符号资本与符号权力：论体育明星引导青少年体育价值观养成——基于布尔迪厄符号资本理论视角

体育明星作为具有象征意义的运动员形象,能够以各种符号象征影响青少年体育价值观。从符号资本理论视角看,体育明星引导青少年体育价值观养成是一个符号资本生成符号权力的过程,其理论机制遵循“符号孕育—符号转化—符号规训—符号效应”的发生逻辑,而符号化“资本”的积累、合法化“场域”的形塑、自觉化“误识”的建构及社会化“惯习”的生成则共同推动了体育明星在引导青少年体育价值观养成过程中符号权力效应的发挥。因此,在体育明星引导青少年体育价值观养成的实践中,应当坚决抵制体育领域畸形饭圈文化,帮助运动员塑造良序发展环境;广泛开展体育明星公益文化活动,引导全社会弘扬中华体育精神;加强杰出运动员表彰与宣传报道,推动体育明星形象合法化彰显;增强体育明星社会行为约束监管,促进青少年建立体育科学认知。     

从体育明星看中国体育慈善的现状及发展对策

从体育明星参与体育慈善入手,分析我国体育慈善的现状与问题,并为中国体育慈善的发展提出对策,重点指出我国体育明星参与体育慈善不足和体育慈善事业发展滞后的原因:体育慈善意识薄弱,缺少榜样人物;监管机制不完善,慈善事业面临信任危机;体育慈善机构匮乏,政治色彩浓厚;体育培养机制限制约运动员的慈善行为.研究认为:应加强体育慈善意识的教育和宣传;建设和完善慈善监管机制,提高公信力度;健全体育慈善组织,去除“行政化”;改变现有的运动员培养机制等方面发展我国的体育慈善事业.     

《时代》周刊2000年十大体育明星

江山辈有新人出，各领风骚三五年，没有人象史蒂夫·雷德格雷夫那样。二十来年，五届奥运会划船项且的金牌只授予了一个人．他就是雷德格雷夫，这名现年38岁的英国划船运动员在耐力项目中取得了前无古人的辉煌成绩．连夺五届奥运会金牌对他来说算不了什么。     

日本体育新政策《立国战略》解析

日本新颁布的体育政策《体育立国战略》以确立新的体育文化为目标,制定出大众体育、竞技体育、各体育组织有效协作、提高透明性公正性及配置支撑体育的社会基础五个重点发展领域。阐述该政策的主要目标内容,分析政策颁布的背景与原因,揭示日本"体育立国论"带来的体育发展路线的转变。     

从体育明星看中国体育慈善事业的现状及发展对策

从体育明星参与体育慈善入手,分析我国体育慈善事业的现状与问题,指出我国体育明星参与体育慈善的不足之处和体育慈善事业发展滞后的原因,诸如:体育慈善意识薄弱,缺少榜样人物;监管机制不完善,慈善事业面临信任危机;体育慈善机构匮乏,政治色彩浓厚;体育培养机制限制运动员的慈善行为。旨在为我国体育慈善的发展提出相应对策,即加强体育慈善意识的教育和宣传;建设和完善慈善监管机制,提高公信力度;健全体育慈善组织,去除"行政化";改变现有的运动员培养机制等。     

刍议我国体育表演的功能与发展趋势

本文通过回顾 2 0世纪我国体育表演的现状 ,对我国体育表演的分类和发展前景 ,进行初步分析和探究。     

竞技仪式的重构：体育表演学在中国的发展态势

体育表演学是运用人类表演学的理论和方法,对体育有关的文化活动进行研究的一门学科。本文运用文献资料法等方法对体育表演学在中国的发展进行综述,试图对体育表演学在中国的发展有一个相对较为全面的认知,认为：中国关于体育表演学的研究相对比较少,尽管有部分学者致力于体育表演学的研究,也发表了相关研究成果,然而从严格意义上讲,中国尚未形成完整的体育表演学理论体系,没有明确的学科概念,对体育表演学的研究还处于初步探索阶段。     

论《体育课程标准》对《体育教学大纲》的“解构”

