高校图书馆科技文献馆藏建设与服务研究

高校图书馆科技文献馆藏建设是指图书馆中收藏的科技文献具备自身特色。对高校图书馆而言,馆藏建设对院校自身以及师生发展具有积极作用。本文通过探究高校图书馆科技文献馆藏建设与服务的必要性以及科技文献馆藏建设及服务面临的挑战,并探索相关策略,以期为高校图书馆科技文献馆藏建设与服务提供参考。     

高校图书馆在教学评估中文献资源建设的调查报告——以保山学院为例

高校图书馆馆藏资源的配置应当以适应院校学科建设和专业设置为目标,为院校教学科研提供一个合理的信息资源库,通过相关指标的统计分析,阐述了教学评估与高校图书馆馆藏资源建设需注意的具体问题。     

高校图书馆特色馆藏建设的思考

特色馆藏建设已成为网络环境下文献信息资源建设发展的主要方向,本文阐述了特色馆藏建设的必要性,并进一步论述了高校图书馆在特色馆藏建设的过程中所采取的方式、方法与基本途径。     

俄罗斯关于“文献馆藏”的定义浅析

笔者分析了俄罗斯对图书馆"文献馆藏"的定义和俄罗斯法律为保护、利用图书馆文献馆藏做出的规定以及对我国图书馆"文献馆藏"的启示(1)保存最珍贵的原有形式的印刷作品,尽量减少利用原著,积极倡导建立专业图书馆,实行馆际互借,资源共享,实现保证图书馆馆藏保存、利用等整体系统的功能发挥;(2)加强文献信息资源的整理,既要整理好传统的纸本文献资源,也要整理好网络里的信息资源,建立索引,形成数据库,供用 户检索利用;(3)加强图书馆事业的立法工作;(4)针对珍贵文献建立联合目录和数据库,建立特殊的保存和利用制度,让这些珍贵文献为社会发展做贡献.     

地方文献与地州市本科高校图书馆的特色化建设

地方文献特色化建设内容可以分为物质文化形态的地方文献资源、行为文化形态的地方文献建设和观念文化形态的地方文献理论.地方文献特色化发展的基本思路就是以文化层次结构理论审视地方文献系统,以组织形象设计理论指导地方文献建设,以地方文献的形象展示为落脚点推进学科建设和特色发展;其主要措施就是全面加强图书馆的馆藏资源建设、行为规范建设、文献理论建设和组织形象建设.     

对我院图书馆社会科学文献资源建设的现状与发展建议

本文旨在通过对我院图书馆社会科学文献资源的调查与分析,达到逐步优化馆藏结构,提高馆藏质量,为制定今后我馆的藏书建设发展方针提供依据. 通过分析文献资源建设的现状,实事求是的评价了我院文献结构、文献水平的特点,及文献开发利用、文献加工、管理、传递等工作情况的优势及薄弱环节.从而改进馆藏.进一步开发利用馆藏文献,以适应我院体育教学、训练和科研发展的需要,建设具有体育师范专业特色的藏书体系.     

普通高校公共体育学科建设现状与对策

通过对我国普通高校体育学科建设现状的分析,提出加强体育师资队伍建设是学科持续发展的关键;进一步完善人才培养和竞争机制是充分发挥人才潜力的重要前提;加强体育场馆建设是实现学科发展的物质保障;体育学科的发展既依赖于高校教育的发展,同时又对其起促进作用。旨为高校公共体育学科进一步发展。     

论网络环境中的图书馆藏书发展

计算机信息网络环境给图书馆信息资源结构、质量评价标准、信息资源的保障方式、馆藏文献购置经费等方面带来了深刻的影响。适应网络环境的变化,图书馆在馆藏发展中应该更新传统藏书观念,合理配置馆藏资源和网络资源,加强馆藏资源的特色化建设和分工协调,建立起信息资源的社会保障体系,加大对信息资源建设的投入,并努力提高图书馆工作人员的素质。     

我国体育院校艺术类专业发展的再审视

摘要：我国体育艺术类专业建设的总体布局是决定我国体育艺术人才培养质量的关键。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,对我国体育院校艺术类专业建设发展中存在的主要问题、面临的主要困惑及进一步发展策略与路径进行系统研究。研究结果表明：我国体育院校艺术类专业建设虽然取得了很大的进步,但还存在学科建设、课程设置、教材体系等问题;面临“体育艺术类专业与其它艺术类专业的本质区别”、“体育艺术类专业学科建设、专业建设与课程建设等协同开展”、“体育艺术类专业在学科建设、专业建设中的定位”等困惑;提出增设“体育艺术学”学科构想、全面强化学科建设、专业建设、课程体系建设、教材体系建设、师资队伍培养、人才培养体系等切实可行策略与建议,为全国体育院系的专业建设提供理论和实践参考,为教育主管部门对学科定位提供决策建议。     

