武术文化自信与自觉。只有国人对武术文化产生了自信与自觉,才能让我们对渗透在武术文化中的封建残余意识进行深刻的批判,使传统武术沿着正确的方向发展,从而直面外来文化对武术传统文化的冲击。     

文化生态嬗变下传统武术的历史走向

借用"文化生态"概念,将其引申到对传统武术的研究中来,是为了更好地讨论传统武术目前存在、发展的状态及其历史走向。文化生态嬗变下传统武术表现为多元历史走向:实践舞台的消失,传统武术的技击转向对个体生命的多元参照;生活方式的剧变,传统武术的健体趋向一种东方健身休闲式样;农耕土壤的摧毁,传统武术的传承作为一项民间"薪火相传"的文化交流媒介;竞技武术的挤压,传统武术的发展须与竞技武术统一、和谐发展。     

传统武术在社会转型期面临的困境与可持续发展路径

在中国由农耕社会向工业社会转型的时期,衍生于农耕社会形态下传统武术受到时代的强力冲击,其发展形势不容乐观。在它们一步步快速走向衰落的时候对它们进行保护和推广,并进行理论研究,为其发展献计献策,提供理论依据,是很有必要的。文章运用文献资料法,逻辑分析的研究方法,对社会转型期我国传统武术的发展现状和可持续发展路径进行了研究。     

对我国武术发展现状的思考

武术是中国的国粹,它凝结了中华民族的优秀传统文化和自强不息的奋斗精神,形成了独特的中华民族艺术,堪称中华民族传统文化的结晶。武术发展到今天,出现了"传统武术"和"竞技武术"之分。竞技武术通过几十年的发展,取得了一定的成就,除了旋转、腾空外别无他物,在世人看来那只是几个重复动作的"中国式体操",而传统武术的传承和发展处于自生自灭的状态,随着老拳师的离去,传统武术面临着后继无人的尴尬境地。再加上缺少政府的支持,使其处于渐次消亡的边缘。因此,关注武术的发展现状对武术的发展有着十分重要的现实意义。     

后奥运传统武术的发展思考

北京奥运会的成功举办,奥运会期间武术魅力的成功展示,为武术的大发展提供了契机。传统武术作为现代竞技武术的母体,在＂后奥运＂这个新的时间节点上如何得到更好的发展,成为武术工作者们所面临的一个新课题,也是众多武术爱好者关注的焦点。文章从束缚中国传统武术发展的深层原因入手,对传统武术发展中的矛盾与冲突进行了剖析,并对＂后奥运＂传统武术的发展策略进行了研究,旨在为传统武术的振兴和发展提供参考思路。     

基于SWOT看传统武术在普通高校推广的研究

文章通过文献资料和推理的研究方法,重点分析了对中华民族体育产生影响的几个文化形态。从中可以发现中华民族体育文化发展历程,正是广泛地融合了众多外源性跨文化体育资源,才使其拥有了生生不息的活力。在未来的发展中,中华民族体育应该珍惜来自外源性体育文化资源,不断地借鉴、汲取和融合其中的养分,为本土民族体育文化的积累多元资源,保持民族体育活力。     

传统武术赛事——武术非物质文化遗产保护的路径选择

当前武术的传承与发展现状不容乐观,特别是作为非物质文化遗产重要组成部分的传统武术,伴随着现代化进程的加快,一些依靠口传心授的传统武术文化资源遭到了不同程度的破坏,许多有价值的文献资料也随之消失。文章结合当前我国传统武术赛事的开展现状,分析传统武术赛事与非物质文化遗产保护有机结合的意义,并对如何通过传统武术赛事的开展,推动我国传统武术非物质文化遗产保护的工作提出相关建议,以强化对传统武术的传承与保护。     

传统武术发展的契机与设想

用逻辑推理方法，从社会文化和体育价值观念转变等方面，阐述当代传统武术发展的契机，并对传统武术的发展进行设想。旨在指出：传统武术的发展是武术发展的根本，全国应掀起全民传统武术的热潮，这也是传统武术能够持续发展的重要保证。     

浅析传统武术精神对提升高校学生体质健康的作用

传统武术精神是中国传统文化之精髓,是武术产生和发展的理论基础,是武术区别于其他传统项目的重要之处。文章从传统武术精神内涵和功能的角度出发,阐述了传统武术精神对高校学生体质健康的重要作用。     

让传统武术走进课堂——传统武术教育资源的开发与利用

中华武术是中华民族特有的民族传统体育项目,虽然现在武术成为体育课的必学内容,但是由于教学内容、教师等多方面原因,现行武术教学内容很难激发学生的兴趣。文章通过调查研究和教学实践发现传统武术内容丰富、形式多样,具有简单实用、形象性强的特点,有利于激发学生兴趣,弥补现有武术教材单一、枯燥、难记难练等不足,对弘扬民族文化、武术精神有不可替代的作用。可以从学生、教师等实际情况出发,依据多样性与趣味性相结合的原则对传统武术教学内容进行选择,通过简化、改编使其更适合小学生的年龄特点。同时,从多方面开发传统武术的人力资源,促进传统武术走进课堂,推动武术教学的发展。     

中学开展传统武术现状调查——以鄂豫皖苏区首府旧址为例

为了了解鄂豫皖苏区首府旧址中学开展传统武术的状况,弘扬地方传统武术文化。文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,针对鄂豫皖苏区首府旧址传统武术的发展情况及13所中学对传统武术开展现状进行了调查及分析,发现鄂豫皖苏区首府传统武术发展较早,内容丰富多样,但现阶段有69.3%的中学没有开展传统武术课程,76.9%中学缺乏传统武术师资,揭示了鄂豫皖苏区首府旧址中学对开展传统武术不容乐观,存在着不足。此文为鄂豫皖苏区首府旧址中学在今后更好的发扬传统武术提供参考,为中学校教学改革提供依据。