在美术教学中培养学生的创造力

一位中国教师在美国看见孩子画出一个蓝色的苹果．美国教师只是对他笑笑．鼓励了一下便走开了．下课后这位教师问美国教师为什么不纠正他．美国教师很惊讶地说：“我为什么要纠正他？也许以后他会发明蓝色的苹果呢。而现在苹果是什么颜色，生活会告诉他的。”     

疤痕溢出的清香

在美国新墨西哥州高原地区有一位苹果园主,因为独到的经营手段,他的生意越来越红火,在整个美国都产生了较大的影响。每年,当他把苹果装好后发往全国各地时,便在报纸上登一则这样的广告:如果您对收到的苹果不满意,请函告本人,     

疤痕溢出的清香

在美国新墨西哥州高原地区有一位苹果园主,因为独到的经营手段,他的生意越来越红火,在整个美国都产生了较大的影响。每年,当他把苹果装好后发往全国各地时,便在报纸上登一则这样的广告:“如果您对收到的苹果不满意,请函告本人,苹果不必退货,货款则照退不误。”这种绝无仅有的广告语年年都吸引大批的买主,再加上高原产区的苹果清香爽口,很少污染,因而备受人们喜爱。但不幸的事发生了。有一年高原上突然降临了一次百年罕见的特大冰雹,把那些成熟得闪光的苹果打得伤痕累累。此时,苹果已经订出了上千吨,如果按照广告上说的那样赔款,势必会彻底破…     

快乐是一种美德

对世界上的一切事物都理解有加的人．不具备创造性素质。不理解是人类前进的动力。特别是对司空见惯的事不理解,更能推动人类社会前行。传说中牛顿看见苹果坠地,很不理解．他想．苹果熟透后．为什么不升到天上而是落到地上呢？在他之前,人类已经有不计其数的成员怎么就没人对苹果向下不向上表示不理解呢？牛顿不理解了于是诞生了伟大的万有引力定律。这项定律．改变了我们的生活,使我们过得更加惬意．     

我和我的外国学生

2003年我接的第一个留学生班里有六名学生。除了来自挪威Odd Bjom的是一位年越六十的老人．其余五个都是二三十岁的年轻人对于Odd Worn．税是钦佩有加——年近花甲奔赴异国学习的老人恐怕不是太多吧！他一生几乎都呆在挪威，所以带着浓重的口音。在我们这个用荚汉双语沟通的班级里．每次他发言大家都为他说的是英语还是汉语而争论不休，但他一直跟着年轻人学．毫不懈怠他非常开朗喜欢逗人开心，有一次练习讨价违价，他假装要买苹果，卖苹果的Jill说苹果3块一斤．     

苹果和美国人

香喷喷、脆生生的苹果差不多所有的人都爱吃。美国人也爱吃苹果。除了法国，美国出产的苹果比任何一个国家都多。苹果在美国人心目中象征着吉祥，他们认为苹果可以给人们带来好运，常食苹果可以使人身体健康。谚语An apple a day keeps doctors away．(一天一苹果，医生远离我。)     

试论中学历史教学与学生的个性发展

有这样一种说法:中国的一位中学美术老师教学生画苹果,他将苹果画在黑板上让学生临摹,结果学生画得很像老师画的苹果。而美国的美术老师教学生画苹果是这样的:他每人发一个苹果让学生画,结果学生第一次画得不像苹果,第二次画得有点像苹果,直到第三次才画得像苹果了。以上实例体     

由“一个苹果”而想到的——利用思想品德课提升学生创新能力的思考

2011年10月5日“苹果公司”的创始人乔布斯逝世．乔布斯走了,苹果失去了一位天才,世界失去了一位梦想家．他的创造力和想象力定义了一个时代,他重新诠释了创新的意义．这个时代最伟大的创新者已安然睡去,而我们如此地怀念乔布斯,不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和愉快的体验,更在于他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富：创新精神和富有想象力的心灵．美国总统奥巴马这样评价乔布斯：“Steve是美国最伟大的发明家之一,勇于不同的想法,大胆的相信他能改变世界,而且有足够的才华来实现．”香港理工大学生设计院学生19岁的麦朗将苹果被咬的缺口改为乔布斯的头像,设计了一枚新的苹果“标志”,     

呱呱鸟语林

【呱呱鸟的呱呱】小呱呱鸟的表哥在美国留学,有一天,他给奶奶打电话,兴奋地告诉奶奶自己排了多长时间的队才买到"苹果6",没想到奶奶轻描淡写地说:"不就买6个苹果吗?在美国还要排那么长时间的队,在我们这儿买苹果根本不用排队,想买多少都买得到!"哈哈,下面也是一些关于手机的笑话,一起来看看吧!     

