学人风采

<正>钱国利语文研训教师钱国利,男,1955年生,内蒙古赤峰市人。1982年1月毕业于辽宁师范大学中文系。现为大连教育学院高中语文研训教师,大连市教育学会高中语文教学专     

于忠生 语文研训教师

<正>于忠生,教授级讲师,国家二级职业指导师,中国职教学会教学工作委员会常务理事、语文教学研究会委员、辽宁省职教学会学术委员会委员,现任大连教育学院职业学校教师教育中心主任兼党支部书记,语文学科研训教师。从事语文教育工作34年,在一线从事普通教育、职业教育语文教学17年,从事语文教学研究与指导工作17年,主持全市中职学校教师教育工作13年。在《中     

学人风采

<正>赵宇学前研训教师赵宇,大连教育学院学前教师教育中心主任,中学高级教师。1985年毕业于东北师范大学教育系,获教育学学士学位。毕业后一直在大连教育学院从事学前教师教育工作,兼任中国学前教育研究会理事、中国学前教育研究会课程专业委员会委员、大连市幼儿教育研究会副理事长兼秘书长。在27年的工作历程中     

学人风采——于忠生语文研训教师

于忠生,教授级讲师,国家二级职业指导师,中国职教学会教学工作委员会常务理事语文教学研究会委员、辽宁省职教学会学术委员会委员,现任大连教育学院职业学校教师教育中心主任兼党支部书记,语文学科研训教师。     

周健语文研训教师

周健,女,1963年生,辽宁大连人,教授。1986年毕业于东北师范大学中文系。现为大连教育学院高中教师教育中心语文研训教师,大连教育学院学术委员会委员。中国当代文学研究会校园文学研究会常务理事,辽宁省写作学会常务理事,大连大学客座教授。     

实施研训一体加强针对性提高实效性——海南省小学语文集体备课研训活动总结报告

根据海南省教研培训院<2009年小学语文、数学教研员"集体备课"专题活动的通知>的要求和安排,海南省小学语文"集体备课"专题研训活动于2009年9月14日和15日在全省各市县全面展开.789名小学语文教研员和教师参加了"集体备课"主题研训活动,这是海南省332名小学语文教研员在参加了暑期全省小学教研员培训之后参加的"集体备课"专题实践研训活动.     

提升研训理念,引领教师继续教育高效发展——参加大连教育学院北师大研训班有感

<正>近年来,国家对教师的继续教育工作越来越重视。于是,一种新的教师教育机制——"研训一体"应运而生。"研训一体",即原来的教师教育机构的教师培训和教育教学研究在思路上、机构上、工作上的整合,融为一体,形成新的机制。[1]通过"研训一体"继续教育培训模式,使以教师为主体的"研"和"训"进行整合,形成融合的共同体,即"研"中有"训","训"中有"研"。在"研训一体"意义上的教师培训的培训者为"研训教师"。作为大连教育学院研训教师之一,笔者在参加北京师范大学继续教育和教师培训学院研训班学习过程中,收获颇多。     

2010年辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市召开

2010年4月8日,辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市教师进修学院召开。辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长肖连富、副处长冯迤,葫芦岛市教育局副局长、葫芦岛市教师进修学院院长于向东,葫芦岛市教师进修学院党委书记胡宝生,葫芦岛市教育局高职成科科长肖吉辉以及来自省内十四个市教师进修学院、教育学院教师培训部主任参加了会议。     

教研动态

2008年3月14日,辽宁省各市高中部主任会议在辽宁省基础教育教研培训中心召开,有关领导和沈阳、大连等13市的高中部主任及辽宁省基础教育教研培训中心高中部全体研训教师出席了会议。会议由辽宁省基础教育教研培训中心高中部主任孟庆欣主持。辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林教授作了重要讲话,强调了“抓重点、抓综合、抓团队、创和谐”的工作思路,并布置了今年教研和培训方面的重点工作;辽宁省基础教育教研培训中心研训工作处处长肖连富就做好省内高中研训工作提出了几点建议;辽宁省基础教育教研培训中心高中部副主任武文将高中部一年来所做的以高中课程改革为中心的主要工作向各市做了通报;     

2013年辽宁省各市教育研究院、教育学院、教师进修学院初中部主任工作会议在沈召开

为更好地开展辽宁省初中教学研究工作,辽宁省基础教育教研培训中心初中研训部于2013年1月9日在沈阳柳湖宾馆召开了省内各市教育研究院、教育学院、教师进修学院初中部主任工作会议。出席会议的领导有辽宁省教育厅义务教育处处长张国林、辽宁省基础教育教研培训中心副主任孟庆欣、辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长刘天成。     

