针对电场积分方程的P-FFT和FG-FFT实系数算法(英文)

为了减少预修正快速傅立叶变换算法(P-FFT)或拟合格林函数快速傅立叶变换算法(FG-FFT)的稀疏系数矩阵所需的存储空间,通过改进系数方程的求解方法,获得实系数解.并将改进的求解方法与P-FFT和FG-FF相结合用于计算电场积分方程.所提方案将P-FFT/FG-FFT的稀疏系数矩阵的存储量降到自适应积分方法(AIM)/积分方程快速傅立叶变换算法(IE-FFT)相同水平的同时,未增加矩阵向量积所需FFT的次数,并保持原有算法的精度水平.此外,在每次迭代的时间耗费方面,新方案与AIM/IE-FFT相当.数值实验证实了新方案的上述优点.     

一种减少算术傅立叶变换采样点的方法

算术傅立叶变换是为了克服快速傅立叶变换的缺陷而在1988年被提出的计算傅立叶系数的有效方法。它的优点是不需要复数乘法，并且适合于作并行处理，但采样点过多是它的很大缺陷，此文提出的一种方法，通过对采样点进行类，重新划分，不但减少了采样点，而且精度状况良好，是对算术傅立叶变换的一次有效改进。     

傅立叶方法分析光栅衍射效率特性

在许多实际应用场合,从光栅透过率的傅立叶变换计算衍射效率是一个很好的近似.本文分析了用傅立叶变换方法计算光栅衍射效率的近似条件,给出了光栅单周期透过率的傅立叶变换和衍射效率的关系,计算了朗奇光栅、矩形位相光栅和位相闪耀光栅的衍射效率,从中得出了有意义的结果.     

快速傅立叶变换实现方法的改进

分析典型的基2快速傅立叶变换实现过程,提出了一种高效的快速傅立叶变换方法实现,采用了逆序映射方法和改进生成法的编程技术,对FFT的位序倒置算法的实现作了改进．实验表明：本方法在计算n个信号序列的傅立叶变换的运算时间减少近一半．     

多种方法巧妙计算积分

通过二重积分、含参变量无穷积分、黎曼引理、傅立叶级数展开及复变函数中利用留数计算实积分+∞∫0sinx/xdx,并给出了多种证明方法.     

关于求解功率问题时非周期函数用傅立叶级数展开的探讨

在“信号与线性系统”课程中,傅立叶级数和傅立叶变换是一个非常重要的内容,通过这些内容的学习,学生可以建立起信号频谱的概念,同时也可以理解线性系统的频域分析方法.而很多后续课程中需要利用其计算功率问题,有些概念很容易引起学生的混淆,本文提出了一个新的教学思路,有利于学生理解功率计算中傅立叶级数的应用,经验证效果良好.     

稀土电解槽温度场有限元应用模拟研究

运用傅立叶方程建立了氟化体系稀土电解槽的温度场的有限元模型,采用VC6.0编程制作了相应的软件,并对导热系数、密度、比热等相关参数进行了运行计算研究.结果表明,建立的数学模型和编制的软件对稳态温度场的数学模拟计算结果与实际测试的结果基本吻合.可为新一代稀土电解槽体的开发设计提供参考.     

《信号与系统》中傅立叶级数的教学探讨

傅立叶级数是《信号与系统》课程中基本理论,周期信号可以采用三角函数形式和指数形式进行展开,现有教材大多对三角函数形式和指数函数形式展开方法分别进行介绍。本文从函数空间出发,周期信号的傅立叶级数展开即为函数在空间上完备正交函数集下的分解,并推导出相应系数计算公式,统一了傅立叶级数的展开方法,并指出周期信号的三角函数形式和指数函数形式即为信号在空间上两组特定的完备正交函数集上的展开。     

关于付氏系数的计算公式及其推广

本文通过实例介绍了付氏系数通常的计算方法,进而推广到在[O,21]上和在任何一个周期[a,a+21]上付氏系数的计算方法,使得付氏系数的计算得到简化。     

基于MATLAB中FFT函数在电力谐波分析中的应用

以电力系统谐波电压或电流为研究对象,得出基于连续信号傅立叶级数的各次谐波系数的计算公式,并推导了该计算公式与MATLAB中FFT函数计算出的谐波系数的关系。最后MATLAB/Simulink中搭建一个仿真电路得到谐波电流数据,利用FFT编写M文件得到频谱图,与powergui模块中FFT Analysis工具得到各次谐波的含量进行比较,证明其正确性。     

