加强人文素质教育 培养“可持续发展”广告人才——谈高职广告教育的人文素质问题

高职广告教育是一个系统工程,有别于普通高校和普通职校的广告教育。本文针对目前业界对高校开设广告专业的必要性的质疑,提出高职广告教育的特质,即培养＂可持续发展＂广告人才,就这一类人才的培养模式进行了实践总结。提出加强人文素质教育是培养＂可持续发展＂广告人才的关键,从培养模式、课程体系和师资建设方面进行了勾勒。     

学科竞赛参与下的广告艺术设计专业创新应用型人才培养探索

本文探索和分析了学生参加广告艺术设计专业学科竞赛的原因及竞赛对学生的影响,阐述了学科竞赛与专业课程教学有机结合,以专业学科竞赛为途径,可以培养学生的创新思维和创新能力,全面提高学生的综合素质。     

高校广告教育的现代观念转变和课程内容实践创新

现代广告业发展对人才提出了很高的要求,对高校广告学学科建设必须进行观念改革和实践创新。为适应全球经济一体化的环境和培养高校广告教育和广告人才的发展需要,本文拟从广告课程的观念转变和课程内容实践创新两方面提出具体建议。     

高校广告学专业学生参与学科竞赛的实践与思考

广告学作为应用型学科,具有很强的实践性。但当前高校的广告教育由于办学水平、教学模式、师资力量等原因,存在着重理论轻实践的现象,导致人才培养与企业需求脱节。因此,提高学生实践能力和创新能力成为高校广告教育改革的重要目标。赛事进课堂,是近年来我校提出并积极实践的有效举措,通过组织学生参加各级各类广告学专业学科竞赛,实现"以赛带教、以赛促练"的目的,促进学生全面发展,符合现代社会需求。     

参与 体验 互动——高职广告专业教学模式探索

高职广告专业的教学要针对自身特点,探索和应用现代的教学理论和教学方式,使广告教学模式与社会需求、市场需求相一致,实现广告专业传统教育与实践教育的对接,富有前瞻性和预见性地培养人才。本文拟从广告专业教学特点出发,探索互动教学模式在其教学领域的应用,总结出在参与中体验、于体验中实践的方法。     

电大开放教育广告专业“广告提案”教学环节缺失的对策思考

目前电大开放教育广告专业的教学设计中,“广告提案”教学环节严重缺失。而另一方面,用人单位对毕业生提案能力的需求日益迫切。提案作为独立课程或实践教学环节纳入教学计划成为必要。本文从“广告提案”课程设置的必要性谈起,试图探讨提案课程设置的方法及其利弊,对完善广告学专业教育提出思考。     

新媒体视域下当代大学生广告素养教育研究

在新媒介迅猛发展的信息化社会大背景下,广告已经成为一种渗透进人们生活中的重要信息传递方式,影响着大众的消费趋势、反映着社会的流行趋势。在这种大背景之下,需要在提升公众媒介素养的同时,重视人们广告素养的强化。本文以大学生广告素养教育为研究对象,就新媒介环境下大学生广告素养教育概况以及影响因素进行了全面的分析,并详细介绍了新媒介环境下的大学生广告素养教育策略。以此来帮助我们众多教育者明晰大学生广告素养教育内涵,指明未来教育发展方向。     

美学教育在广告策划与营销专业中的应用研究

广告策划与营销专业是教育部2015年修订的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》中新增设的专业,在市场营销专业大类下。从现状来看,广告策划与营销专业开设学校少,招生人数少,导致这一结果的主要原因是专业设计不合理,忽略专业的美学属性,课程设计中缺乏美学教育。本文以四川华新现代职业学院为例,研究美学教育在广告策划与营销专业中的应用,研究增加美学教育对增加学生学习兴趣的有益作用。     

“新文科建设”背景下翻译专业的学科建设路径探讨

大学英语翻译课程对培养具备语言输出能力及跨文化交际能力的国际化新文科人才具有重要作用。在新文科建设的时代背景下,翻译专业学科教育工作开展,应以新文科建设发展视角做好教育改革创新,并基于新文科建设发展原则,制定科学教育改革方案,在吸纳国外教育经验的同时,开创一条适合自身发展的翻译专业学科教育新路径。进而,切实提高新文科建设背景下翻译专业学科教育发展水平,满足新形势下翻译专业学科人才培养的多方面需求,实现育人培养体系建设的多位一体机协同推进,深化产业布局、文科建设与翻译专业育人培养的有机结合与系统化改革发展,强化新文科建设背景下翻译专业学科建设发展的深度与广度,保障翻译专业学科育人培养的前瞻性优势。     

高职院校广告与会展专业定位研究

近年来,会展行业的发展突飞猛进,现已成为我国新兴产业中的一支生力军。在现今高职教育现状和社会行业发展的大环境下,广告与会展专业建设与发展还处于初级阶段,面临着许多专业建设上的问题,尤其是面对综合性极强的会展行业,广告与会展专业定位问题就显得至关重要。文章针对广告与会展专业在建设与发展中的专业定位问题进行了系统性的研究与分析。     

面向基础教育新课程,改革高师地理教育专业课程体系

我国新一轮的基础教育改革,需要高师地理教育专业培养出新型的地理专业教师,而现行高师地理教育专业的课程体系和教学内容难以适应这种需要.高师地理教育专业的课程体系改革基本方向,要体现其师范性、地理性、研究性、技术性和地方性等特色,在三个方面寻求突破.即:调整课程结构,强化素质与能力培养,加强学科教学法、地理学技术和地理应用课程的教学;构建新的地理教育专业学科课程结构,把资源环境与可持续发展作为地理学研究人地关系的核心命题;加强地理实践教学环节,突出专业与地方特色.     

