浅析游戏在足球教学中的应用

足球游戏教学,就是在足球教学过程中充分发挥足球游戏特性与优势所进行的一系列足球教学活动。足球游戏重要的优势在于能够营造一种良好的学习氛围,创设适宜的足球运动环境,使得足球教学更富有娱乐性与趣味性,它是足球教学中的一种重要的教学方式与运动手段。本文将结合目前高校体育教学现状,就足球游戏教学在足球教学中的积极意义、应用过程以及注意问题进行集中阐述。     

戏剧逻辑对现代足球的内在支撑

现代足球已经成为一种新型的被观看的艺术。足球尽管在亚洲大陆仍有原罪感,但已然成为一种超越地域、文化、宗教信仰的独特的游戏品类。足球属于具有公共性、大众性和游戏性的社会存在。镜像足球和赛场足球促进了足球和媒介的双重进化。足球的超强普及率来自其高端的戏剧逻辑,新媒体对足球的描述因此而充满了戏剧性。现代足球一直在扮演着一种传统戏剧的拯救者和替代者的角色。     

新世纪我国足球经纪人发展面临的困惑与改革对策研究

随着我国足球职业化改革的不断深入 ,足球产业取得了巨大的发展。从 1994年率先实行职业化起 ,足球开始了从事业型向经营型或企业型转变。作为独立实体的足球俱乐部的发展离不开足球经纪人 ,因为他们在足球经济活动中起着穿针引线、信息中介的作用 ,从而促进了足球产业的高效率运作。足球经纪人在国外足球发达国家早已成为一项职业 ,“足球经纪人几乎操纵所有足球生活”。为了学习足球发达国家足球产业的先进经验 ,使我国足球经纪人事业早日健康成熟发展 ,笔者认为足球经纪人问题应该是足球产业中重点研究的课题。1　足球经纪人概念的界定美…     

分享、表演、求胜:足球竞技中的仪式符号

足球有广泛的认知维度,足球的游戏之美来自分享。人们在足球中获得的快感也大多与分享相关。足球有很强的节庆狂欢寓意,它旨在降低民众的沟通门槛,并预设出一种无阻力的交际场域。足球中的胜利仪式与失败记忆都会化作一种积极的文化符号。足球是高度融合原始野性、科学性与演剧性的竞技种类。球员在扮演生活中的极限事件,并虚拟出一种社会极端景象,足球再度将其仿生性价值推到更高的维度,进而展示出脚的极限意义,足球也因此完成了对史前游戏的现代性诠释。足球的外在意义主要体现在其为阳刚气质为主导的领域,它散发出来的是一种自然竞争的快感,足球也因此而成为后工业时代的另类叙事形态。足球无需有形的剧本,足球的剧本隐藏在自然进化的规律之中。     

设计精彩活动 推进校园足球全面普及

在校园足球实践过程中,康庄中心小学进行了一系列探索。2009年,学校明确了校园足球"普及与提高"的思路,目的是以普及促提高,以提高带普及。在校园足球普及方面,学校进行了校园足球"三走进"的探索与实践。一、让足球走进课堂学校把"快乐足球"纳入校本课程,每班每周开设一节足球课,并立项《快乐足球课教学模式研究》为延庆县"十二五"科研课题,同时     

校园足球活动背景下初中足球教学内容研究与构建

足球是一项受欢迎的体育活动,越来越多的人开始关注足球,并且将其视为一种重要的社会活动。近年来,随着中国足球事业的发展,校园足球活动也逐渐受到了关注。在校园足球活动的推进过程中,初中足球教育起着关键的作用。因此,如何构建与研究初中足球教学内容,提高初中足球教育质量,成为了当前足球教育领域的一个热门问题。教师应从初中足球教学内容的构建和研究两个方面出发,结合校园足球活动的实际情况,提出切合实际的初中足球教育的目标、内容、方法和评价,以推动校园足球的发展。     

中国青少年足球运动员留洋现状调查

现代足球运动诞生一百多年来,在世界各地诞生了一代又一代的优秀足球运动员,这些优秀的足球运动员均是从青少年时代起步,一步步成长为万人瞩目的巨星.因此,世界各国都非常注重青少年足球运动员的培养.中国足球经过几十年的发展,也培养出了许多优秀的足球运动员,在培养方式上,让一些有潜力的青少年足球运动员留洋是一种重要的培养方式.这些青少年足球运动员经过国外先进足球文化的熏陶,回国后能够更好地提升中国足球的水平。     