随着学校体育改革的推进,《体育与健康课程标准》（一以下简称《课程标准》）的实施,《课程标准》与过去的《体育教学大纲》（以下简称《教学大纲》）之间的新旧矛盾不可避免会给体育教师带来各种各样的问题。因为《课程标准》带来的是与《教学大纲》完全不同的理念,二者有着本质上的区别,《课程标准》的实施造成了许多体育教师诸多的不适。因此体育教师在主观上需要一个从“自我摧毁”到“自我重建”的过程。要适应《课程标准》下的体育教学,首先需要体育教师认识清楚《课程标准》的本质。本文从《课程标准》的构建思路出发,分析阐述《课程标准》是如何对《教学大纲》进行解构的,旨在为体育教师适应新形势下的体育教学和体育教师自身的专业发展开阔思路。     

突破：《体育与健身》六大走向

上海中小学《体育与健身》课程的六大走向是：一是课程价值上，明确从“竞技体育”全面向“健身体育”转变，实现课内加强，课处延伸的体育与健身新格局。     

中国最早的体育期刊《中日体育杂志》考证

过去学界一般认为在中国最早创办的体育期刊是中国近代体育教育家徐一冰和王均卿于1909年4月20日在上海创办的《体育界》。而考证发现,《中日体育杂志》是中国最早的体育期刊,其依据是：《中日体育杂志》于1873年5月3日创刊于上海;《中日体育杂志》是按月定期出版的月刊性质的体育期刊。《中日体育杂志》在中国体育期刊史上具有里程碑意义,开创了中国体育报刊的历史,对近代西方体育在中国的传播、特别是中国近代体育报刊的发展都产生了一定的影响。     

运动中补充西番莲、奥华运动饮料的效果研究

对运动员服用西番莲、奥华两种饮料前后的运动能力及生理生化指标分析测定,发现这两种饮料能使运动员运动至疲劳的时间明显延长,维持血容量,使运动中血糖水平保持正常,并使血清镁离子浓度维持正常水平。     

打造学校体育明星的价值与措施

体育明星是利用大众传媒打造并展现在大众面前的具有较高知名度、美誉度的运动员形象。随着我国竞技体育重心向高等院校转移,打造学校体育明星,可以促进学校体育竞技水平的提高,可用来吸引后备人才、筹集资金、提升品牌,为学校竞技体育的繁荣发展和学校精神文明建设服务。打造学校体育明星的过程要注意环境设计、形象设计、身份流动等几个环节,并且要建立一支与其发展密不可分的体育明星代理团队。     

普通高校高水平运动队建设的影响因素与发展对策

分析了我国高校高水平运动队建设中教育与体育体制的分离，训练经费不足，教练员既从事体育教学又从事业余训练而致负担过重，运动员的先天不足、就业困难与体育科研力量薄弱等影响因素，并指出只有发挥高等学校、竞技体育系统和社会力量的作用，使竞技体育院校化，解决引进和培养优秀教练员等问题，才能加速推进我国高校高水平运动队建设水平，并走上健康的可持续发展道路，培养出更多更优秀的竞技体育人才。     

The effect of menstrual cycle on 2000-m rowing ergometry performance

Abstract

The aim of this study was to examine the effect of menstrual cycle phase on 2000-m rowing ergometry performance. Since high concentrations of oestrogen, indicative of the mid-luteal phase of the menstrual cycle, tend to decrease glycogen utilization and reduce blood lactate concentration, it was predicted that time taken to complete a 2000-m rowing trial would be shorter in the mid-luteal phase. Ten eumenorrhoeic, recreationally trained, female volunteers (mean age 33.0 years, s=7.1) completed 2000-m time trials on a Concept 2 rowing ergometer, in both the mid-follicular and mid-luteal phases of their menstrual cycle. In each phase, a 3-min incremental rowing protocol was used to determine a blood lactate concentration of 4 mmol · l^?1 (T _lac-4mM) and maximum oxygen consumption (VO_2max); a five-stroke maximal test was used to establish maximal power. Order of testing was randomized for menstrual cycle phase. Variables (T _lac-4mM, VO_2max, maximal power) were correlated with speed in the 2000-m time trials, and the effect of menstrual cycle phase on these variables was examined. A blood lactate concentration of 4 mmol · l^?1 occurred at a significantly higher mean exercise intensity (mid-luteal vs. mid-follicular: 169.1 W, s=39.1 vs. 159.0 W, s=38.3; P=0.033), heart rate (179 beats · min^?1, s=9 vs. 173 beats · min^?1, s=11; P=0.0047), and oxygen consumption (2.64 litres · min^?1, s=0.66 vs. 2.42 litres · min^?1, s=0.62; P=0.04) in the mid-luteal phase than in the mid-follicular phase. There was no significant difference (P=0.11) in 2000-m time trial speed according to menstrual cycle phase. In conclusion, although T _lac-4mM differed due to menstrual cycle phase, 2000-m rowing performance was unaffected. Further research into the effects of menstrual cycle on rowing performance of a longer duration, among a more homogenous group of females, is recommended.     

