大学生党员教育新模式探索

高校大学生党员教育工作,是高校党建工作的重要组成部分和基础环节。新时期高校大学生党员呈现出新特点。面对高校大学生党员队伍状况的变化,原有的大学生党员教育模式已逐步不适应新形势的需要。因此加强大学生党员的教育工作,创新教育模式显得相当重要。五邑大学信息工程学院学生党支部积极开展了工作,就创新大学生党员教育模式进行了实践和探索。     

大学生党员教育新途径探析

大学生党员教育是重大的理论和实践问题,高校肩负着提高大学生党员的理论素养和综合素质的重要使命。当前大学生党员教育存在着针对性不足、教育形式单一、教育方法陈旧等不足。高校应从实际出发,注重研究大学生党员教育的特点和规律,重视理论武装,夯实党员教育基础;着力机制建设,建立党员教育新机制;善用新媒体,创新党员教育新形式。     

浅议高校学生党员教育

大学生党员教育关系到社会主义祖国可靠接班人的培养,关系到高校正确的办学方向.当前必须重视高校中学生党员教育不力的状况,努力从加强党建工作队伍建设、改进高校党课教学、重视对大学生党员的党性教育、认真开展实践教育和基本道德规范教育等方面加强大学生党员教育.     

解放思想,构建大学生党员教育新思路

大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源之一,也是高校最有生机和活力的群体。随着大学生党员队伍的壮大,大学生党员的教育成为高校党建工作的重要内容。根据大学生党员教育的现状,我们应坚持以科学发展观为指导,解放思想,采取支部建设教育模式、党员活动教育模式、先锋模范教育模式、信息网络教育模式指导大学生党员教育的思路,解决大学生党员的教育问题,创新大学生党员教育工作的方法,努力开拓高校学生党建工作新局面。     

新时期大学生党员教育存在的问题及对策

大学生党员是在校大学生群体中的优秀分子,对大学生党员进行教育是高校党建工作的重要内容,对高校人才培养有特别重要的意义.但是,在高等学府如何发挥出大学生党员的先锋模范作用,对高校党建工作来说并不是一个轻松的话题.本文针对大学生党员教育存在的问题提出了加强大学生党员教育的对策.     

略论大学生党员理论教育的内涵

大学生党员教育是高校党建工作的重中之中,大学生肩负中国特色社会主义建设事业的重任,提高大学生党员理论教育水平是实现"两个百年"梦想的重要保障。高校要深入大学生党员的教育的研究,明确理论教育的内涵,才能有的放矢,提升党员教育工作的有效性和实效性。     

新时期大学生党员后续教育问题与对策

阐述大学生党员后续教育是推动高校党建工作的重要组成部分。以大学生党员后续教育的重要性为切入点,通过调查并结合高校的实际情况,分析大学生党员后续教育中存在的问题及原因,针对问题,提出大学生党员后续教育的一些策略。     

基于“最难就业季”背景下的大学生党员教育管理服务模式思考

大学生党员教育管理服务工作一直是高校党建工作的重中之重。在面临"就业低谷"的社会大背景下,如何调整大学生党员教育管理模式,使大学生党员的党性素养和社会服务能力同步成长成为亟待解决的问题。本文立足当前高校党建和大学生党员教育管理服务工作的现状,对调整大学生党员教育管理模式进行探索分析,并以贵州某高校为个案提出相应对策。     

新时期大学生党员教育存在的问题及对策

近年来,高校积极响应中央号召,为党组织输送大批的优秀青年。然而,随着高校大学生党员数量的快速增长,以及大学生党员思想、心理的日益复杂化,为党员教育工作的开展带来严峻考验。本文对新时期大学生的党员素质现状进行分析,并对大学生党员教育存在的问题进行梳理,进而针对问题提出若干解决对策,以期为高校开展大学生党员教育工作提供借鉴。     

创新大学生党员教育工作的思考

在新形势下,创新大学生党员教育工作是加强高校党建工作的现实需要,也是提高大学生党员素质的内在要求,更是增强大学生党员教育实效性的必然选择。为创新大学生党员教育工作,高校党建必须从创新教育平台、创新教育内容和形式、创新教育队伍机制三方面深入思考和探索实践。     

