论图书馆评估标准与业务管理规范化

结合第二、三次全国公共图书馆评估标准,探讨评估定级工作对公共图书馆业务管理规范化的影响。     

以评估定级为契机提升图书馆整体形象

对全国第三次公共图书馆定级评估标准中的调整与增加部分内容进行了分析与研究。提出各级公共图书馆应以此次定级评估工作为契机，大力加强形象建设，全面提升图书馆的整体形象。     

从公共图书馆第五次评估定级看当前编目工作的发展和变化

文章从文化部公共图书馆第五次评估标准中,分析了编目工作考核指标,从规范性、即时性、共享性、多样性、社会性、服务网络性五个方面总结了当前公共图书馆编目工作的发展状态以及多种变化。     

贯彻“评估方案”促进图书馆工作

1991年5月,全省公共图书馆工作会议讨论通过了《广东(?)市、县公共图书馆工作评估试行方案》,在图书馆界引进了竞争机制,广泛开展“创优评先”活动,同时,还规定了市、县馆每年要自评一次,市里两年评估一次,省里三年评估一次的评估周期。当《广东省公共图书馆事业“八五”计划要点》和《评估方案》下发后,市文化局即部署了实施的要求和做法,并于91年底召开县图书馆馆长会议,汇报首次自评结果和交流评估工作的经验。县文化局亦把评估工作列入了《县文化事业建设和发展的八五计划》。一年多来,我们把全馆的各项工作都与“评估方案”的要求紧密地联系起来,把《评估方案》中     

新起点新视野新任务——第五次全国公共图书馆（成人馆部分）评估定级标准解读

根据文化部要求,第五次全国公共图书馆评估定级工作于2013年全面展开.受文化部委托,国家图书馆研究院对第四次公共图书馆评估标准进行修订,制订第五次公共图书馆评估标准.新标准的制定总结了前四次评估工作的经验和不足,结合当前事业发展面临的新形势和新任务,借鉴国内外已有相关研究和实践成果,并广泛征求了业界和学界的意见.新标准分为设施与设备、经费与人员、文献资源、服务工作、协作协调、管理与表彰、重点文化工程七个部分.修订重点包括:注意与相关政策及标准的衔接;优化指标体系框架及分值分配;增删和调整部分指标内容;调整部分指标的取值;细化指标的备注说明;调整定级必备条件.     

以评估定级为契机促进图书馆事业发展--对省级公共图书馆评估标准的分析与思考

在阐述第三次全国公共图书馆评估工作的意义、作用以及比较分析评估标准有关项目的基础上．提出了对评估标准的补充修改意见。     

法治与引领：第七次全国县级以上公共图书馆评估定级回望与思考

文章立足《中华人民共和国公共图书馆法》和高质量、专业化强引领的新环境,从评估标准研制、评估宣讲培训、正式评估工作、评估工作总结的评估全流程出发,对第七次评估工作进行了回望与反思,总结了此次评估工作所取得的成就,肯定了评估工作在缩小图书馆事业区域发展差异、创新评估工作手段中发挥的作用,同时希望评估结果能够得到充分应用,评估工作可以不断创新,继续助力我国公共图书馆事业发展腾飞。     

武昌区图书馆评估工作报告

根据文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第四次评估定级工作的通知精神,我馆对照《县市级图书馆评估标准》和县市级图书馆评估标准细则》自查,现将有关情况汇报如下：     

东西湖区图书馆评估工作报告

根据文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第四次评估定级工作的通知精神,我馆对照《县市级图书馆评估标准》和《县市级图书馆评估标准细则》自查,现将有关情况汇报如下：     

《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》标准解读

2016年澳大利亚图书馆与信息协会发布最新版本的公共图书馆评估标准——《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》,新版标准是对2012年发布的评估标准的的延续与创新,包括16项指南、15个量化指标和6个领域的产出评估。文章对新版评估标准的主要内容和特点进行了梳理和总结,以对我国公共图书馆评估标准制定提供参考借鉴。     