全球化视野中的汉语教学

在全球化视野中考察,汉语教学要强化母语教学意识,在众多学科教学中突出汉语特性;人本思想还有待进一步确立;要转变汉语教师角色,从领导者、执行者、监督者、教书匠转向引导者、创建者、组织者和教学专家;还要革新汉语教学行为,做好了解与生成,注重倾听与讨论,更新评价与激励机制。     

用科学发展观统领新时期地学教育

用科学发展观统领新时期地学教育,就必须实施创造教育,就必须建立一支富有创造能力的高素质创造型教师队伍,就必须培养大批创造型人才。实施创造教育必须采取强有力的措施。首先,要树立创造型人才观;其次,要全方位进行教育体制改革;第三,要强化创造型教师的培养和培训;第四,要努力营造创造性的校园环境,实施创造型的学校管理;第五,实施创造型教育的关键是要有创造型的校长。     

建立校级实验室中心 实现科学规范化管理

随着专科学校规模不断扩大,尤其是升格为本科院校后,将开设大量新实验项目,承担更多科研项目,实验队伍亟需扩充.因此,建立一个统一的管理机构是必要的.建立校级实验室管理中心,定岗定编,明确职责,分工协作,将对实验室统筹安排、合理布局,对实验物资统一调配,实现实验室协调稳定发展有着重要意义.     

河南省科技发展战略研究

根据河南省科技发展过程中的经验和教训,在新的发展时期,必须坚持"科教兴省"的战略思想,努力发展高新技术。在高新技术领域,必须坚持"有所为有所不为"的原则,加大重点投入,力争在某几个领域实现重大突破,培养出我省经济新的增长点。通过自主创新保持原有的竞争优势,培育新的竞争优势,保证我省在成为经济大省的同时成为科技大省。     

捕捉学生闪光点促成学生好性格

我们培养出的学生要适应社会需求，在实施教育的过程中要给每个学生自我表现的机会；要发现每个学生的闪光点．要教给学生以正确的态度对待失败．培养学生良好的性格．做一个生活中的强者。     

不畏浮云遮望眼咬定青山不放松--对学校特色建设的思考

随着教育现代化进程的加快,坚持特色办学理念、走特色办学之路已是学校发展的必然趋势。办学特色不仅仅是一些特色活动、特色项目,而是一所学校文化底蕴、文化特质的集中表现,是从学校的实际出发,经过长期的办学实践,把办学特色渗透到办学过程、办学活动之中,从而形成的独特的、稳定的、优质的办学风格。在特色建设的过程中,必须准确定位,在契合学生发展需求的前提下,处理好特色建设与内涵发展的关系,同时,把握策略,形成特色共识,找准特色生长点,享受过程重于注重结果。     

内蒙古西部开发中劳动力市场的规制

内蒙古在西部开发中应当建立统一、开放、竞争的劳动力市场。要加强立法，依法保障劳动为资源合理配置；严肃执法，保障劳动力市场的良性运作；协调劳动关系，依法保护人的合法权益。而完善的劳动力市场必须依靠法律的保障和政策的灵活调整。要吸引、使用人才，在劳动力市场的立法中应把人才的使用作重点设计，要重视智力投资；实行以企业为主的原则，使企业尽快形成各负其责、协调运转、有效制衡的公司法人治理机构；加大对用人单位制定的内部规则合法性的审查，以充分保护当事人的合法权益，创造良好的用人环境。     

苏轼《贾谊论》人才思想探究

苏轼曾历仕宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗五朝,前后达四十四年。这期间可谓宦海沉浮,历经磨难。作为二十五进论之一,《贾谊论》很好地体现了他的政治思想,即政治家要实行改革,在条件尚未成熟时,应该有所妥协,不能指望毕其功于一役;就个人而言,在遭受挫折之后,应当正确对待,不能一蹶不振。也就是说从政治的角度讲,苏轼在《贾谊论》中体现了丰富的人才思想,即要"忍、待";要"善处穷时";要"全其用",需有良好的外部环境。     

高校人事管理中的人际关系初探

良好的人际关系,是高校人事干部进行人事管理活动的关键。在上下级、同事和干群交往中需遵循设身处地,为人着想;严于律已,宽以待人;谦虚诚实,为人表率;作风正派,办事公道等原则。而人际关系的协调与改善,则要求人事干部要正视自己;要热情服务;要当好参谋;要加强团结;要以邻为友。     

提高学校参与管理有效性的若干措施

参与是学校管理的重要方式,它是一把双刃剑。作为学校管理者要努力提高学校参与管理的有效性,消除参与管理的低效与无效现象。为此学校管理者在实施参与管理的过程中要采取以下措施：对决策问题进行界定,决定是否需要参与,多大程度的参与;要营造参与的氛围;建立信息共享机制;提高会议效率;综合运用多种参与形式;引导社区参与。