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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
农村中小学现代远程教育工程是国家为推进基础教育均衡发展。改变农村教育落后面貌,全面建设小康社会而采取的重大举措;是实现经济与社会、城市与农村、人与自然协调发展的重要措施;是推进农村教育跨越式发展、基础教育现代化、实现教育公平的重要途径。实现这项工程对促进优质教育资源共享、提高农村中小学教育教学质量有着尤为重要的意义。实践证明,农村中小学现代远程教育有着无以伦比的优势。  相似文献   

2.
教育部六月召开农村中小学现代远程教育工程试点工作现场会,宣布农村中小学现代远程教育工程试点工作进入全面实施阶段。实施农村现代远程教育,让先进的现代教育技术走向农村,可以说是牵一发而动全身。通过广大师生的充分参与,通过大教育、大培训的独特视角,把现代远程教育与推进农村学校信息化结合起来,与提高农民生产技术、促进农民增产增收结合起来,与农村党员干部教育培训、提高基层党员干部综合素质和党支部战斗力结合起来,最终与促进农村经济社会快速发展结合起来,将会创造出巨大的经济和社会效益。实际上,农村中小学现代远程教育近些年来已经在一些地方生根发芽,并且显示出勃勃生机。  相似文献   

3.
全国农村现代远程教育工程领导小组在甘肃省张掖市召开中西部农村中小学现代远程教育应用现场交流会。会议总结、展示了中西部地区实施农村现代远程教育工程试点工作取得的成果,对加快推进农村中小学现代远程教育工程实施工作做了进一步的动员和部署。为全面贯彻落实好中西部会议精神,进一步做好我区农村中小学现代远程教育工程的实施工作,推动我区农村地区提高教育信息化水平,进一步推动全区农村教育工作、加强农村党建工作,自治区党委、政府按进工程建设进度。  相似文献   

4.
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》指出:"实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。" 如何有效实施农村现代中小学现代远程教育工程, 需要我们客观实在、正确认真地制定相应的现代远程教育策略,以实现国务院制定的农村中小学现代远程教育工程五年规划。一、农村中小学现代远程教育工程的目标任务及方案模式《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》  相似文献   

5.
《宁夏教育》2006,(7):13-15
为了提高我区民族素质,实现全区经济社会跨越式发展,自治区党委、政府在加快“两基”攻坚的过程中,紧紧抓住国家实施农村中小学现代远程教育工程的历史机遇,以信息化为突破口,把大力发展农村现代远程教育作为加强农村教育工作,促进教育均衡发展的一项战略性举措,采取了一系列政策措施加快实施农村中小学现代远程教育工程。截至2005年底,63%的农村中小学实现“三种模式”覆盖。到今年底,现代远程教育“三种模式”将覆盖全区所有农村中小学。  相似文献   

6.
实施农村中小学现代远程教育工程,是落实科学发展观,提高全民族素质的重要举措,是加强农村教育工作和促进农村信息化的重要结合点。大力推进农村中小学现代远程教育工程应用工作,有利于提升农村教育教学水平,有利于改变农民的思想文化观念,有利于缩小城乡教育之间的“数字鸿沟”。作为项目校校长,笔者认为只有高度重视,规范管理,采取切实可行的措施,才能充分发挥远程教育设备的作用。才能实现教育均衡发展的目标。  相似文献   

7.
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中明确提出:实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。目前,农村中小学现代远程教育工程在我国部分省市正如火如荼地开展。结合湖南省株洲市芦淞区开展农村中小学现代远程教育的实际情况,笔者总结出以。建、配、培、管、用、研”为主要内容的“六字经”,供大家参考。  相似文献   

8.
《中小学电教》2006,(1):1-1
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出,“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。”由国务院批准实施的《农村中小学现代远程教育工程实施方案》,正在相关省、市紧锣密鼓地推进。根据农村中小学现代远程教育工程确定的目标,要用五年左右的时间构建遍及全国农村的远程教育网络,使农村初中基本具备计算机教室,  相似文献   

9.
吉林省农村中小学现代远程教育工程试点已全面启动,这次试点工作将推进吉林省农村教育工作搭建现代远程教育信息的平台、提高农村师资水平和义务教育质量的平台、为“三农”服务的平台、农村党员干部教育的平台,是为农民办好事、为农村教育办好事、为农村师生办好事,将进一步加快吉林省教育信息化建设的进程,有力地推动全省基础教育事业的发展,对全面振兴老工业基地有着积极的意义。近日,吉林省教育厅、吉林省发展改革委员会、吉林省财政厅、吉林省信息产业厅(以下简称四厅委)印发了经吉林省人民政府、国家教育部批准的《吉林省农村中小学现…  相似文献   

