基于云桌面技术的商务大数据实验室建设与教学实践

结合中南民族大学商务大数据实验室的建设实践,提出了实验室建设的举措。确立商务大数据实验室建设的目标和思路,利用主流云桌面技术选择实验室建设方案和架构。介绍了实验室教学改革方案：组建大数据实验班;重组以实验课程体系、就业为导向的实训课。分析了实验室的应用优势,为高校经管类商务大数据实验室建设管理和实验教学改革提供借鉴。     

工程教育认证背景下软件工程专业实验室建设研究

实验室是高校进行实验教学、开展创新活动和科学研究的重要场所.在实施工程教育专业认证过程中,实验室为培养解决复杂工程问题能力提供有力支撑,是专业认证的重要关注点.文章以学生为中心、目标为导向以及持续改进三个工程教育核心为根本,提出了实验室建设应该为以学生为中心、以目标为导向的实验教学模式,围绕持续改进建立实验室质量管理体系,给出改变教育观念、创新实验教学培养模式、构建专业实验室管理新体系等方面的软件工程专业实验室建设途径.     

浅析高校实验室建设与管理

实验室建设和管理是提高高等学校教学质量的必不可少环节之一,它承担着教学、科研与服务社会等项任务.加强实验室的管理与建设,规范实验教学管理、提高实验教学质量是培养综合型创新人才的重要举措.     

高校实验室建设与管理探讨

加强高校实验室建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分,加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用。从加强高校实验室建设与管理工作出发,提出了加强实验室规划建设和实验室管理,建立科学化、规范化、制度化的实验室管理体制,加强实验室队伍建设,充分发挥实验技术人员的能动作用,为实验教学和科研服务。     

地方高校实验室建设与管理模式的改革思考

本文结合近年来地方高校的实验室建设与管理的实际,提出了地方高校实验室建设与管理模式的改革思考。实验室建设应以组建大学科实验教学中心为核心,既能满足不同专业的教学需要,也有利于整合实验教学资源和提高仪器设备利用率。实验室安全是实验室管理工作的重点,是实验教学良好运行的保证。抓好实验教师队伍建设和实验室开放,有利于教学效果的稳步提高。     

新型实验室管理与改革的几点思考

实验室是院校从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要平台和场地,也是培养学员创新精神和实践能力的重要基地。提高实验教学质量,必须加大实验室管理和改革的力度。为适应人才培养需求,新型实验室管理和改革的思路主要从以下三个方面入手:摒弃传统实验模式,推行新型实验模式;实验室管理要科学化、规范化和现代化;加强实验室队伍建设,提高教师能力素质。     

机电类专业开放式实验室管理模式初探

浅析机电类开放式实验室的管理模式。从开放实验室的制度建设、实验教学模式、实验资源使用模式和实验教学队伍建设等方面探讨了开放式实验室的有效管理和学生创新实验平台的建设,提出了开放实验室建设是整合实验室资源,促进实验室管理的有效途径。     

关于教育技术专业开放实验室建设的思考

实验室是教育技术学科建设的重要环节,对培养学生的创新思维和综合能力的提高有着独特的作用。本文分析了传统实验教学模式的缺陷,并结合本校实际情况提出了开放实验室的建设方案,介绍了开放实验教学的项目设计,实验安排和管理措施。     

经济管理类实验室建设现状分析

相对理工科实验室而言,经济管理类实验室起步较晚,但目前已经引起越来越多高校的重视。本文以民航大学的管理综合实验室为例,介绍了它作为全校管理类综合实验教学平台的建设过程并对其现状进行分析。     

高校计算机实验室管理的探讨

高校计算机实验室是大学计算机课程实验教学的基础和保证。结合几年来计算机实验室管理的实际经验,笔者与广大实验室管理者共同探讨如何高效的科学化管理实验室,并提高计算机实验室的利用率,预防与排除计算机各种故障,以达到其更好地为教学服务的目的。     

