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李鹏程 《课堂内外(小学版)》2013,(7):126-126
我是我们班的“锁门长”,身负早上开门、傍晚锁门的重任,每天来得早走得迟,从来没有误过事,老师和同学都很信任我。那天,同学们相继离开教室之后,我起身检查完门窗,背起书包正打算锁门回家,突然一只小鸟从后门误打误撞飞了进来。我站着没动,希望它自己进来,也詹邑自己出去。 相似文献
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古采凤 《中小学心理健康教育》2020,(10):73-74
"你为什么不锁门呢?""我爸不允许我锁门……"由于生长于一个放养的家庭,我从来不知道原来有些孩子的房门是永远不能上锁的。而在我当了高中心理教师之后,我发现,一些被家长过度控制而十分难受的来访者,他们家都有一个共同特点:自己的房门不能上锁。于是我做了一个小调查,询问家长认为14岁以上的孩子的房门可不可以上锁。虽然调查只有38人回答,但令我惊讶的是里面有10%的人认为不可以上锁,13%的人认为孩子18岁以后才可以锁门。 相似文献
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薛思辰 《小作家选刊(小学)》2005,(12)
记得小时候,我好淘气,大错小错一直犯。一天,对门阿姨走时没锁门,我溜了进去, 看见她家的宝宝在哭闹。哇!好小!我不禁惊叹,好像我的布娃娃,我要给伙伴们瞧一瞧。 相似文献
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苏健 《北京教育(高教版)》2001,(7):19-20
那是不久前的一个星期二,开完会后,已经过了静校时间大约半小时,我按惯例去班里检查值日情况.一上楼却发现教室的前门锁着,可后门半开着,屋里一片漆黑,却有阵阵的响声.我很奇怪,打开前门,拉开灯,只见张某和另一个学生在屋里.我有些生气,厉声问道:"这么晚了为什么还不回家?"尤其盯住张某:"你不是负责锁门吗?怎么不锁门,在学校瞎折腾什么? 相似文献
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冯镛 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
爸爸是我们家的保镖,他经常保护我和妈妈,带给我们安全感。但这几天爸爸出差了,所以由我来接替爸爸的工作。晚上,我要关灯、锁门、拔电源、关窗,对它们一 相似文献
12.
朱亚莉 《数理天地(高中版)》2009,(2):49-49
你知道有些动词之后,可以接to do,也可以接doing,但含义有所不同吗?
remember
remember doing指记得已经做了的事。例如:
I clearly remember locking the door.
(我清清楚楚地记得我锁门了。) 相似文献
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每天下午都是你们俩,在同学们陆续走了之后开始关灯和锁门。而我,一直都是在放学之后早早地走上自己回家的路。
直到今天,这个学期的最后一天。终于陪着你们一起检查卫生,关窗锁门,然后看着你们离开的背影。其实很想抱抱你们,谢谢你们每天为老师、为班级所做的这些看似微小却不可或缺的事情。 相似文献
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案例简介星期五下午两节课后,照例学校要检查各班卫生清扫情况,我带领劳动委员挨班检查。当检查到四年级的一个班时,只见教室门已锁上。按照学校的规定,检查卫生时间,每个班不准锁门,且要留有值日生,以便检查和告之清扫情况;如果锁门,造成无法检查的情况,学校就要按“0分”处理。今天是大扫除,班会时间已作了强调。面对这样很少出现的情况,怎么办呢?我派一位劳动委员到办公室请该班班主任Y老师来开门(当时还没有到下班时间)。一会儿,劳动委员下来说,Y老师说没有钥匙,叫我们看着办。学校为每位班主任都配了钥匙,而且我昨天还看到Y老师放学… 相似文献
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