疤痕定律

美国有一个农夫种的苹果有一年被冰雹砸伤了,卖不出去,于是,他突发奇想,在苹果包装上打出了这样的广告词:"亲爱的顾客,你注意到了吗?在我们的脸上有一道道疤痕,这是上帝馈赠给我们高原苹果的吻痕——高原上常有     

赞美之前

苏格拉底在课上拿出一只苹果,让他的学生闻空气中苹果的味道,当他问有哪些人闻到苹果的香味之后,全班所有的人都举起了手,苏格拉底遗憾地笑笑,宣布了答案：空气中其实闻不到香味。     

目送

华安上小学第一天．我和他手牵着手．穿过好几条街。到维多利亚小学。九月初．家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子．枝丫因为负重而沉沉下垂．越出了树篱．钩到过路行人的头发．     

杨格的苹果

杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者。他种的苹果色泽鲜艳,美味可口,很是畅销。可是这一年,高原上突然下了一场特大冰雹,即将成熟的苹果上留下了一道道疤痕。这样的苹果,销售商怎么能接受呢?     

奇迹的名字叫父亲

1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,早晨和黄昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈地摇晃起来。父亲摔倒时,刀子正好插进了他的胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。     

地球为什么不砸向苹果？

我们都知道苹果是由于受到地球的引力而落向地球的,但是根据牛顿第三定律,地球也要受到苹果给它的等大反向的引力,为什么看不到地球砸向苹果呢？美国的物理学教授阿特·霍布森在他的《物理学：基本概念及其方方面面的联系》（Physics Conceptsand Connections）中这样解释：     

博览

上海初中生毕业时收到特殊礼物 “不管你是杰出还是平凡,你永远是我眼中的一只金苹果!”在日前举行的向明初中毕业典礼上．校长胡宏送给每位毕业生一份特殊的毕业礼物——一只红富士苹果。他寄语毕业生：“你们都是向明初级中学的苹果!明天你也将是你要去的高中最优秀的苹果!”（《新闻晚报》）     

阳春白雪曲曲新——思辨篇

1故事播讲站在美国新墨西哥州的高原地区,有一位经营苹果园的杨格先生,他种植的“高原苹果”味道好,无污染,在国内市场上很畅销。有一年,在苹果成熟的季节,一场冰雹袭来,把满树苹果打得遍体鳞伤。而杨格已经预订出了9000吨质量上等的苹果,面对这突如其来的天灾,看来只有降低处理,自己承担经济损失了。但是杨格具有出色的应急智能,善于把“不利”因素变为“有利”因素。他拟定了一段广告词,结果使这批受伤的苹果极为畅销,以至后来经销商专门请他提供带疤痕的苹果。杨格的广告词是这样说的:“本果园出产的高原苹果清香爽口,具有妙不可言的独特…     

苹果的“自由”

1.吉姆斯是美国偏僻高原地区的一个普通果农,他培植的苹果又大又红,香甜可口。为打开销路,他在报纸上登了一则实实在在的广告。     

度

看,漫画中,这个人正站在一个硕大无比的苹果上．去摘一个小小的苹果。有人说,他这不是明显的“丢了西瓜捡芝麻”吗？真笨!     

让苹果里的星星闪烁——《孔子游春》教学启示

报载:一天,一个美国人的儿子从幼儿园回来,兴奋地向他报告学到的新东西。儿子郑重其事地拿出一把水果刀和一只苹果,说:“您知道苹果里藏着什么吗?”做父亲的不以为然:“除了果核还有什么?”这时,儿子便把苹果切成两半,众所周知,通常的切法是从苹果茎部的凸处切到底部的凹处,而他的儿子却横着把苹果一分为二。他刚想批评儿子,一个念头闪过他的脑海:“看你究竟玩什么把戏。”在他期待的眼神中,儿子举起了切开的苹果说:“看那,里面有颗星星”。果然,苹果的切面中显示出一个清晰的五角星图案。这个美国人沉默了,他一生吃过多少苹果,然而就在举手…