略论邓小平新时期加强和改进党的建设思想

在改革开放新的历史条件下,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体在总结党的领导的历史经验的基础上,提出了一系列新思想新观点,主要包括应紧紧围绕党的基本路线,围绕社会主义现代化建设加强党的建设;为了坚持党的领导,必须改革和完善党的领导;党必须带头遵守宪法和法律,在宪法和法律的范围内活动,不断提高依法执政的能力;以人民"拥护不拥护"、"赞成不赞成"、"高兴不高兴"、"答应不答应"作为党的全部活动的出发点和归宿;越是改革开放,越是发展社会主义市场经济,越要牢牢坚持党要管党、从严治党的方针等方面.这些重要思想和观点,为新时期党的建设理论创新和实践创新奠定了理论基础,指明了正确方向.     

正确认识和总结党的历史经验

中国共产党成立86年的历史经验表明:坚持马列主义基本原理,坚持科学理论的指导,是党的政治优势;党赢得广大人民群众的拥护和信任,才能赢得革命和建设的伟大胜利;党的领导与广大人民群众根本利益的高度一致,这就决定党要实现、维护、发展好广大人民群众的根本利益。正确认识和总结党的历史经验,有利于不断深化对党的执政规律,对社会主义建设规律,对人类社会发展规律的认识;有利于坚定马克思主义信仰,坚定社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。     

关于中国共产党执政理念与执政经验的若干思考

研究中国共产党执政理念,有利于科学总结党的执政经验和执政规律;有利于提升党的执政能力和执政水平,更好地规范和指导党的执政实践;有利于加强党史党建学科建设。中国共产党实现科学执政的基本经验是：第一,坚持正确的思想路线和党的坚强领导,是中共实现科学执政的前提;第二,坚持以经济建设为中心不动摇,是中共实现科学执政的基础;第三,坚持制度建设和制度创新,是中共实现科学执政的保障;第四,坚决维护和发展广大人民群众的根本利益,是中共实现科学执政的关键;第五,深刻总结与汲取中外政党的执政经验与教训,准确把握政党执政规律,是中共实现科学执政的重要条件。     

加强党的执政能力建设与保持党的先进性

党的执政能力是反映党的先进性的重要标志.新时期加强党的执政能力建设,保持党的先进性就是要以十六届四中全会精神为指导,坚持与时俱进,大力推进党的建设的理论和实践创新;坚持"立党为公、执政为民",密切党同人民群众的血肉联系;坚持"科学执政、民主执政、依法执政",不断改革和完善党的领导体制和工作机制;使我们党成为始终做到"三个代表",永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党.     

略论坚持以马克思主义民族观指导民族工作

在当前全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的历史条件下,做好民族工作对于增强民族团结和维护祖国统一有着重大的现实意义。中国的改革开放和现代化建设事业要继续前进,就必须进一步坚持马克思主义民族观,通过认真学习马克思主义民族理论的基本内容,切实贯彻执行党的民族政策,实现各民族共同发展和繁荣。     

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 是十六大党建理论的继承和创新

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》关于加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的论述,继承和发展了十六大报告关于“战略机遇期”的思想;六条执政经验的论述,继承和发展了十六大报告关于基本经验的思想;坚持科学执政、民主执政、依法执政的论述,继承和发展了十六大报告关于“加强执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的思想。《决定》还提出了许多关于加强党的执政能力建设的新判断、新思想、新举措,都是对十六大党建理论的继承和创新。     

中国共产党的自我革命:生成基础、历史意蕴与推进路径

从党的自我革命的生成基础来看,马克思主义为党的自我革命提供了思想武器,社会革命对党的自我革命提出了客观要求。党的自我革命的历史意蕴主要表现在：引领了新民主主义革命胜利、巩固了党在社会主义革命和建设时期的执政地位、提高了党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的长期执政能力、开创了中国特色社会主义新时代全面从严治党的新局面。新时代新征程,要想将党的自我革命深入推进,需要以守正创新为原则,实现继承与发展的统一;以思想教育为先导,坚持思想建党和理论强党;以严肃党内政治生活为抓手,用好批评和自我批评方法;以制度为保障,不断完善党的自我革命制度规范体系。     

改革开放以来党内民主建设的回顾与总结

党内民主问题不仅仅是个理论问题,更是一个实践课题。改革开放以来,中国共产党的党内民主建设经历了艰辛的探索历程,积累了丰富的经验。回顾和总结改革开放以来党内民主建设的发展轨迹和历史经验,对于把握党内民主建设的发展规律,加强新时期党内民主建设,提高党的执政能力具有重要意义。     

论新时期中国共产党的基本执政经验

新时期以来,中国共产党在建设中国特色社会主义的伟大事业中积累了科学的执政经验。必须在坚持马克思主义指导地位的前提下实现党在指导思想上的与时俱进是科学执政的理论前提;树立“以人为本”的政治观,把密切党同人民群众的血肉联系当作一项严肃的政治任务是科学执政的本质;加强对权力的制约和监督,建立科学的权力运行约束机制是科学执政的保证;在推进中国特色社会主义伟大事业的实践中加强党的执政能力和先进性建设是科学执政的关键。     

论邓小平对新时期执政党建设理论的新贡献

我国进入改革开放新的历史时期后 ,党的建设面临着执政和改革开放的考验 ,邓小平提出了执政党建设的新思路 ,即恢复发展党的实事求是的思想路线 ,创立了建设有中国特色的社会主义理论 ,确立了新时期执政党建设的正确目标 ,首次提出既要坚持党的领导又要努力改善党的领导 ,丰富发展了民主集中制理论 ,还提出了以反腐倡廉为主题的党风建设新思路 ,提出了正确处理党际关系的新原则。这些思想是对马克思主义建党学说的丰富和发展 ,是当代马克思主义建党理论的最新成果 ,是新时期加强党的自身建设的思想武器和行动指南     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

语体理论的新创获--《诗歌语体论》序

不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。     

对教育硕士培养中的五个问题的分析

本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.