加强高校新生党员教育的实践与探索

近年来,高校新生群体当中的党员人数不断增加,研究如何加强新生党员教育是各个高校所面临的新课题。本文针对新生党员的群体特点及现状,阐述加强新生党员教育的必要性,提出在新生党员教育工作中,不断引进新措施,加强和改进高校新生党员教育,推进高校党建工作。     

民族边境地区新建本科院校大学生党员培养教育模式的调查报告——以广西民族师范学院为例

创新大学生党员的培养教育模式,对保证高校大学生党员培养教育的质量和提高大学生党员的影响力具有积极推动作用.调查发现,民族边境地区新建本科院校绝大部分大学生对当前的党员培养教育模式持肯定和赞同的态度,认为当前的大学生党员培养教育模式是科学有效的.但是,调查还发现个别基层党组织在大学生党员的培养教育过程中存在着重发展轻质量、重教育轻实践,管理制度不完善、管理比较松散,培养手段和教育方法落后,缺乏有效的监督考核和激励奖惩机制等问题.为此,我们通过建立健全相关制度、机制,拓宽党员社会实践渠道,完善党员培养教育的载体建设,加强大学生党员自身教育与培养,强化党员后续教育管理等一系列措施,进一步完善和创新大学生党员培养教育的新模式.     

构建机制,加强大学生党员的继续教育

本文结合工作实践,就如何正确分析当前大学生党建工作的现状,认真查找大学生党员继续教育工作中存在的问题,提出新形势下大学生党员再教育的新举措。     

小组动力理论在大学生党员教育管理中的应用

随着大学生党员人数不断增加,他们的教育管理也面临新的考验.小组动力理论是小组工作的核心理论,文章将小组工作方法引入大学生党员的教育管理中,从小组成员招募、介入方法、评估等方面进行应用实践,分析了可行性和存在困难,从而推动该方法在大学生党员教育管理中的应用.     

加强新时期大学生党员再教育的思考

新时期,随着中国经济飞速发展和全球经济一体化进程加快,纷繁的国际形势对高校学生党员的培养和教育工作提出了新的要求,即加强大学生党员的再教育,使他们真正成为当代大学生的精英和社会主义建设的未来骨干力量,他们的素质直接关系到我们党的事业和社会主义事业的成败。文章拟从调查当今大学生党员素质的整体状况、分析大学生思想意识及素质变化的原因两方面,探讨加强新时期大学生党员再教育的方法和措施。     

新形势下高校大学生党建工作的初步探讨

随着高校学生人数逐年增多,大学生党员队伍的快速发展壮大,其学生党建工作面临的新情况和新问题也随之增加。因此,加强和完善高校学生基层党建工作,努力保持学生党员队伍的先进性,不断提高学生党员的党性修养,对高校办学保持健康、稳定发展具有重要意义。     

地方高校学生党建：问题透视与对策创新

当前随着我国社会主义市场经济的发展,高校学生党建工作面临着许多新的挑战,学生层面的大学生个体差异、价值观念、入党动机、大学生党员对理论学习缺乏主动性等方面,以及学校层面的学生管理机制、党团工作队伍、党员教育等都出现了一些新情况、新问题。结合地方高校的实际情况,从理想信念教育、管理机制创新、发挥大学生党员的作用和加强网络建设等方面加以改进,并提出切实可行的解决办法。     

切实做好高校大学生党员发展工作

高校学生党员发展是高校党建工作的重要组成部分.要做好大学生党员发展工作,必须提高认识,注重对入党积极分子的培养和教育,严格大学生党员发展程序,保证党员发展质量.     

增强大学生党员理想信念教育的新途径

目前大多数大学生党员的理想信念是坚定的,但也存在种种不容忽视的问题。针对大学生党员呈现出理想信念欲望化、相对化和虚无化的不良倾向,注重实现个人价值和眼前利益的现象,尝试探索大学生理想信念教育的新途径。     

对新时期加强大学生党员再教育的思考

当前，虽然高校党建的良好格局已经形成，大学生党员无论在数量还是质量上都有很大提高，但大学生党员的素质也同样存在某些问题。因此，如何根据新的形势要求，做好大学生党员的再教育工作，增强党员意识和党性修养，切实发挥党员先锋模范作用，必将是高校各级党组织必须充分重视和认真思考的问题。