高等职业技术院校实行单独招生政策建议探讨

改革开放以来,我国非常重视高等教育事业发展,提倡培养出更多优质的人才,为国家进步与发展做出了贡献。高等职业教育也是目前的重中之重,高等职业教育是本着为国家培养更多应用型、技术型人才,使他们在各个领域的工作及实践能力达到更高的境界。并且高等职业教育在我国教育部的正确规划下,走上了更快的发展道路,实现了我国技术人才培养的重大目标。对我国经济社会快速发展,做出了质的推动。本文就高职教育"单独招生"制度对完善职业教育体系建设,培养高层次职业人才,推动职业教育事业发展做进一步探讨。     

浅析黑龙江省高等职业教育面临的困窘和对策

职业教育作为现代教育的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。但是作为高等教育的有力补充,高等职业教育呈现出低谷状态。因此,为适应我国现代化建设的需要,必须高度重视发展高等职业教育,采取职业教育与劳动就业结合、整合教育资源、开展教学改革等对策,以有效促进高职教育又好又快发展。     

浅谈高职院校实践教学的现状及对策

高职教育是高等教育的重要组成部分,是高层次职业教育。我国的高等职业教育始于20世纪初,是培养具有综合能力和综合素质的先进应用型人才的职业教育,为社会提供生产、建设、管理和服务等具备高级职业能力的人才。实践教学是高职教育的主体性教学活动。在培养学生职业能力和职业素养方面发挥着不可替代的作用。因此,做好实践教学是高职教育成功的关键。本研究的目的是通过考察高职院校实践教学的现状,探讨高职院校实践教学存在的问题,探索高职院校实践教学改革。     

宁夏高职院校与本科院校图书馆现状之比较

随着国家对职业教育的重视和投入,宁夏职业教育也迎来了前所未有的发展机遇。一所所高等职业院校从2002年以后相继成立,并且发展势头迅猛。图书馆作为高等教育的三大支柱之一,也倍受重视,各高职院校都投入了大量的人力、物力和财力进行图书馆建设,但与本区本科院校图书馆相比差距甚远。现试图通过宁夏高职院校与本科院校图书馆的职工队伍建设、馆员继续教育、馆舍条件建设、文献资源建设、开展读者服务和读者培训等诸多现状进行比较,从而为探讨宁夏高职院校图书馆跨越式建设与发展起到一定的参考作用。     

试论高职院校内涵建设的特点与关键

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育发展中的一个类型,也是我国职业教育体系的重要组成部分.经济社会的快速发展和高等教育从精英教育向大众化教育进程的加快,为高职教育注入了活力,也提供了历史的发展机遇.针对高职院校的内涵建设进行了论述.     

应用技术型本科学校职业教育探索

应用技术型本科学校在发展上面临很多选择,应用型本科学校是很多应用技术型本科学校的最佳选择,也是顺应国家政策和经济社会需求的选择。在英、美等发达国家,职业教育已经有几十年的历史。中国作为高等教育发展相对落后的国家,对于应用技术型本科学校的职业教育,发展本科层次的职业教育需要借鉴别国经验和根据自身现状,通过调整办学模式等方法来发展具有中国特色的职业教育。     

浅谈国外职业教育的发展与特点

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确了"高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型"。目前我国有高职院校1 000多所,在校生1 000余万人,占全日制普通高校本专科人数的近一半。但在我国的高等职业教育发展进程中还存在着一些有待提高的问题,阻碍了我国大力发展职业教育的进程。介绍了国外的一些职业教育理体系和发展,为我国职业教育的发展提供借鉴。     

探索有特色的高职思想政治教育

高等职业教育作为改革开放以来发展起来的一种特殊类型的高等教育,它既要有高等教育的共性,同时要有自己鲜明的个性特色,才能存在和发展。办学特色不仅是指办出专业特色,还包括办出高等职业教育中各个层面的特色,其中办出高职思想政治教育的特色显得非常重要。只有做好具有高职特色的思想政治教育工作,才能为我国的现代化建设输送更多德才兼备的高素质的应用型人才。     

