危机与挑战--关于湖北中等职业教育发展的战略思考

一、现实状况:中等职业教育出现了历史性滑坡 从1990年至1997年,湖北省中等职业教育一直呈稳定增长,在校生规模扩大2.1倍,甚至超过普通高中在校生数的43%,平均增长速率高达11.8%.然而,1997年以后,中等职业教育已经出现了历史性的"滑坡":到1999年,在校生人数已经比1997年锐减17.4%,下降速率高达9.1%.近10年来,大力发展中等职业教育形成了巨大教育存置资源,许多普通中专的办学条件甚至大大优于一般普通高中.     

职业教育课程教学改革的依据与策略

改革开放特别是新世纪以来，我国职业教育获得了快速发展，高等职业教育规模已经占到整个高等教育的55％以上，中等职业教育在经过大幅度滑坡和剧痛之后又出现了新的转机，目前中等职业学校的招生数和在校生人数都在迅速向普通高中接近。但从20多年来我国职业教育尤其是中等职业教育的发展历程看，我们的职业教育发展主要靠的是领导重视和政策推动，     

职业教育如何面对挑战

改革开放的20年间，我区的中等职业教育得到了空前的发展，到1998年，全区中等职业学校招生总数达到了8.7万人，其在校生与普通高中的比例达到了5.2：4.8。但近年来，我区的中等职业教育出现了一些新的困难。首先是招生难。从1999年开始，各类中等职业学校(中专、职业中学、技工学校)普遍出现了招生困难。2000年，全区各类中等职业学校招生人数较上年减少23.3％，中等职业教育出现了明显的滑坡现象。其次是培养难。由于所有初中毕业生都可以不经过考试直接升入职业学校，职业学校生源素质逐年下降，文化课基础知识、思想品德修养和心理素质…     

职业教育课程教学改革的依据与策略

改革开放特别是新世纪以来,我国职业教育获得了快速发展,高等职业教育规模已经占到整个高等教育的55%以上,中等职业教育在经过大幅度滑坡和剧痛之后又出现了新的转机,目前中等职业学校的招生数和在校生人数都在迅速向普通高中接近.     

关于当前中等职业教育发展中若干问题的认识和思考

近年来,中等职业教育出现了全国性的滑坡。1999年招生比上年减少70万人,中等职业教育占高中阶段的比例在有些地区下降到5：5甚至4：6。我区职业高中招生减少2615人,有7个盟市没有完成职高在校生占普高与职高在校生比例的责任目标。     

中等职业教育崛起:困境中寻找出路

据教育部公布的统计资料表明．上世纪90年代中后期．我国中等职业教育的招生和在校生数量仍是在往年的基础上递增．中等职业学校招生占高中阶段的比例在1998年达到了59％。然而．从1999年起我国中等职业教育发展连续三年有所回落．尤其是职高．中专、技校的招生和在校生数逐年递减。与此同时普通高中教育则在学校数在校生数．招生数毕业生数以及教育资源改善等方面呈快速发展之势．到2001年．普通高中招生数和在校生人数与1995年相比都翻了一番。     

如何做好当前的中专招生工作

我省中等职业教育改革发展20余年来,成绩斐然。1978年中等职业技术学校在校生4.6万人,1997年发展到82.3万人,是1978年的17.8倍。招生数由1978年的2.7万人发展到1997年的29.4万人,是1978年的10.9倍。中等职业学校在校生数占高中学生总数的比例由1978年的4.6%提高到1997年的57%。特别是进入90年代以后,我省的中等职业学校有了长足的发展。但近几年来由于受到经济形势的影响,再加上“普高热”的不断升温,中等职业学校的招生出现了一些困难。一、当前的招生形势1．生源继续滑坡1998年由于生源滑坡,不仅招     

对现阶段广东中等职业教育发展问题的几点思考

改革开放二十年来,我省中等职业教育有了长足发展,1996年,中等职业教育招生数和在校生数占高中阶段教育招生数和在校生总数的54.1％和55.3％。从根本上改变了长期以来我省中等教育结构不合理的局面,对于建立我省现代教育体系起了重要作用。 但自96年至今,我省“普高热”持续升温,中等职业教育出现较大的滑坡。教育界和社会上对中等职业教育的发展很不一致。中等职业教育处于发展的十字路口。第三次全教会的召开给处于徘徊     

利用对口升学政策优势推动中等职业教育发展

近年来 ,我省普通高中发展很快 ,而中等职教则大面积滑坡 ,高中阶段各类教育严重失衡。应对之策是进一步完善对口升学政策 ,扩大中高职对口招生规模 ,使高中阶段教育中中等职业学校在校生规模与普通高中在校生规模基本持平。     

翻天覆地二十年(下)

六、教育事业蓬勃发展国运兴衰,系之教育。改革开放使我国教育事业进入了一个最好的历史发展时期,为各行各业培养出数以亿计的劳动者和上千万的专门人才。20年来,各类教育事业形成了新的发展规模。1997年,全国65％人口的地区普及了九年义务教育,中等职业教育在校生总规模超过1000万人,普通高中在校生达到850万人,高等教育在校生总数为608万人,20年来共培养研究生和本专科毕业生1500万人,初步形成多种层次、多种形式。学科门类基本齐全的高等教育体系。目前,我国受教育人口高达3．且亿。七、科学技术加速讲步科技生产力的解放和发…     

