谈数字化校园建设

数字化校园是现代教育发展的必然目标，是国家教育信息化的具体表现，结合我院校园网建设的实际，阐述数字化校园建设的几个主要方面内容，最后强调了人的因素在数字化校园建设和发展中的作用。     

浅析数字化校园的组建

数字化校园是现代教育发展的必然目标,是国家教育信息化的具体表现。本文结合我院校园网建设的实际,提出了建设数字化校园的一些方法和经验,为同等的人民武装学院在校园网的建设上,提供了很好的借鉴。     

基于松耦合概念的高等院校数字化校园建设探讨

在数字化时代即将来临的今天，如何在校园网的基础上营造多姿多彩的数字化氛围，成为高校教育管理者必须思考的问题。本文根据烟台职业学院数字化校园建设的实践，提出基于松耦合概念的数字化校园建设是高校数字化校园建设的有效途径。     

高校数字化校园网建设若干问题分析

随着教育信息化进程的逐步推进,校园网建设要求越来越高。校园网建设直接影响信息数字化校园建设。根据大多数高校校园网建设现状,分析了教育信息化背景下,高校数字化校园网建设中存在的问题。     

中职卫生学校构建数字化校园网分析

数字化校园网,是当前各大中职院校教育重要的组成部分,构建适合学校教育教学与常规管理的数字化校园网尤为重要。数字化校园网络的建设,不仅是单一的校园网络建设,而是涵盖了学校的教育,科研,管理等各个方面的信息资源整合,更是可以推动学校教育教学方式的改革。     

基于Internet建设数字化校园

随着校园信息化建设的发展，数字化校园成为人们关注的焦点。针对当前校园网现状及对数字化校园的内涵与模式，提出如何利用校园网构建数字化校园的问题，针对数字化校园的目标，提出对数字化建设的建议。     

数字化校园信息资源共享技术研究

资源建设是数字化校园平台建设的重点内容,如何实现校园网信息资源的充分共享,是实现校园网效益最大化的关键问题。本文分析了目前数字化校园建设中实现信息资源共享的几种主流技术,为数字化校园信息资源共享提供参考。     

基于高校数字化校园建设的问题与对策

随着我国教育事业"十二五"建设的逐步深入,高等教育行业的IT应用、信息化建设逐步由加强由校园网建设、自动化办公等逐步深入到校园信息资源建设以及数字化校园建设,高校数字化校园建设成为21世纪教育面向现代化发展的重要标志。在认识高校数字化校园建设内涵、分析目前我国高校数字化校园建设中存在的问题的基础上,提出了解决问题的对策。     

校园网应用误区分析及解决方案

校园网是学校教育信息化的基础设施，也是校园信息化的第一阶段。校园网建设是一项复杂的、技术含量高的系统工程，其建设与发展可概括为四个阶段，即单纯的校园网建设一综合信息系统建设网络教学系统建设数字化校园建设。目前我院尚处于起步的初级阶段，有网管中心、教科办、图书馆等部门，都建有自己的网站，网管中心是校园网，教科办建立的是信息发布网，图书馆所建网站是为了供学生进行电子阅览，     

如何构建完整的校园网

一、远志校园网整体解决方案 　　教育的现代化包含教育观念、教育手段、教学内容、教育技术几方面内容，而实现教育的现代化，需要先实现教育的数字化，多媒体化和网络化。校园网的建设过程就是一个数字化，多媒体化和网络化的过程。作为一直以振兴科教为宗旨的远志公司，研究开发多媒体教育应用软件已有近 10年的时间。近年来，随着网络技术的发展和因特网的普及，我们远志公司针对学校的具体情况推出了一套完整的校园网应用软件解决方案，我们认为： 　　第一，完整的校园网应该是数字化的校园网。当计算机从计算工具向信息处理工具转变…     

基于Internet建设数字化校园

随着校园信息化建设的发展,数字化校园成为人们关注的焦点。针对当前校园网现状及对数字化校园的内涵与模式,提出如何利用校园网构建数字化校园的问题,针对数字化校园的目标,提出对数字化建设的建议。     

