夸家乡

教学内容：《语文》二年级下册写话三。 教学目标：1．能从风光、物产、变化等方面写写自己的家乡,做到句子通顺、连贯、完整。2．了解家乡的风光、特产、变化,设想家乡的未来。3．通过介绍与练笔,感受家乡的美,激发热爱家乡的情感。     

夸家乡

教学内容:<语文>二年级下册写话三. 教学目标: 1.能从风光、物产、变化等方面写写自己的家乡,做到句子通顺、连贯、完整. 2.了解家乡的风光、特产、变化,设想家乡的未来. 3.通过介绍与练笔,感受家乡的美,激发热爱家乡的情感.     

爱我家乡 从我做起

【活动目的】通过活动,让学生了解家乡自然、文化、历史、物产,同时认识家乡的落后,从而激发学生热爱家乡、建设家乡的自豪感和责任感。通过各种形式的表演,既赞美家乡,激发学生对家乡的热爱之情,又让全班同学在声情并茂的活动中,受到美的熏陶,从而激发其创造美的热情。【活动形式】1.表演(唱歌、舞蹈、小品、快板、讲故事等);2.竞赛(金点子)。【活动准备】1.收集有关资料:a.收集家乡名胜、物产和历史文化的有关资料;b.收集家乡的落后面的事例;c.收集自己周围有关热爱家乡的好人好事。2.节目准备:a.快板演出;b.山歌、摆手舞;c.小品创作。3.…     

欢欢喜喜夸家乡

今天写什么我们的家乡是个好地方.大家一起来夸夸家乡吧!那么.小朋友应该怎样夸自己的家乡呢?习作点点通谁不说俺家乡好,融入感情仔细找。风光优美迷人眼,物产丰富人称赞。日新月异大变迁,家家户户笑开颜。自豪之情溢于胸,笔底习作情更浓。小朋友们看明白了吗?别急,要想夸好家乡,我们得首先来     

夸夸我的家乡

主持：同学们．你们跟随爸爸妈妈远离自己的家乡，来到这个陌生的城市开始新的生活。虽然你们现在渐渐地适应了这里的生活。但是。我知道你们心里非常热爱养育过你们的家乡．有的同学常常在梦中回到家乡。这一份浓浓的乡情流淌在你们的心灵深处。今天。你们可以尽情地夸夸自己魂牵梦萦的家乡．在你们纯真的眼睛里．家乡永远是美丽的！[编者按]     

家乡的枇杷

大家都知道“人间天堂”杭州,我的家乡就在杭州余杭,那里风景说美、物产革富。在众多的家乡特产中,最让人难忘的是又大又甜的塘栖枇杷。     

《夸家乡》口语交际课堂实录及点评

一、课堂实录 （一）谈话导入引话题 师：同学们,咱们的家乡安溪是个山清水秀、物产丰富的好地方。这几年安溪变化很大,很多游客慕名而来,我们作为家乡的小主人,应该了解家乡,懂得介绍家乡。今天这节课,我们就一起来夸夸家乡。（板书课题）     

聊述新疆风土 可补舆图阙如——论和瑛的西域诗

和瑛西域诗描写西域风光、城镇、物产等,可以应证、补充地方志等的记载,有重要的价值。     

夸家乡

正课堂训练内容人教版二年级下册"语文园地三·口语交际"。想一想人人都说家乡好,你的家乡在哪里?你的家乡有迷人的风光吗?你的家乡有什么特产?近年你的家乡有什么喜人的变化?你也可以畅想一下家乡的未来。练一练我们的家乡山美水美人更美。同学们,让我们完成练习去了解家乡,赞美家乡吧!1.走出家门,选取一个合适的地方,按照方位顺序去观察,说说分别看到了什么景色,具体说说景色是怎样的。2.走出教室,去了解家乡,你将会有许多新的发现。将你的     

真帮实扶 争创一流——省教育厅帮扶万载县罗城村奔小康纪实

迎着冬日暖阳，记者来到万载县罗城村采访。恰巧碰到罗城村的农民为迎元旦在排演节目，几位农民正在表演唱《夸夸咱村新变化》，农民们用朴实的语言，兴奋地歌唱着家乡奔小康的崭新风貌。     

游奉贤 赏奉贤

奉贤在改革开放30年中发生了巨大的变化，此次活动着眼于对奉贤建设情况的了解，尤其是对改革开放下的新奉贤的关注。本次活动的对象是七年级（9）班的全体学生，他们对新鲜事物充满了好奇感，但是对社会关注程度不够。活动旨在引导学生通过对改革开放以来家乡新变化的相关资料的收集和交流，了解家乡的历史和现在，对改革开放和家乡变化产生认同感，热爱自己的家乡，热爱祖国。     

