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本文探讨了电气自动化技术专业教学改革的工作,分析了电气自动化技术专业人才的培养目标和市场需求,阐述了电气自动化技术专业教学改革的目的和意义、改革的思路以及具体的做法,探讨了电气自动化技术专业的培养目标以及课程体系的改革方案,找到了适合电气自动化技术专业建设的方式方法。 相似文献
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卢明阳 《南昌教育学院学报》2012,(8):91+101
本文对电气自动化专业的教学改革与人才培养进行了探讨,不断促使专业应用型人才的形成和专业教学改革的实现,从而推动电气自动化专业以及社会经济的发展。 相似文献
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本文介绍了职业教育下电气自动化专业的人才培养办法与教学改革实验,在高速发展的新形势下,通过调整专业的培养目标和计划,将电气与自动化在工程实践中相互交融,并构建全新的课程体系,对高职高专自动化专业发展战略进行研究,从而完成自动化专业与国际的接轨. 相似文献
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高职电气自动化技术专业人才培养模式改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过分析市场对电气自动化专业人才的需求发,针对高职电气自动化专业的特点,提出了高职电气自动化专业人才培养模式改革的重要性,探讨了高职电气自动化专业人才培养模式改革的思想与具体措施,并以包头轻工职业技术学院电气自动化专业的人才培养模式改革教为例阐述了教学改革的实施方案。 相似文献
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电气自动化技术专业的教学改革与管理是专业发展一个永恒的主题,专业培养目标、人才培养方案、教学方法手段、教学团队建设、实训条件建设等无不关系到一个专业建设的成败,笔者总结了一些实践体会,希望对同行对兄弟院校的专业建设有一点点启迪。 相似文献
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电气自动化技术的发展及社会对人才素质的要求变化促使高等职业学校电气自动化专业教学改革势在必行。本文从人才培养方案的建设与改革、教学内容和教学方法、实践性教学方面进行了探讨。 相似文献
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高职“电子技术”课程教学设计与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
电子技术是电气自动化等专业的一门重要专业基础课程。＂电子技术＂课程教学改革要根据高职教育的特点和培养目标,从课程特点、教学内容、教学方法与手段、考核方法等方面进行设计与探索。 相似文献
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浅谈在我院“电气自动化”专业中进行课程与教学内容体系改革与实践的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育,是我国现代化教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。现行的高等职业教育还处于摸索阶段,造成学生职业能力较低,难以立即适应岗位需求;随着我国综合国力的不断提高,掌握电气自动化技术的高等技术应用型人才已成为当前市场需求的最为紧缺人才之一,本文从专业教学改革的目标和指导思想,以及专业教学改革的基本思路两方面,阐述了"电气自动化"专业改革的基本设想。 相似文献
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《机械制造基础》是我院工业电气自动化技术专业必修的一门重要技术基础课。专业的培养目标是掌握一定的专业基本理论,具备能从事电气自动化设备的安装、调试、维护和管理能力,能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要的高等技术应用性人才。毕业生在企业将从事以可编程控制（PLC）、计算机控制、电子控制为主的电气自动化设备及系统的安装、调试、运行、维护、管理、营销以及运用以上控制技术改造传统机电设备等工作。 相似文献
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主要探讨"二年制"高职电气自动化技术专业建设的思路、专业建设的特色,提出了与"五年制"、"三年制"高职电气自动化技术专业建设相对应的改革方向.对"二年制"高职电气自动化技术专业建设过程中存在的问题进行了探讨. 相似文献
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本文通过对高职电气自动化专业岗位职业能力培养目标的分析,提出了高职自动化类实训教师应具备的素质,并介绍了杭州职业技术学院自动化类实训指导教师队伍建设的探索与实践效果。 相似文献
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专科机电类专业教学体系新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为培养出高质量的高等工程技术应用性人才,适应我国经济体制和经济增长方式两个根本性转变的需要,近几年来,我校解放思想,转变观念,努力深化专业教学改革,特别是教学内容体系和教学模式的改革,使人才培养质量得到了提高。经国家教委批准,我校已有工业电气自动化技术、机械制造工艺及设备、电器制造专业被列为全国普通高等工程专科教学改革试点专业。以下以机制、自动化为例介绍我们改革的思路和做法。一、根据专业培养目标,构建适用于培养应用性人才的教学内容体系我国普通高等工程专科教育面向工业、工程第一线培养高等工程技术应… 相似文献
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高等职业教育要求电气自动化技术专业学生要具有较高的综合素质和应用能力,但目前的专业教学严重滞后于电气自动化技术的发展,存在很多问题,不能满足岗位能力要求。因此,必须从教师的知识结构,从实验、实习和实训等教学入手,进行教学改革。 相似文献
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根据近年来五年制高等职业教育的发展形势,以及高素质技能型专门人才的培养目标、考虑教学内容的先进性与人才培养与时俱进的时代特征,本文着重探讨了高职焊接技术及自动化专业《机械制造基础》课程的教学改革设想和恩路：认为在教学内容上要进行合理整合．采用理实一体化的教学方法和多元化的评价体系：总结出了《机械制造基础》课程的教学改革具体操作方案。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(32):41-41
鞍山科技大学高职学院电气自动化技术(原电气设备施工与维护)专业创建于1997年,是辽宁省首批高职试办专业.2000年10月通过辽宁省教育部门的评估,被定为省教学改革试点专业.同年12月,通过国家教育部门的评估检查,被确定为国家高职教学改革试点专业.2005年,按照新的高职专业目录,电气设备施工与维护专业更名为电气自动化技术专业. 相似文献
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通过对船舶电气自动化技术专业的人才培养目标、市场需求进行调研与预测分析,阐述该专业进行改革试点的目的和意义、改革的思路、具体做法等内容,探讨了高职高专船舶电气自动化技术专业的人才培养目标和教学体系综合改革方案,探索了一条适应我校实际的船舶电气自动化技术专业建设途径。 相似文献
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在教学实践与工作实际,本文就职业中专电气自动化技术专业教改工作进行分析和探讨。通过对电气自动化技术市场需求与预测分析,论述了对电气自动化技术专业实施改革的目的和意义,改革的思路和具体做法等内容,探讨课程体系综合改革方案,摸索一条适应实际的改革途径。 相似文献
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“机电一体化”新专业学生的培养目标定位应归口于电气自动化技术专业，且须按照“机、电、计算机”三分天下的格局安排教学。 相似文献