我的学生观

一转眼,毕业当教师快15年了,15年里自己的学生一批批长大了毕业了．而我又何尝不在伴随着他们一起成长。从普通老师到团委书记到校长。在这15年的教学生涯中．我的学生让我不断感悟教育的真谛,让我在漫漫人生路途中．知道了爱心与耐心的重要．逐渐形成了我的学生观。     

我的学生观

一转眼,毕业当教师快15年了,15年里自己的学生一批批长大了毕业了．而我又何尝不在伴随着他们一起成长。从普通老师到团委书记到校长。在这15年的教学生涯中．我的学生让我不断感悟教育的真谛,让我在漫漫人生路途中．知道了爱心与耐心的重要．逐渐形成了我的学生观。     

在《教学与研究》学做编辑

从 1 98 8年 7月研究生毕业后分在《教学与研究》编辑部工作 ,到 1 996年 1 0月被学校调到出版社 ,我在《教学与研究》工作了 8年有余。这 8年 ,是我人生的转折点 ,在我的人生经历中令我难以忘怀。这 8年 ,编辑部的各位老师和同仁的一言一行 ,耳濡目染 ,对我以后的成长起着关键作用 ,它塑造了我的“编辑品格” ,定型了我的“编辑理念” ,教我如何做一个合格的编辑。要会做事先要学会做人 ,这是我在《教学与研究》所学到的最重要的东西。在《教学与研究》期间 ,正是编辑部同仁们的人格力量或人格魅力时刻感染着我 ,使我不断地以他们为楷模 ,…     

只拣儿童多处行

在人生的大半旅程中,我深刻感受着自己的生命和这所名叫金阊实小的学校血肉相连的。作为一名教师,一名校长,我深爱着这所与共和国同龄的学校。我成长于此,发展于此,成功于此,在这里种下桃李,又收获满园芬芳。带着学生味做好强的老师1986年,毕业于新苏师范的我踏上了工作岗位,成为金阊     

因为我对这片土地爱得深沉……——我的成长故事

我，1981年从晓庄师范学校毕业。记得当年刚分到南京师范大学附属小学，就聆听了德高望重、闻名全国的斯霞老师的谆谆教诲：“要耐得清贫，要忍得寂寞，要有默默无闻奉献一生的决心和毅力。”斯霞老师那慈祥的笑脸，几十年如一日的奉献精神，给我留下了深刻的印象。我决心要像斯老师那样，用自己对教育教学的执着去不断书写与创造人生新的辉煌。     

我的语文人生二三事

古稀之年．回顾自己的人生经历．虽没有多少业绩,但也感到一些欣慰。我从中学时代热爱语文,大学学的是中文,毕业后先当高中语文教师,后做中学语文教研员至退休,在这个岗位上工作了40多年。我与语文结下了不解之缘,我的人生可谓实实在在的“语文人生”。     

美国学校心理学见闻

2010年端午节前,我从美国加州飞回南京。如果从1988年到南京念本科算起,本科毕业然后是读硕,1995年硕士研究生毕业后又在南京大学社会学系做了五年老师,前前后后加起来,我在南京待了十二年,这里可算是我的第二故乡。     

毕业照

人生驿站一次难得的团聚微笑与自豪定格成阳光的灿烂你的秀发蓬勃成郁郁的竹林我的风姿似浪中做,一人的小舟老师说我们有着孩子的童稚也有成年人的深沉我们说青春的激情是奏响生命的进行曲人生驿站一次难舍的别离这只是人生的一个小站它记载的是对未来的渴求若干年后老照片的回忆在后辈人的手里成了火炬毕业照@李凌志$定陶县陈集镇中学     

坚实的脚步——辽宁省优秀教师本溪市平山区实验小学李炜自述

时间过得太快了 ,一晃儿我已毕业７个年头了 ,这７年里 ,我从学生到老师 ,从老师到母亲 ,经历了人生成熟期最紧张的一段。我母亲是位很刚强的人 ,她对我管教很严 ,因此 ,我从小就学会了自立 ,想做一个母亲那样的人。１９８５年毕业后 ,我当了班主任。看着眼前的孩子 ,我一下子不知怎么办才好。这么多天真活泼的面孔 ,像一只只可爱的雏燕 ,张着饥渴的嘴巴 ,等着母亲衔来食物 ,而这个“母亲”的重任 ,就这样确确实实地落在了我的肩上 ,好重啊！我知道 ,要想奉献出一碗水 ,必须具备一桶水 ,要想使这些天真活泼的孩子真正得到丰富的营养 ,只靠现…     

与你一路相伴

1998年9月,师范毕业的我怀揣着对人生的美好憧憬,踏上了渴望已久的三尺讲台. 　　展现在我眼前的是一所只有一排平房的乡村小学,破破烂烂地"粘附"在绿树环绕着的村庄"尾巴"上.学校只有十来个老师,大都是住在周围村庄的民办教师,全校唯独我这么一个从9币范学校毕业的教师.……     