高职高专院校数字化校园建设若干问题探讨

建设数字化校园,对于高职高专院校抢占教育信息化的制高点,实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。根据上海第二工业大学信息化建设的实践经验,笔者对高职高专院校数字化校园建设中校园网建设模式、应用建设和管理问题进行了探讨,并提出了相应的解决方案。     

数字化校园建设与应用——西藏贡嘎县中学

伴随着网络技术的成熟和远程教育技术的发展,校园网的建设成为促进中小学教育教学和教学管理的一个重要途径,也是中小学教学相智能化发展的一个重要过程。本文针对学校数字化校园建设及其应用进行了分析。文章首先分析了数字化校园具有的网络化、智能化、个性化三大特点,接着研究了数字化校园建设的主要内容,包括平台的建设、应用建设、数字化校园的建设管理等。最后,指出了数字化校园建设与应用中应注意的几个问题。     

“数字化校园”建设的策略

正目前,"数字化校园"建设已纳入国家、省、市教育改革发展规划,是今后一个阶段现代教育技术工作的重点之一。同时,打造"数字化校园"也成为笔者所在区创建教育强区,促进教育均衡发展的必然要求。那么,在数字化时代即将来临的今天,各级各类学校如何在校园网的基础上建设好"数字化校园",就成为我们必须思考的问题。下面,笔者从"数字化校园"建设的内涵、"数字化校园"建设的现实意义、"数字化校园"建设的策略等方面提出自己的观点,期望     

数字化校园建设与管理

数字化校园是目前我国高等院校校园网发展的方向,本文对目前高等院校数字化校园建设现状进行了调查研究,在对目前数字化校园建设中存在问题的分析基础之上,针对高等院校数字化校园提出了建设的原则以及目标,最后提出了数字化校园规划建设策略.     

数字化校园是教育信息化的必然结果

从上世纪末学校开始建设校园网至今,学校信息化的发展经历了十余年。在这十余年里,从开始争论什么是校园网,到讨论校园网的管理和应用,到信息化为学校教育教学整体服务,再到提出数字化校园的概念,我们对教育信息化的认识是在实践中不断深入的。目前,对数字化校园的认识还在不断地讨论,这也是正常的学术问题。不过,现在可以明确的是,数字化校园不是仅仅指某种网络或某项应用,而是学校信息化发展到一定程度的一种必然教育形态——这种教育形态以计算机技术、     

高职院校数字化校园建设的现状与展望

数字化校园的概念比校园网的概念在内涵上要丰富,不仅包括了硬件设施和网络系统的建设,还包含对教学、科研、管理、生活等各方面提供数字化服务。由于种种原因,高职院校的数字化校园建设与普通高等院校的数字化校园建设普遍存在较大差距。所以对于高职院校而言,数字化校园建设及其进一步的信息化校园建设的任务更艰巨。本文以上海电子信息职业技术学院校园网建设案例出发．研究了数字化校园规划与展望。     

高职院校数字化校园建设的现状和展望

数字化校园的概念比校园网的概念在内涵上要丰富,不仅包括了硬件设施和网络系统的建设,还包含对教学、科研、管理、生活等各方面提供数字化服务。由于种种原因,高职院校的数字化校园建设与普通高等院校的数字化校园建设普遍存在较大差距。所以对于高职院校而言,数字化校园建设及其进一步的信息化校园建设的任务更艰巨。本文以上海电子信息职业技术学院校园网建设案例出发,研究了数字化校园规划与展望。     

中小学数字化校园建设误区及应对策略

数字化校园的建设首先是教育理念、教育体制、教学模式的变革,其次是在现代教育理论指导下的硬件建设、资源开发、多种应用系统的建设等。当前,在数字化校园建设中,还存在着一些建设误区,我们要加强对数字化校园本质的研究和认识,并将全新的教育理念渗透在全体教育者、受教育者及相关者的日常工作中,科学规划、有效落实数字化校园网的建设,逐步取得教师、学生和社会各界人士的认可。     

校园网资源库建设的实践与认识

我校致力通过“十五”课题“重点中学校园网资源库建构模式实验研究”来促进数字化校园建设，推动学校教育信息化跃上一个新的台阶。经过三年左右的努力。我校建成了初具规模的校园网资源库，其基本结构如下：