中国管理哲学的困境与出路

中国管理哲学并非"管理哲学在中国",而是"中国式的管理哲学"。中国管理哲学的困境源自于哲学性的缺乏和研究对象的僭越,导致了中国管理哲学无管理、中国管理哲学无哲学的尴尬,这在一定程度上动摇了中国管理哲学学科本身的自足性,而走出此困境的途径在于实践上的交融与哲学上的整合。     

试论管理哲学的文化方法

文化方法是管理哲学的重要方法之一.这是对管理方法最新发展的总结和概括,它反映了当前管理方法发展的新的趋势.哲学方法是管理哲学文化方法的灵魂,道德方法、思想管理方法都是管理哲学文化方法的重要内容,而建立学习型组织则是管理哲学文化方法的最新形式.     

论管理理论创新背后的哲学图景

人类的管理理论经历一个不断创新的过程,而管理理论创新的背后总有其哲学基础,这一点从管理组织的治理结构来看表现得尤为突出,即早期的法人治理结构其哲学范式是“主－客”模式,当代的共同治理的结构其哲学范式是“主－客－主”模式。只有深刻揭示管理理论背后的哲学基础,才能进一步凸显哲学对管理的灵魂价值。     

中西管理哲学比较异同

管理哲学是人类理性哲学试图找寻普遍有效性的管理思想,管理规律,恒常不变理性本质并借以控制、改造自然、社会、把握事物的活动规律。是一种基于管理的哲学思考。它不仅是民族的,也是世界的,中西管理哲学各有特色。通过从地理环境渊源和内在精神两个深层次方面的比较。我们能在中国传统管理哲学精华的基础上吸收西方管理哲学的合理内核,取长补短,以实现管理哲学的中西融合。     

论管理哲学的学术视野及其功能

哲学学科的管理哲学是根据哲学思维的根本特性反思人类管理实践而形成的哲学理论。管理哲学虽然与管理学具有不同的研究对象、研究方法和研究目的,但是管理哲学必须根植于聚焦管理实践的管理学土壤中,以各种管理理论作为自己的反思对象,从中概括和提升出管理哲学的基本范畴和理论,由此承担特定的学术使命与社会功能。     

“整合管理”理论梳理及其对高教管理的启示

整合管理是近年来国内外管理学界比较热门的话题，然而对整合管理的学术探讨却没有一个统一的界定和理论内涵。目前整合管理研究现状展示了整合管理的多维度、多层次的思想属性．同时诞生于经济组织的整合管理所蕴含的管理思想对非经济类组织系统的管理与发展改革也提供了相应的启示作用。     

刍议政治哲学与管理哲学的关系

伴随时代发展和管理学科的逐步成熟,在管理与政治平分秋色的现代社会,政治以其突出的控制本色,管理以其鲜明的协作实质,彼此独立而又相互渗透.由于哲学经久不衰的长寿秘诀是能够对不同对象进行反思,所以植根于政治与管理的辩证关系,政治哲学围绕人与人关系的控制性质,对"为何控制"和"怎样控制"的根本问题进行哲学反思;管理哲学围绕人与人直接的协作性质,对"为何协作"和"怎样协作"的根本问题进行哲学反思.由于政治与管理亦相互渗透,所以在或控制、或协作的深层根由、价值理念、应然追求的反思之中,政治哲学与管理哲学也相互渗透.     

东西方管理思想之比较研究

东、西方管理思想各具特色，这与其哲学背景的不同有着密切的关系，哲学的发展也影响着管理思想的发展，从东、西方管理思想所蕴涵的哲学思想及其发展的比较分析中考察其各自的特点及二融合发展的趋势，并借此找出对我国管理思想和实践有所启发之处。     

对管理哲学研究中经典阐释方法的反思

管理哲学属于新兴交叉学科，正处于形成与发展之中。面对许多学者运用认识论意义上的阐释法对经典文本进行解读之现实，笔者认为这一方法虽能够为管理哲学研究提供有益的分析资源，但并不能充分实现建构管理哲学理论框架之目的，尚需综合本体论意义上的阐释法以及批判性反思等方式才可使管理哲学的方法论体系更为科学、合理。     

柔性管理理念在高校人力资源管理中的应用

现阶段,国内高校在人力资源管理方面还存在较多的漏洞,这些漏洞大多是因为行政管理体制的影响而产生的,而目前社会以及各个行业的发展以及一些新理念的提出为高校人力资源管理提供了较为完善的机会.柔性管理理念与刚性管理理念相对应,不同于以往的"管理规章制度"上的约束,能够做到高校职工人员的个性解放,使其工作积极性得到最大限度的发挥,体现人文关怀,对柔性管理理念进行分析研究使用能够使高校人力资源管理更上一层楼.本文主要围绕柔性管理理念特征、高校人力资源管理面对的问题以及二者结合的具体策略进行分析.     