如何写好家乡的变化

我们的家乡日新月异，环境、交通、经济、科教等都出现了翻天覆地的变化。同学们，你们一定以家乡的变化为荣吧，快快动手来描绘你们心中美丽的家乡吧！不过，要写出新意，可要记住以下几点：一、要注意观察家乡的变化。做生活中的有心人，并收集写作材料。在生活中如果不会去做一个善于观察的有心人，许多有用的材料就会从自己的鼻尖下溜走，写起作文来必然笔重千斤。因而，要写好家乡的变化，就要处处留心周围的事物，如家乡的房舍、大街小巷、河流、桥梁……这些写作素材，我们可以通过观察、访问，去感受和体验家乡的变化。只有观察熟悉…     

怎样写好家乡的变化

写家乡的变化是老生常谈的话题,同学们看了或许会说,这很简单,生活在自己的家乡这么久了,总是会写的。可是,当你一提起笔来又不会写了。你说是吗?那么,究竟怎样才能写好这次习作呢?一、调查、了解。利用双休日等时间到家乡各处去走走、看看,到村委、居委会去问问,再请教家人朋友等,问问他们近年来与以前相比有什么变化,现在的生活水平与以前相比又有哪些变化:如生活上,人们的穿着变化、家用电器的变化,人们的精神风貌的变化等。二、观察、查阅。你可走出去看看,改革开放以来,住宅的变化,通讯设施的变化,乡村交通的变化。再看看你和同学收集…     

办小报迎国庆

【活动安排】一、通过报刊、电视、广播、网络等信息渠道广泛收集有关祖国巨变,家乡变化的资料;二、全班同学自由组合分成几个小组,选择、整理收集到的资料。【活动操练】一、 调查、了解祖国和家乡的巨大变化1.全班同学分成几个调查小组,从各个方面收集祖国的建设成就、家乡的发展变化、同学的学习、生活进步等方面的资料。2.通过报刊、电视、广播、网络等信息渠道和通过采访调查等方式获取文字、图画、图表、照片等资料,为办小报做好充分准备。 二、办小报 1.起报名。报名要有特色。所谓有特色,就是一要有童真童趣,活泼一些,亮丽一些;二…     

《夸夸家乡──黑龙江》教案设计

《夸夸家乡──黑龙江》教案设计大庆市张俊华，郑文雪，肖爱林教学设想本课是贯彻《大纲》中年级教学要点第二条中关于＂初步了解家乡，热爱家乡＂的要求，通过教学使学生了解黑龙江．热爱黑龙江，进而达到对学生进行热爱家乡教育的目的。教学中利用幻灯片将家乡美丽富饶...     

给南京瑶姐姐的一封信

这是新疆的王磊同学写给好朋友李阳的信（略）。信中不但描绘了家乡迷人的风光,而且介绍了家乡古老的风俗。每年一次的赛马是自己家乡独具特色的风俗．因此,小作者作了具体、生动的介绍。     

抓住精彩 详尽描绘

提起自己的家乡,无论是奇异的 景物,还是丰富的物产,大家都能说 出一些来。那么,究竟如何写好本次 作文呢? 平时空闲的时候,到户外走一 走或坐车转一转,只要你是一个有 心人,一定会发现"新大陆"。目睹 景色奇特的景点。如中央大街、圣·索 菲亚教堂、哈尔滨冰雪大世界……     

写作文要力避“内容雷同”

在综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说时田园风光的感受、体验,也可以展示自己搜集到的图片和文字资料,还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事,等等。先在小组互相交流,再选出代表在全班介绍。然后评一评谁的收获大、感受深。     

美丽的罗星塔——马尾的掌上明珠

思路点拨：1．横线上可以填入家乡的景物．如家乡的小桥、家乡的早晨等;可以填入家乡的特产,如家乡的苹果、家乡的西红柿等;还可以从家乡的变化这个角度来写2．要写好这篇作文,一定要充满感情,要写出自己对家乡的热爱．这样的文章才能打动人。     

如何写“家乡”

关注家乡的变化、观察家乡的美景,发现我们容易忽略的身边的"美景";学会用文字记录家乡的历史,描绘家乡的风景变化,激发心底对家乡的热爱;学会抓住时间、空间的脉络来写风景,抓住光线、色彩、变化来写眼前的风光。尤芳:家乡,多么亲切的名字,多么令人神往啊!郝老师:你知道你的家乡以前是什么样子?你留意过吗?你的家乡正在发生着怎样的变化?你曾经想过吗?再过二十年,你的家乡会变成什么样呢?