师范院校图书馆馆藏体系建设

电子图书和网上文献的出现直接影响了高校图书馆原有的藏书格局。在这种新形势下,师范院校图书馆应在馆藏理念、各种文献资源建设、馆藏服务体系等方面进行深入研究,以适应图书馆馆藏体系建设的需要。     

我国体育本科专业分层次选方向培养的总体构想

采用文献资料研究、专家咨询、比较和逻辑分析等研究方法。分析我国体育本科专业存在的培养目标单一,课程设置雷同,专业口径宽窄不合理,专业结构比例失调等问题。探索调整专业设置、以体育大类招生,进行通识教育。根据学生能力、特点和需要,分层次、选方向培养,确立新型培养目标,实施“平台式教育”的新模式,为高等体育教育改革和发展及培养社会需要的各类体育专门人才提供有益参考。     

我国体育院校艺术类专业建设的困境与出路

我国体育院校开设艺术类专业是社会需求原动力的产物,是教育、体育、艺术大繁荣的结晶.大环境发展为体育艺术活动带来更多机会和可能,同时迫切需要质素高、技能强的体育艺术专门人才.应运而生的体育艺术类专业始于21世纪初,经历了15年的快速发展,规模、成效初见.时至高等教育从规模化向注重质量发展的今日,围绕体育艺术类专业建设的问题逐步突显,专业建设面临一系列困境,究其成因主要有:体育艺术概念及专业内涵审视不清,未形成核心概念体系,学科专业定位摇摆不清、专业目录不明,高校缺乏招生话语权,以及融合型师资缺乏等.破解专业建设的难题,走出困境,首先必须理清思路,"由内而外",重新审视体育艺术内涵,明确体育艺术是以艺术学科为基础,体育学科为依托的新兴交叉学科;自上而下,行政主管部门为其正名,争取在艺术学门类下设体育艺术一级学科,摆正体育院校开设艺术类专业的位置;同时,创设交流平台、培育融合型人才;转换思维,重技术技能亦重艺术素养,互碰、互融、互补,多渠道培养具有体育艺术特色的专业型人才.     

论北京奥运会与我国体育法律文化建设

从法律文化、体育法律文化的内涵入手,对体育法律文化的结构内容进行了划分。通过研究我国体育法律文化建设现状,认为当前我国显型体育法律文化建设处于主导地位,而隐型体育法律文化建设具有复杂性且明显滞后于前者。北京奥运会和“法治奥运”为我国体育文化建设提供了难得契机,应在有效利用现有体育法律设施、不断健全体育法律制度的基础上,建立合理的教育、交往、表达、监督机制,全面建设我国的体育法律文化。     

高校图书馆网站建设之我见

对我国高校图书馆网站建设中存在着栏目设置单调、缺乏特色栏目等多个问题。因此，目前网站建设中常用的网络技术应注重一般服务性栏目的创新、特色馆藏数据库的建设、网络资源的检索与整合等。     

关于高等体育院校学科专业建设的思考

加强学科建设,优化专业设置是高等体育院校进行人才培养和科学研究的基础性工作,是高等体育院校谋求发展、形成自身特色和强化办学优势的一项战略性任务,也是提高学校办学水平、增强竞争力的前提和保障。对学科、专业建设的相关概念进行了界定,并探讨了学科专业建设的原则及意义,以及加强学科专业建设的基本策略,希望为高等体育院校的学科专业建设提供有价值的参考信息。     

论文献采集对馆藏建设的影响

文献采集的目的和意义决定了馆藏建设的发展方向,文献采集的量与质又决定了馆藏建设的发展水平,文献采集与馆藏建设相辅相成。     

大中型公共图书馆馆藏建设若干问题思考

本文简述了新时代下信息需求多元化对大中型公共图书馆藏书建设的影响,分析信息需求多元化与图书馆馆藏之间的关系,提出未来大中型公共图书馆开展的各项读者服务必须有赖于馆藏资源的建设。     

体育法制建设中的道德法律化和法律道德化问题研究

通过对体育法制建设中的道德法律化和法律道德化问题的探讨,认为道德法律化和法律道德化在体育法制建设中有积极意义。同时又对道德法律化和法律道德化的途径、适用的限度等问题进行了分析,旨在明确体育道德和法律的关系,以便发挥二者的作用,更好地为体育法制建设服务。     

地方高校图书馆藏书体系建设探讨

图书馆藏书是地方本科高校的核心资源,为满足师生不断增长的追求高水平文献的需求。一个完善的地方高校藏书体系建设一是要优化基础藏书,其次要突出重点藏书,最后要丰富一般藏书。     

体育院校图书馆学科馆员组织模式探讨

概述学科馆员制度的发展现状、原则以及组织模式的定位、组织模式的机构设置,从现代图书馆科学管理角度出发,倡导因馆制宜,采用循序渐进的方法制定学科馆员的定位职责.同时,为保证学科馆员的服务质量,树立新型服务窗口形象,做好学科馆员的绩效考核,提出体育院校图书馆全面实施学科馆员制的一种模式.