开放型放射性同位素实验室服务平台的建设与管理

随着国家法律、法规的不断完善健全，对放射性同位素的使用与管理的要求越来越高。开放型放射性同位素实验室服务平台的建立，解决了场所分散、人员层次不一、管理难度大的问题，避免了重复建设造成的巨大浪费，为辐射防护和安全管理创造了有利条件，为全校提供了一个规范的放射性工作场所，消除了安全隐患，有利于科研教学的顺利进行。论文介绍了该平台的建设与管理。     

独立学院经管类专业经济法课程改革的实证分析——以广州大学松田学院为例

独立学院以应用型人才培养为突出特征,经管类专业开设经济法课程,并将其纳入人才培养方案,已形成了学科教育领域的基本共识.但目前经济法教学还存在学生法律基础知识薄弱、教学学时安排与学科特点相矛盾、实践教学环节欠缺等诸多问题.经管类专业经济法课程改革应加强其专业侧重的法律能力的培养,加大对复合型、应用型人才培养模式的应用研究.     

技工学校教学管理的人本化探究

技工学校学生作为一个群体,具有自身的特殊性,同时,随着社会的发展,延续传统的教学管理模式难以为继,必须实行人本化的教学管理。人本化管理是一种以课堂为主要载体,不断增强管理主体性,内涵丰富的管理模式,它贴近学生实际,贴近教育本源,是现代教学管理的必然趋势。     

企业经营美学研究导论

适应大众生活的不断艺术化和审美化趋势,现代企业经营不仅应该是一种经济活动,也应该努力成为一种审美化的活动。企业经营美学就是把企业经营过程中美学原理的应用问题作为自己研究对象的一门实用性交叉学科。本文作为企业经营美学研究的一个导论,试图提纲挈领地阐明以下四个问题:一是企业经营美学的研究对象和学术使命;二是企业经营美学的学科特点;三是企业经营美学的理论体系;四是企业经营美学建立的时代背景和价值前景。     

案例教学法在人力资源管理教学中的实施初探

人力资源管理教学是社会各行各业都需要的一门基础学科,又因其自身的特点—实践性很强,在教学的课程中很受老师和学生的信赖。案例教学法是一种引导性很强的教学方法,对学生和老师的启发都很深刻,与传统教学方法不同,案例教学法强调的不是教师的教学的思想,而是增进学生与老师之间的互动,学生可以在教学中释放自己的潜力,发挥自己的优势,变主动接受学习为自由主动的参与学习,亲身体验学习带给生活的乐趣。案例教学法在人力资源管理教学中的实施正好体现了人们对人力资源管理教学和案例教学法的重视。     

从教育经济与管理硕士学位论文看专业研究

我国教育经济与管理专业学科建设发展速度喜人,质量也有所提高,但仍存在着一些不足。从本专业硕士学位论文来看,应用性和基础理论方面的成果较少;高等教育研究成果多而泛,基础教育研究成果少而虚;公办、城市高等教育研究成果多,民办、农村高等教育研究成果少;在研究方法上,定性研究多,定量研究少,跨学科研究更少。     

科研项目管理中定向委托课题的弊端

在目前不少的科研规划和项目指南中,除了设立公开的招标课题(项目)外,还安排了部分定向委托课题(项目)。定向委托课题(项目)的设置,违背了"公平竞争、择优支持"的原则,使某些科研项目失去公平的申请机会,同时难以保证课题研究质量,也助长了"跑项目、轻研究"的歪风。鉴于此,建议在今后的科研规划和项目指南编制中,尽量减少直至取消定向委托课题,尽可能实行公开招标方式发布课题,以提升项目指南的编制质量,实现项目申请的公平、公正、公开。     

21世纪工业管理的协同学属性

当代工业管理是以经济、社会和生态多元目标为基本前提的管理。为了使工业管理主体能够高度重视可持续发展战略问题,亦即为了使工业管理主体在行使其“经济人”角色的同时,又能遏制其“经济人”行为导致的“负外部性”结果,并积极参与到可持续发展活动之中,倡导工业生态协同管理,发挥这种管理面对多元目标“动态平衡”关系的协同学性质,无疑是至关重要的。     

加强科研管理，提高南京电大科研水平

广播电视大学作为一所成人高校,科研工作是它的一项重要职能,也是它提升竞争力、提高办学水平的重要标志。南京电大科研管理工作当前还存在科研基础不坚实、科研成果的层次还有待于提升、学科研究薄弱、系统科研工作发展不平衡、科研管理信息化建设滞后等问题,文章提出了加强科研管理制度的制定与执行、建立科研激励机制、建立一支高水平科研队伍、关注学科建设和专业建设、提升科研学术水平、加强对外联系与合作、加大对科研经费的投入等科研管理策略和建议。