架起心灵之桥：记天津市十佳班主任刘晓婷

“因为有了她,世界变得好美丽。”“与学生的心灵沟通的老师才是好老师。”“摊上刘老师做我们的班主任真幸运。”一群十三四岁的学生围着我,七嘴八舌,叽叽喳喳,谈论着他们的班主任。连一个内向腼腆的女孩儿都跟我说：“做刘老师的学生真幸福！”从这里,我听到了许多关于刘晓婷的故事,认识了这位在天津实验中学念了六年书被保送到天津师范大学毕业后又回母校当老师的26岁的姑娘。现在,我就把从刘老师学生那里听来的故事讲给大家听。“11班学生怎么这样”1996年,刘晓停从师范大学毕业回母校后,便当上了初二·11班的班主任。听说初一…     

行走幸福间——我走过的和想到的

读写改变行走现在,我可以说,如果没有它们,我很可能早就平庸了(平庸自然也是一种人生)——我清楚地看到,是阅读与写作给了我教育的底气、灵气与智慧。1993年,我从陶行知先生创办的南京晓庄师范毕业。“人生为一大事来,做一大事去”,老校长的话对中师后又读了两年大专的热血青年     

师傅带我走人生

与支老师结缘于上个世纪的80年代初期，至今已经25年多了。初识支老师时，我是一个二十多岁的毛头小伙，一个刚从师范学校毕业的青年教师，支老师正值盛年，从体育教师改行教语文时间不久，但已在小语界享有盛誉了。自从结识支老师，并有幸成为他的徒弟后，我们就开始了长达四分之一世纪的师徒交往。无论在做人上，还是在教学上，支老师治学和人格的魅力，对我的教学和人生，都有深远悠长的影响。     

讲台上的“战役”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,怀着对教师这份职业的尊崇,毕业时,我选择了做一名普通的高中老师。2004年7月,带着些许感伤和无限的期望,告别菁菁校园后,我“小心翼翼”地踏上了三尺讲台。我学的是地理专业。这几年地理学科恢复高考,所以久居“冷宫”的地理老师们也日渐受宠了,而我工作的学校更是如此。因为地理老师紧缺,我初来乍到就被视为宝了。一开学就教高二,我受宠若惊之余,心里也免不了一阵狂喜。我要大展拳脚了。就这样,怀着无限的热情和激动,我开始了人生中的第一堂课。可能是我长了一张与职业极其不相称的娃娃脸的缘故,刚站在…     

爱会产生智慧，爱与智慧改变人生——访著名特级教师李吉林

本刊记者：李老师,我了解到您1956年毕业于南通女子师范。这一段经历对您的人生之路产生了怎样的影响？     

毕业咏叹调

六年了,好快,似乎在眨眼间,那群刚入学时哭着鼻子、抹着眼泪、天天告状的孩子们,长大了!六年里,有老师的慈爱与严厉,有同学的友谊与帮助、有母校的留念与不舍……这一切一切都化作一曲依依惜别、款款情深的毕业咏叹调。难忘师恩孙老师您知道吗?快毕业了,我们要离开母校了,离开所有伴我们成长的老师了,我知道即使我有再多不舍,也不能留在我们儿时的乐园了。相信您更不希望我们离开,因为是您把我们从懵懂无知变成懂事的孩子。这六年的情感永远抹不掉,点点滴滴将会成为我们人生中最美好的回忆。     

学生管理巧用“力”

毕业之后读的第一本专业书籍就是魏书生老师的《班主任工作漫谈》。十几年了,它一直深深影响着我,魏老师认为,管理从空间上说是人与事相互协调的系统（如他提出“人人有事做,事事有人做”）,而从时间上说则是一个从决策到执行再到反馈的系统运作的过程。我在学校德育处工作,按照魏老师的思路,我花费了大量的心血来构建管理工程体系,在推进管理自主化方面做了有益的尝试,且取得了成功的经验。     

痴心教研 矢志不悔──访省中师特级教师张振中

痴心教研矢志不悔──访省中师特级教师张振中李皓一“人生就是奋斗”。这是省中师特级教师、肥西师范高级讲师张振中的人生信念。当我在花园般的肥西师范采撷时，张振中老师那种痴心教研的执着精神，使我由衷而生敬意。张振中老师１９５５年毕业于合肥师范学校，兢兢业业...     

痴心教研 矢志不悔——访安徽省中师特级教师张振中

“人生就是奋斗”。这是安徽省中师特级教师、肥西师范高级讲师张振中的人生信念。 当我在花园般的肥西师范采撷时,张振中老师那种痴心教研的执着精神,使我由衷而生敬意。 张振中老师1955年毕业于合肥师范学校,兢兢业业执教的同时,硬凭自学,五年之内拿到了两个大专、一个本科的文凭。他以合格学历的     

为了尽到那份责任

“在一个单位,不能做一根大梁,也要做一根柱子,在这座房屋当中起到支撑作用”。 这是我师范毕业的时候,我的音乐老师送我的一句话。老师的意思是要我“做一个在单位里面有价值的人”吧。正是老师这句话,使我立志：做大家都看得起的老师。