球迷人类学:足球观众对人类聚众模式的主体性干预

将足球置于民族志是一种记述足球的手法,但是,足球的真正意义属于普泛性的人类本体。在全球民族独立主义成为浪潮的同时,足球逐渐演化为一种世界大同理念的催化器,足球由此而获得了一种符合人类学定义的正义性。在以观看文化为代表的网络视频时代,足球未曾缺席,它极大地提升了大众观看文化的主体性功能。足球的发展难以摆脱物质的进步,其中有场地改良的因素,也有新材料使用的缘由,无以计数的球迷获得了一种在大型足球赛事中完成自我塑造的过程。足球貌似至简,其实繁复。足球无以成为一种闭门修炼的宗教,它只属于大众信仰,并成为大众文化的主体构件。     

诗性游戏:足球向超世俗镜像的转化介质

现代足球是一种运动形态、游戏方式和电视镜像的融合体。足球的热点地区是欧洲和南美,而南美足球的先锋性体现其技术的创造性层面,南美足球的创造源来自于魔幻文学和原始宗教生活。南美足球的缘起国是阿根廷,阿根廷足球的艺术秉性源于其对英国足球的背叛。艺术足球的真正源头在巴西,以南美足球为代表的艺术足球蕴含有大量的观赏性元素,其中以球星和巨星的非凡表演为代表。巴西足球中曾以奴隶舞蹈为足球训练手段,奴隶制的解体使得巴西获得了进入现代社会的机会,却直接导致桑巴足球式微。桑巴足球秉承一种示弱的哲学,而近期巴西队的丑陋性异化现象起因于将一种欧洲式的示强的哲学代替了巴西奴隶式示弱哲学。巴西足球之所以赢得中国人的关注还在于其杂耍性。     

关于“中国足球理论体系构建”命题的初步探讨——兼谈中国需要足球理论家

根据中国足球的理论建设严重缺位而足球事业发展又需要科学理论指导这一现状,就＂中国足球理论体系构建＂的命题进行探讨;在对足球发达国家的足球理论做全面和深入分析的基础上,提出关于如何构建中国足球理论体系及如何培育足球理论家的思路;得出的结论是中国需要足球理论家,中国可以产生先进的足球理论体系。     

足球战术理论的案例教学研究

足球课程作为高校体育专业的重要内容之一,对于学生的发展有着重要的影响。同时,作为一种最为普遍的体育运动,足球也是学生在业余时间进行体育活动的主要内容。在足球教学中,足球战术的教学在足球课程中占有重要的位置,而提高足球战术的前提就是必须对足球的基本理论和基本技能有一定的掌握,这是足球教学的重要内容,也是足球教学的目的,是提高学生足球战术的关键。因此,研究足球战术理论的案例对于足球课程的教学有重要的意义,对于提高高校足球的教学质量起到了重要的保证。     

你了解FIFA Futsal World Cup吗?

9月30日,第六届五人制足球世界杯(FIFA Futsal World Cup)在足球王国巴西拉开帷幕。五人制足球世界杯也被称为室内足球世界杯,是国际足联创办的一项每四年一届的国际性室内足球赛事。     

论网式足球在初中足球教学中的应用

摘要：网式足球是一种利用排球等球类规则来开展足球竞赛的趣味性、健身性和易操作性的体育游戏活动。学生在参与网式足球过程中,能有效地提高足球控球能力、运动方向感、下肢力量及团队合作意识。在初中阶段,体育教师应该充分认识到网式足球在足球课堂和体育教学中的价值,将其开发成一种比较理想的体育热身运动方式、学生足球基本功的培养方式和学生课外体育活动方式,合理地将其应用到体育教学中,提高初中足球的教学效果。     