10.
如何抓好农村中小学现代远程教育工程   总被引:3,自引:0,他引:3  
农村中小学现代远程教育工程给中小学师生带来的最大实惠,就是使教育资源共享成为一种现实,使偏远农村的孩子和城市孩子—样也能受到最好的教育。农村现代远程教育工程的实施将会大大提高农村中小学现代教育装备的整体水平,促使农村中小学教师改变传统的教育教学理念、教学模式、教学手段和教学方法,以适应教学改革的现实需要。  相似文献   

11.
多年来,我国教育信息化发展的脚步坚实而稳健。教育信息化建设的许多工作。如普及中小学信息技术教育、教育软件与资源建设、教师教育技术培训、农村中小学现代远程教育工程和全国农村党员干部现代远程教育工程的实施等都取得了可喜的成绩,尤其是现代远程教育工程的发展,让更多的孩子麸享优质教育教学资源,促进了东西部教育、城乡教育的均衡发展。“两会”期间,许多代表和委员就现代远程教育工作的推进畅所欲言。  相似文献   

12.
实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育共享,提高农村教育质量和效益,是国家发展农村教育的重大举措。认真组织好农村远程教育工程对缩小城乡教育差别,缩小东西部教育的差距,实现教育的均衡发展,有着重要意义。在组织实施农村远程教育工程中,要将硬件建设、教育信息资源建设、教师素质提高同步进行,最大限度发挥投资效益。使农村学校能将优质的教育资源用于教学活动中,提高农村学校的教育质量。  相似文献   

13.
徐国栋 《农村教育》2006,(7):114-115
农村中小学现代远程教育工程.使农村中小学初步形成信息化的环境。实现优质教育资源共享,促进农村教育的发展,提高农村教育的质量与效益。同时使农村中小学成为当地的信息传播中心、科技文化中心和为农服务的中心。我们可用三种教学模式,提高远程教育的方便实用、效益突出。  相似文献   

14.
农村中小学现代远程教育工程是加强农村教育工作和促进农村信息化的重要工程,为实现保山学院计算机科学教育专业与农村中小学现代远程教育对接,构建了校内农村中小学远程教育实训室,针对在实训室建设及实训教学中遇到的问题,给出了相应的处理办法,以期能为广大的远程教育管理员有所帮助。  相似文献   

15.
实施农村中小学现代远程教育工程,用三种技术模式覆盖所有农村中小学,实现优质教育资源直接惠及农村中小学生,提升农村教育信息化水平,是党中央、国务院促进农村教育均衡发展和跨越式发展的重大举措。实践证明,这项工程深受社会各界尤其是农民群众广泛好评,是一项民心工程、德政工程。  相似文献   

16.
2003年国务院召开农村教育工作会议,决定“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益”。这一决定也彻底改变了我校的教学面貌。2004年年底我校也实施了模式三的现代远程教育工程。[第一段]  相似文献   

17.
教育信息化作为教育改革的制高点和突破口早已成为人们关注的焦点,发展教育信息化已成为实现我国基础教育跨越式发展的有效途径。在党中央、国务院关怀和重视下实施的农村中小学现代远程教育工程项目,拉开了农村中小学运用现代教育技术的序幕,对推动农村教育的信息化,促进农村教育的跨越式发展具有重要意义。我市山区县中小学现代远程教育工程实施几年来,通过各方面的努力,取得的成绩是显著的,但还存在许多不容忽视的问题,为此,笔者就自己的体会谈点看法。  相似文献   

18.
目前,我市农村中小学现代远程教育工程的建设任务已基本完成,为了深入贯彻《教育部办公厅关于全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指导意见》(教基厅[2005]5号)文件精神,切实管理好远程教育设施,应用好远程教育资源,提高农村教育质量与效益,现结合我市实际,就加强农村中小学现代远程教育工程三种模式应用管理工作提出如下意见:  相似文献   

19.
为提高农村基础教育质量,国家实施了农村中小学现代远程教育工程,通过教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室3种模式,把优质教育教学资源和教学方法传送到农村中小学。但是,如何使工程的硬件设备充分利用。如何通过现代远程教育工程实现教育的最优化,如何实现可持续发展、良性运转,如何让远程教育与现行农村基础教育体系相融合等一系列新问题.都亟待解决。  相似文献   

20.
全国农村现代远程教育工程领导小组在甘肃省张掖市召开中西部农村中小学现代远程教育应用现场交流会。会议总结、展示了中西部地区实施农村现代远程教育工程试点工作取得的成果,对加快推进农村中小学现代远程教育工程实施工作做了进一步的动员和部署。为全面贯彻落实好中西部会议精神,进一步做好我区农村中小学现代远程教育工程的实施工作,推动我区农村地区提高教育信息化水平,进一步推动全区农村教育工作、加强农村党建工作,自治区党委、政府按  相似文献   

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