我国高职课程设置模式改革

高等职业教育既是我国职业教育体系的重要组成部分,也是我国高等教育重要组成部分。当前我国正加紧推进高等教育大众化,大力发展高等职业教育是高等教育大众化的主要途径之一。作为职业教育改革核心问题的课程设置研究也越来越受到职业教育界的重视。     

浅谈高职院校职业实用性体育教学

职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,在为国家培养人才方面起到了巨大的作用。近些年来,职业教育在我国不断的发展,素质教育背景下职业教育教学理念也在不断的更新,培养出"留得住、用得上、高素质、技能型"人才是目前高等职业教育的人才培养目标。高等职业院校的课程设置与教育教学都应该以此为基准。体育课作为高职院校公共基础课,也需要适应高等职业教育人才培养的需要,注重职业实用性。文章从当前高职院校体育教学的现状入手,重点分析高职院校职业实用性体育教学的实施办法。     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

v政府形象传播中的媒体作用初探——基于博弈论的视角

中国步入经济社会发展的转型时期,政府形象的构建对政府的意义深远。而塑造好形象必须借助相关媒介,才能得以传播。而在这其中,媒体发挥着其得天独厚的作用。但是,新时期．各种新媒体层出不穷,使得政府形象的传播具有极大的不确定性。结争博弈论的相关知识,对政府、媒体、公众三者之间的博弈关系进行论述,为政府利用媒体传播自身的形象献言献策。     

同一期刊的引文数据存在差值原因的分析——兼论期刊引文数据的规范化

本文选取清华大学和南京大学两种期刊引证报告作为研究对象,首先比较介绍了它们的数据来源、数据规范处理方式、计量指标与检索功能;然后综合学科影响、参考文献著录情况等因素,选取<中国社会科学>期刊作为研究材料,收集它们对2001年该期刊论文数据的处理结果.在此基础上,从来源文献、期刊引文和期刊被引指标三方面进行比较,分析获得差值的原因,同时比较两种期刊引证报告的数据处理规范,并提出一些规范处理的建议.     

企业员工在岗培训教学方法初探

随着现代科学技术的发展,企业对设备和技术的改造步伐不断加快,新的机械设备和技术的使用者——企业员工的技术素质水平却滞后,因此系统地对操作员工的培训以提高技能就显得尤为重要。但是,对于不同知识层次、不同工作岗位条件、不同操作经验的企业员工,使他们在有限的时间内掌握培训基本知识和技能,探讨有针对性的教学方法是关键。     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

规模扩张与收缩:国际企业发展新特点探析

20世纪90年代以来的国际企业发展,表现出规模扩张和规模收缩相互交织的特点,即大型企业的快速扩张与中小企业的蓬勃发展同时并存。本文认为,这二者之间存在着内在的一致性,即购并手段的运用可以同时促进大企业和中小企业的发展,而对核心能力的追求则是这一现象的本质根源。     

从设计科学视角探寻管理理论与实践隔阂的解决途径

管理科学知识呈现"管理理论丛林"之势后,面对浩如烟海的管理知识,人们在应用这些知识时感到无所适从和无法选择,因此产生相应的"丛林迷失效应",管理理论与管理实践需求之间的隔阂愈来愈深、渐行渐远.首先对管理理论与实践产生隔阂的原因进行剖析,继而在探寻管理学科属性基础上提出"设计"科学理念的引入是解决这一隔阂的有益尝试.     

教育先行视域下的高校行政化之悖论

以教育先行观为视角,就高校行政化与教育先行观的对立展开探析,明确了教育先行观内涵、高效行政化发展现状,两者的对立化对高校教育产生的影响,并制定了应对高校行政化对立教育先行价值观的科学措施,对净化高校教育环境、强化教育先行观,淡化行政化对立影响,深化高校教育改革发展有重要的实践意义。     

学会发展瓶颈与学会改革切入点

学会改革如何着手，本人认为可从学会存在的问题上入手，也可从其他学会成功经验的借鉴上入手，但不论从何入手，都必须找到学会改革的切入点。如果能找准切入点，在某点或某几个方面上取得突破，学会改革就会有成效，学会发展就有希望。本就试图从分析学会存在的普遍问题入手，探讨从某些具体的方面进行学会改革的可行性，与同行们共同商讨。