试论市场经济条件下学校形态职业教育的主要矛盾

１９９９年开始的高校扩招进一步带动了普通高中教育的发展。与此相反，中等职业技术教育总体招生数量急剧下降，甚至原来的一些职业高中重新办起了普通高中。但是应该看到，当前职业技术教育中出现大的滑坡的主要是学校形态的中等职业技术教育，而相应的短期技术教训、师傅带徒弟等非正规的非学校形态的初、中等职业教育 ,蓬勃发展的趋势并没有因高校的扩招而受到影响。出现这种状况必然有客观规律在起作用 ,或者说当前的学校形态的中等职业技术教育困境是由某种客观存在的矛盾所决定的。分析研究这一矛盾不但能为中等职业技术学校的深化改…     

一个值得重视的教育问题

一个值得重视的教育问题一个８８００万人口的大省，中等职业教育在校生已占高中阶段在校生的近６０％，却没有一所职业教育师范院校，这确是──编辑同志：最近，我们对山东省１９９３年普通高中和职业高中的师生对比情况及山东省师范院校培养师资的情况进行了调查统计。...     

关于河南省中等职业教育生源问题的调研报告

近年来我省高中阶段教育发展迅速．规模持续扩大。2009年全省高中阶段教育学校共有2048所．招生137．61万人,在校生389．11万人。其中．普通高中868所．招生64.5万人,在校生201．2万人：中等职业学校1180所,招生73．11万人．在校生187．91万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的53．13％和48．29％。     

农垦企业教育的“七个三”经验─—上海、江苏垦区教育工作调查记

笔者于去年底对上海、江苏两垦区农垦企业的义务教育、中等职业教育和企业领导干部岗位培训进行了调查。总的印象，两垦区的教育工作能主动适应垦区经济发展的需要。教育促进了经济的发展，是全国农垦系统教育与市场经济接轨的好典型二他们都已基本普及了九年制义务教育，中等职业教育在校生与普通高中在校生之比都已超过了１：１，企业领导干部岗位培训都已基本轮训一遍。正是由于教育的快速发展，因而也促进了经济的发展。以１９９３年为例，上海、江苏垦区的社会总产值分别为，６３亿元和３６亿元，分别比上年提高３４％和３３％；工农业…     

中等职业教育向何处去

改革开放以来，我省中等职业教育取得了历史性的成就，改变了多年来中等教育结构单一的局面，形成了包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校在内的多样化的高中段教育结构，促进了教育与经济的结合，促进了社会的发展和进步。但是近几年来，中等职业教育面临比较严峻的形势，出现了一些新的矛盾和问题，引起了各方面的严重关切。能否对当前中等职业教育遇到的新情况、新问题有一个客观全面正确的认识，并采取新的应对措施，是巩固和发展中等职业教育的关键所在。 　　一、中等职业教育发展出现滑坡 　　近年来，本应均衡发展的高…     

武汉中等职校毕业生就业情况调查

一、调查题目的来由武汉市职业教育发展迅速,中等职业学校的在校生数与普通高中的在校生数之比,曾一度达到５６比４４。但最近两、三年,武汉市中等职业教育下滑趋势比较明显,这是由于“普高热”使得中等职业学校普遍出现招生难和生源质量下降的状况,它对武汉市中等职...     

黑河市高中教育发展的现状及实施策略

一、黑河市高中教育发展的现状 全市拥有普通高中6所,完全中学10所(含1所非公办学校),普通高中在校生10145人;初中毕业生升入普通高中的比例为22.5％;普通高中教师1224人,学历达标率为64.5％。全市拥有高级中等职业技术学校7所,在校生总数为2472人;初中毕业生升入高级中等职业技术学校(含中专)的比例为9.9％。全市每万人中高中在校生数为91.84人。     

风景这边独好：——访福建经济学校

招生难，就业难是目前中专学校所面临的最大困难。在这双重困厄的不良循环中，中等职业教育出现滑坡，有的学校甚而陷入困境。在此严峻的环境下，福建经济学校却保持较强劲的势头。学校办学规模不断扩大，在校生人数逐年增加，即使在中招市场较为疲软的1998年、1999年，其在校生人数，亦由1997年的1416入增加到2016人，1999年再创新高，在校生人数达2457人。与此同时，近两年来，该校毕业生当年就业率亦达到％％以上。在其主管部门投入极少的情况下，是什么使福建经济学校在这IOO亩的土地上，创下了较高的师生比和办学效益？其成功的经验…     

试论职业教育的接轨问题

一、中等职业教育与高等职业教育接轨的重要意义党的十一届三中全会以来,我国逐步恢复和发展了3000多所中等专业学校和4000多所技工学校,并从无到有创办了9000多所职业中学。到1995年,我国已建成中等职业学校1.7万所,招生数和在校生数已达369万人和939万人,招生数和在校生数在高中阶段教育所占的比例已达57.4％和56.8％。由于普通高校、高等职业学校一直以普通高中毕业生为招生对象,基本不招收中等职业学校毕业生．中等职业教育与高等职业教育脱节,进入中等职业学校学习的学生在人生道路上犹如走入了“死胡同”,深造无门。长此下去…     

浅谈当前中等职业教育现状及对策分析

中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,多年来为社会各行各业培养了大量专业技术实用人才,为社会主义现代化建设做出了巨大贡献。在当前改革开放和社会主义市场经济条件下,中等职业教育面临严峻挑战,在发展过程中出现了许多亟待解决的问题。主要表现在：招生人数严重下滑,中等职业学校招生数和在校生数与普通高中招生数和在校生数的比例与《中国教育改革和发展纲要》提出的目标有相当大的差距。