当教育遭遇广告——论广告的负面道德影响

广告无孔不入,无处不在,无论是作为社会文化的传播载体还是作为一种文化样态,都在影响着人们的价值取向和生活选择.广告猛攻潜意识,通过形象塑造和填塞"空缺",产生误导价值观念、消解社会信度、扩张性别鸿沟及伤害儿童身心的负面道德影响.教育应从具有广告意识及培养具有道德决断能力的主体两方面来抵抗广告对学生道德观念的腐蚀.     

首都体育学院简介

首部体育学院是北京市属唯一一所体育专业院校,学校现有体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育、民族传统体育、公共事业管理(体育管理方向)、新闻学(体育新闻方向)共7个本科专业,函盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业。同时,根据竞技体育发展需要还专门成立了竞技体育系。学校现拥有体育学所辖全部4个二级学科和1个心理学二级学科的硕士学位授权点；2003年经国务院学位办批准,成为联合培养博士单位。近年来,首都体育学院的体育教育训练学被列为北京市重点学科,体育人文社会学被列为北京市重点建设学科；体育教育专业、运动训练专业被列为北京市重点支持建设专业；体育教育和运动人体科学两个专业被确定为北京市品牌专业建设项目：《篮球》和《田径》课程被评为国家级精品课程,《体育保健学》被评为北京市精品课程。学校正以体育教育训练学为龙头,全面推进学科,专业建设,形成了稳定的研究方向和科研特色,并在各学科领域培养了一批优秀的学科带头人。目前,北京市奥林匹克学院,北京奥林匹克教育国际新闻中心、体育人文社会科学重点建设基地、北京市体育赛事营销与管理研究基地、北京市重点实验室——“运动机能评定与技术分析实验     

浅析电大广告专业发展困境与对策——以福建广播电视大学广告专业为例

由于师资力量、课程设置、教学方式、专业教材、学校的重视程度以及学生学习状况等方面原因,电大广告专业在发展中遇到了瓶颈。通过加强师资力量建设,合理设置专业课程,网络教学与面授、实训互为补充,采用高质量专业教材,提高广告专业地位,提升学生学习水平,可以推动电大广告专业更好更快地发展。     

新常态下我国体育教育本科专业发展的战略管理研究

研究目的:运用SWOT分析、文献资料等方法,对新常态下我国体育教育本科专业进行研究,从它的内、外部的优势和劣势进行具体分析.结果:外部环境中党和国家政策空前重视;仍需进一步扩大高校办学自主权;经济增速下滑、高校扩招,老龄化社会的到来,使得专业需求相对不足.从体育教育本科专业内部来说中国特色的高等教育体制统筹下的体育教育学科优势和体育教育本科专业内部资源的优化和内在发展动力;各个高校专业培养模式改革力度不够、教学成本较高、专业建设视角不够全面,专业培养方案、课程设置等需要深入改革,国家应从结构、布局、质量、效益等外部因素对该专业进行全国统筹,各高校应根据自身的设施条件、师资力量、区域特点,突出特色,服务于地方.结论:教育主管部门应加强师资培训,利用高校内部学科之间的相互交叉、渗透,培养多能一专的复合型体育人才.     

体育院校改革和办出特色的几点思考

抓住机遇，加快改革开放，走以内涵发展为主的道路，适度发展规模，调整专业结构，扩大专业面，发展特色学科、专业，形成适应社会发展需要的新的专业结构和相应的办学条件，在我国体育的学科、专业中形成更鲜明的特色和优势，把体育学院建成培养我国体育事业发展所需要的各种专门人才的基地和有行业特色的院校，建成“教育、科研、训练”新型的三结合的基地。     

北京电大广告专业应用型人才培养现状研究

本研究采用调查法,对北京广播电视大学广告专业部分在校生、毕业生以及部分任课教师、部分从事不同业务类型的广告公司的调查,发现了北京广播电视大学广告专业的人才培养模式和课程设置系统存在着重理论、轻实践,课程设置没能及时反映市场变化和企业需求状况,网络教学资源利用不足等问题,并针对这些问题提出了5点改进建议。本研究结果对于正确认识北京电大广告专业人才培养状况及效果、课程设置状况,以及进一步的课程设置的改革、教学方式的改革、网络教学资源的建设具有一定的借鉴意义。     

基于新媒体时代探究广告设计教学的创新

新媒体是一种以沟通传播为特征,以数字信息科技为前提的创造性媒体,属于一个逐渐改变的内容。在新媒体环境下,大家针对媒体的以往消费行为日益被颠覆,其中,以媒体为基础的广告和广告策划教育在面对新媒体的发展时,就一定要与时俱进、改革创新。文章详细分析了新媒体环境下广告的特征,介绍了新媒体基础上国内广告策划教育所遇到的挑战,同时针对怎样在新媒体环境下促进高校广告策划教育的改革和创造展开了研究和介绍。     

试论高职院校广告专业文案创意培养的重要性

文案创意在广告作品及广告宣传中占有重要地位。目前高职艺术院校广告设计专业学生文案创意能力较为薄弱。应该从学校、教师及学生三个层面加强文案创意能力的培养。     

浅谈广告英语的特色及其翻译

广告活动不仅是一种经济活动.还是一种文化交流.广告作为一种应用语言,是当今社会广泛使用的交流媒介,因此广告翻译应该表达准确、达意,广告翻译的准确性在于把握其语用意义.广告英语的翻译显然不同于其它文体的翻译,译者需要具备语言、社会文化、民俗、美学、心理学、市场经济学、广告原理等多方面的知识.