关于普通农业院校实验室建设与管理的思考

实验室建设与管理是评价实验教学水平的重要指标,针对普通高校实验室建设与管理中存在的问题并结合自己多年的实验室管理经验,从设备利用率、实验教学的重视程度、实验队伍的结构特征等方面详细阐述了问题存在的原因及具体改进方法。     

高等院校实验室建设与管理中存在的问题与对策——以长江大学园艺园林学院为例

高等院校实验室是高等教育的重要组成部分,是教师从事科研工作和实践教学的重要基地,是学生理论联系实际的重要阵地.实验室建设与管理的好坏直接关系到培养的大学生毕业后能否具有创新创业精神,能否适应新时代社会发展的需要.文章以长江大学园艺园林学院实验室的建设和管理现状为例,指出了目前实验室管理过程中存在的一些问题,并提出了解决这些问题的对策,以期为其他高校实验室的建设与管理提供参考.     

创新型人才培养视角下的实验教学与实验室管理

近几年,随着党和国家"大众创业万众创新"号角的吹响,全社会都开始重视创新型人才的培养。高校作为我国人才培养和输出的主要基地,必须重视和做好创新创业教育。而以何种形式落实和以何物为载体才能稳妥高效地开展创新创业教育工作,是高等教育工作者必须思考的问题。根据多年从事实践教学的经验,以实验室为抓手,充分利用实验室资源,发挥实验教学在创新创业教育中的积极作用,必然对创新型人才的培养有着重大的促进作用。文章主要从更新实验教学理念、改革实验教学方法、创新实验教学内容、全面开放实验资源、实验室信息化建设等几个方面构建了基于创新型人才培养的实验教学与实验室管理新思路。     

实验室建设及实验教学改革新探

实验与实验技术是学校教学、科研、科技开发及人才培养过程中的重要环节和必备条件，要培养综合性、创新型的人才，必须加快管理体制的创新及实验室的硬件建设，优化实验教学体系，改革实验教学内容，加快实验室的开放步伐，探索实验教学的学分制改革。     

浅谈高等院校实验室建设与管理

高校实验室是教学、科研的重要基地,在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天,应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来,建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心,以使实验资源得到充分、合理、有效的利用,避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段,改革实验教学内容,提高实验教学水平。     

基于网络化的材料力学实验数据管理系统的开发

实验数据网络化管理系统的开发是实验教学改革和信息化建设的重要内容。文章在分析材料力学实验数据管理现状的基础上,介绍了材料力学实验数据网络化管理系统的设计原则、目标、内容及系统结构,以实现实验过程的集中监控,实验室数据的集中管理和分析。     

浅谈高等院校实验室建设与管理

高校实验室是教学、科研的重要基地，在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天，应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来，建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心，以使实验资源得到充分、合理、有效的利用，避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段，改革实验教学内容，提高实验教学水平。     

高校实验室管理存在的问题及对策的研究

高校实验室是提高教育质量的一个重要载体,在大学教育中占有极为重要的位置。加强高校实验室的建设和管理,是解决当前实验教学质量不高问题的必经途径。为推动高校实验室的管理,本文就对高校实验室管理的重要意义、存在的突出问题进行简要分析,并提出加强管理的几点意见。     

高校实验室管理存在的问题及对策的研究

高校实验室是提高教育质量的一个重要载体,在大学教育中占有极为重要的位置。加强高校实验室的建设和管理,是解决当前实验教学质量不高问题的必经途径。为推动高校实验室的管理,本文就对高校实验室管理的重要意义、存在的突出问题进行简要分析,并提出加强管理的几点意见。     

高校经管类实验教学支撑体系建设与创新实践

实验教学是高等学校实践教学的重要组成部分,是培养学生学习能力、实践能力和创新能力的关键环节,一个完善的、有效的实验教学支撑体系是实验教学正常运行的保证。嘉兴学院经济管理实验中心在建设国家实验教学示范中心过程中,从实验教材、实验方法、实验室、教师队伍和质量保证体系等五方面进行创新,构建了一个完善的、有效的实验教学支撑体系,满足了应用型人才培养的需要,提高了人才培养质量。