洪山区图书馆评估工作报告

根据文化部办公厅关于开展县以上公共图书馆第四次评估定级工作的通知精神,我馆对照《县市级图书馆评估标准》和《县市级图书馆评估标准细则》自查,现将有关情况汇报如下：     

关于第四次省级公共图书馆评估标准的探讨及建议

从第三、四次省级公共图书馆评估标准总体比较、第四次省级公共图书馆评估标准各项指标分析及建议两方面,对第四次省级公共图书馆评估标准进行了探讨,以促进省级公共图书馆各项业务工作的进一步发展。     

贵州省获得全国第四次公共图书馆评估一、二、三级馆名单

全国第四次公共图书馆评估定级工作已全面结束,贵州省有39个公共图书馆达到三级以上标准。现将获得文化部命名的一、二、三级图书馆名单公布如下：     

第五次县级公共图书馆评估后的认识与思考

文章通过对第四次、第五次《县级公共图书馆评估标准》进行比照分析,依据驻马店市县级公共图书馆评估定级工作基本情况,总结第五次县级公共图书馆评估后的认识与思考.     

关于完善公共图书馆评估工作的思考

由于各个公共图书馆以及公共图书馆内各个部门因人力、物力的配置不同,在评估参数上存在很大差异;同时评估标准与现实状况之间也存在着或多或少不匹配现象,使得一些地方的公共图书馆评估检查流于形式。本文结合工作实际,提出完善公共图书馆评估指标的几点初浅看法。     

对省级公共图书馆评估标准的认识与思考

公共图书馆评估标准应能够衡量图书馆是否实现,或在多大程度上实现了其目标——满足读者的各种需求。对比我国历次省级公共图书馆评估标准部分指标的变化,分析进步与不足,并揭示出我国省级公共图书馆工作重心的变化。通过对照我国第五次省级公共图书馆评估标准与国际标准《信息与文献——图书馆绩效指标》（ISO 11620:2008）中部分指标的异同,文章提出引入绩效评估指标的相关建议。表3。参考文献26。     

公共图书馆评估与县级图书馆工作

县级图书馆在公共图书馆评估中暴露了很多问题，解决这些问题首先要以评估标准与结果与指导做好图书馆自身工作；其次评估标准也需进一步完善以便更好地在县级图书馆建设中发挥效用。     

机遇与挑战:第七次公共图书馆评估的环境与意义

2018年以来,伴随《中华人民共和国公共图书馆法》的实施、“十四五”规划发布和党的二十大成功召开,无论是公共图书馆建设与发展,还是第七次公共图书馆评估,都面临着新的机遇与挑战。第七次评估在新环境中主动应对,呈现出依法评估、目标性评估、导向性评估和智慧化评估等新的特征。为更好地发挥以评促建、以评促管、以评促效能提升的作用,第七次评估采取了一系列新的评估内容与指标、评估方式与手段,在推进公共图书馆事业法治化、高质量发展、创新驱动引领和智慧化转型等方面具有十分重要的意义。     

陕西省图书馆评估工作圆满结束

12月25日,陕西省参加第四次全国公共图书馆评估的各项工作圆满落下帷幕。 为了切实做好评估准备工作,省图书馆年初即成立了由谢林馆长任组长的评估工作领导小组,下设办公室。根据评估标准进行任务分解,各部室对照评估标准逐项进行检查自评。     

迎评估定级促事业发展

公共图书馆评估定级活动始于１９９４年，９０年代共进行了两次。应该说，作为政府主管部门行使管理职能、指导工作、促进事业发展的有效手段，评估定级活动发挥了它的积极作用和正面影响。时下，国内各级公共图书馆，按照文化部的部署，正在积极迎接将于２００３年举行的第三次公共图书馆评估活动。那么，评估活动的积极意义是什么？应该怎样处理好评估准备工作与其他工作的关系？应该以怎样的指导思想迎接评估？怎样正确对待评估结果？带着这些问题，本刊专访了辽宁省图书馆王荣国馆长。王馆长在专访中谈到，评估定级的积极作用具体体现在…