冰雪运动员运动智能训练探析

随着冰雪竞技体育的发展,运动训练已经发展到一个新的阶段,其重点内容是将运动员的体能与智能科学合理地结合,以帮助运动员最大限度地发掘潜能,冲击更优异的成绩.运用运动训练学、心理学相关知识,采用理论分析方法,结合冰雪运动训练实际,分析运动智能训练在竞技体育领域里的重要意义,阐述冰雪运动训练与运动员智能的相互关系,探究冰雪项目运动员智能训练的方法和手段.     

运动员睡眠评价方法的应用研究进展

在以睡眠研究的评价体系和临床诊疗推荐指南作为睡眠评价方法的前提下,重点讨论运动科学研究中实际涉及运动员睡眠评价的研究案例,分析睡眠日记、匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）、Epworth嗜睡量表（ESS）、运动员睡眠筛查问卷（ASSQ）、运动员睡眠行为问卷（ASBQ）、睡眠卫生指数（SHI）、多导睡眠图（PSG）、体动图、商业睡眠技术等主客观睡眠评价工具或手段的适用性和局限性,为对运动员的睡眠障碍和睡眠相关行为进行准确可靠的评价提供参考意见。     

论体育与竞争

详尽地论述了竞技体育的特征－竞争性,并就竞争性的观念与作用进行全面的分析与论述。     

短道速滑运动员观察力的培养

运用运动智能训练学相关知识,采用理论分析方法,结合短道速滑实际情况,简要分析短道速滑运动员观察力训练在竞技体育领域里的重要意义。研究专项训练与运动观察能力的相互关系,同时总结归纳出视野训练、环视能力训练、视觉定位训练和视觉反应训练等方法和手段,并提出训练观察力时应加强心理学相关知识的学习、制定合理计划和加强与运动员训练后的沟通,及时总结等注意的问题,为短道速滑教练员培养运动员观察能力提供依据。     

竞技体育道德失范的成因及对策

我国当前竞技体育事业飞速发展,伴随而来的道德失范现象时有发生,人们的体育行为方式和价值标准不断变化,体育道德取向呈现出复杂化和矛盾化的特点。从社会学、伦理学和哲学角度,分析了当前竞技体育道德失范的原因,并提出了对策。     

“Yes,we can!”: Perceptions of collective efficacy sources in volleyball

Abstract

Collective efficacy can be defined as a group's shared confidence that they will successfully achieve their goal. We examined which behaviours and events are perceived as sources of collective efficacy beliefs in a volleyball context. In Study 1, volleyball coaches from the highest volleyball leagues (n = 33) in Belgium indicated the most important sources of collective efficacy. This list was then adapted based on the literature and on feedback given by an expert focus group, resulting in a 40-item questionnaire. In Study 2, coaches and players from all levels of volleyball in Belgium (n = 2365) rated each of these sources on their predictive value for collective efficacy. A principal component analysis revealed that the 40 sources could be divided into eight internally consistent factors. Positive supportive communication (e.g. enthusiasm after making a point) was identified as the factor most predictive for positive collective efficacy beliefs. The factor referring to the negative emotional reactions of players (e.g. discouraging body language) was the most predictive for negative collective efficacy beliefs. These findings offer a starting point for the design of continuous measurements of collective efficacy through observation.