从原始荷尔蒙主义到现代法学体系：足球的世俗理性

足球在1863年之后全面崛起,成为全世界知名度最高的竞技项目,与其内在的品质分不开。现代足球保留了血性化的成色,却强化了其外在的法学价值,两者的合力构成了一种优质的游戏品格,成为值得全人类纪念的一种超体育的文化形态。从生物学、游戏学和人类学的角度看,追逐球类或在球类的翻滚状态中嬉戏是人和诸多动物的共通的本能。足球在传播的过程中营造出数不胜数的传奇、传说和故事,足球史学家们将其归结为一种集束性的理论。足球的多源说体现出各民族的人民对足球的爱好的相似性,英式足球对世界的扩张则展示出规则足球、法系足球、人性足球的无穷张力。     

我的成长之路

大连在我国被誉为足球之城,在那里,一代接一代的足球运动员,茁壮成长,我就是其中的一个。我是怎样成为一名足球守门员的,说起来还是有一段故事呢。我从小生长在渤海之滨的大连市,这个城市,对于足球运动是很热爱的,无论男女老少,人人关心足球,人人热爱足球。在这种环境的熏陶下,我便和足球结了良缘,我也是千万个大街小巷踢出的运动员之     

英格兰热盼欧锦赛

欧洲足球锦标赛代表了欧洲乃至全世界足球发展的最高水平,因此受到了全世界球迷们的瞩目,它不仅仅属于欧洲也属于全世界。将于今年6月8日在英格兰拉开战幕的第10届欧洲足球锦标赛,已经走近了全世界的球迷。 “足球回家了!” 本届欧洲足球锦标赛的口号是:足球回家了!组委会确定这一口号的目的显而易见,是向世人提醒,英格兰是足球的故乡,是英格兰人发明了足球这一“世界第一运动”。1863年足球在英格兰出现,后来英格兰人还制定足球比赛的早期规则,渐渐足球便在世界各地广泛开展起来。     

球迷社会:一种有关爱国主义的隐性群体

足球作为一种西方文化,经常展示出一种自我化的力量,足球由此获得了超体育的符号价值。绝大多数国家和地区的球迷都将足球看作群落、种族、国家力量的象征,足球由此获得了伦理学意味的合理性。足球还具有强烈的族群本位主义内涵,彰显出群落、种族与国家的正义性,足球的工具理性中蕴含着伦理至上的内涵。中国球迷一度认为足球是一种单一的爱国主义的符号,而功利主义的价值观使得足球成为一种极端性文化。被忠诚主义、爱国主义思想武装起来的球迷很难将足球理解为一种娱乐类型,中国球迷所捍卫的爱国主义具有相对独立的神圣性,而在神圣情怀的语境内,中国球迷始终维持着国家至上的思想。足球强化了中国人原本缺失的仪式感。中国球迷的爱国主义伦理化选项源于中国国家宗教的缺失,而在爱国主义的语境内,足球的正义性得以强化。改革开放以来中国球迷的世界杯梦想具有丰富的道德、教化与仪式的内涵。     

澳大利亚式足球

足球,在澳大利亚是一项开展得很普遍的群众体育活动。澳大利哑人对足球的喜爱,达到了狂热的程度,举世罕见。然而,在澳大利哑比足球更胜一筹的却是一种与众不同的足球运动,人们称之为澳大利亚式足球。这种足球是椭圆形的皮球,同橄揽球十分近似。     

意大利青少年足球运动员的培养体系

足球是意大利的国家传统运动项目,在国家经济发展中占有重要地位,是国家的重要产业之一(占GDP5%)。意大利足球俱乐部、足球学校和足球比赛是青少年足球运动员培养与选拔的主要渠道,但并不属国民教育范畴。下面,就让笔者带领大家一起深入了解意大利青少年足球运动员的培养情况。一、青少年足球运动员培养与选拔(一)足球俱乐部     

足球经纪人ABC

编者的话：随着我国职业足球的发展与深化,职业足球运动员的对外交往,以及转会活动日益增多,为了更好地健全国内运动员转会市场,和讲一步规范足球经纪人的社会职能,今天我们特地邀请意大利足球专家张慧德教师为我们撰写了“足球经纪人ABC”一支,供我国足球专业人士和业余爱好者学习参考。足球经纪人的出现是职业足球发展的必然结果,也是职业足球发展的象征和标志。一个国家职业足球的发展与否,首先要看足球经纪人所起的作用。足球经纪人的行当是在本世纪70年代中期出现的。在短短的20年中,它从一个保媒拉纤的中间人,一跃成为举…