天津市河北区教师进修学校

天津市河北区教师进修学校创建于1959年，1985年整合成一所集教师与干部培训、教育科学研究、教学研究、现代教育技术服务、教育资讯服务等职能于一身的“研训一体”的教师教育学校。     

“品味语言,有效阅读”策略

<正>为了帮助教师找准语文教学的切入点,把握住语文教学的根本,让学生养成良好的学习语文的习惯——品味语言、积累语言、运用语言,南关区于2009年确定了"品味语言,有效阅读"的研训主题。在几年的研训中,我们的语文教学改善了学生的学习方式,促进了教师的专业发展。但是,老师们也遭遇了种种困惑,如何让品味语言、有效阅读真正有实效,下面通过《会飞的蒲公英》一文的教学,谈谈"品味语言,有效阅读"     

学人风采 王德平教授

正王德平,男,1954年出生,中共党员,教授,毕业于沈阳体育学院。先后担任大连教育学院体育教研室主任、体育教研员、体育研训部主任、学历教育中心教学部主任,长期从事成人高校学历教育教学研究与管理工作。从事体育教育工作43年,先后承担体育专业体操、体育舞蹈、形体训练、学校体育学、体     

语文教育的理想:享受幸福的教学生活——访广西教育学院教研部主任陆云

近年来,广西小学语文教学研究团队在全国小语会的指导下,结合当地教学实际,自主研究,自谋出路,逐渐形成并发展了一支骨干教师研究队伍,并在西部地区农村小学语文教学改革,特别是有效课堂教学研究方面取得了显著成绩。前几年,陆云主任率先提出并大胆尝试"研训一体"的模式,他主张采取走出去、请进来的办法,通过观摩交流、课题研究、网络主题研讨,有计划地开展项目培训和教学研讨活动,对促进广西小学语文教师专业发展以及提升小学语文教学水平起到了至关重要的作用。     

大连市中小学教师教育策略研究

教师在提高教育教学质量的任何一项改革中都起关键作用,提高教师质量和积极性就成了关键因素。大连地区整体推进的教师教育改革策略包括构建“研训一体”的新型教师教育机制;以学校为本、以教师为本,大力开展“校本研训”工作;整合优质教师教育资源,实施“校际联动”;完善现代教学技术设施,充分整合、利用现有教育教学资源,开拓新的现代化研训手段。经过实践验证,获得了初步成功,特别是整体区域全体教师的现场指导,具有一定创新性。     

辽宁教育学院首批兼职教授简介

魏书生语文特级教师,著名语文教育家,特等劳动模范,全国中青年有突出贡献的专家,全国中语会副理事长,东北三省中语会名誉理事长,辽宁省中语会名誉理事长,中共“十三大”、“十四大”、“十五大”代表．现任盘锦市教委主任、党委书记。被聘为我院中学语文教育研训部兼职教授。吴世平锦州市实验中学特级教师、中学高级教师．辽宁省中语会理事．1992年获“辽宁省优秀青年教师”称号。被聘为我院中学语文教育研训部兼职教授。张军辽宁省实验中学高级教师,英语教研组组长。1994年荣获辽宁省“巾帼建功”先进个人称号。被聘为我院中学外语…     

学人风采 官明江

官明江,1955年生人,中共党员,特级教师,毕业于辽宁师范大学体育系,1991年在美国进修获体育管理学硕士学位。曾任大连市第二十四中学政教主任,现为大连教育学院研训教师。从乡村民办教师到特级教师,坚守体育教学第一线已有四十年。     

全国美育课题结题暨美育年会在辽阳举行

2006年11月23日,全国教育科学“十五”规划美育课题结题暨美育年会在辽阳举行。来自辽宁省各市及吉林省部分市的参会代表有160余人。辽宁省教育厅副厅长张建华出席了开幕式并作了重要讲话。出席开幕式的还有教育部社科中心美育研究室主任张媛,辽宁省教育厅体育卫生艺术处副处长宋升勇,辽阳市教育局副局长刘柏泉,辽阳市教师进修学院院长刘文起,辽宁省基础教育教研培训中心副主任张君、体育研训部主任仓江,辽阳市教育局师范体育艺术科科长谢明华,《辽宁教育》杂志社执行主编张国祥,会议由辽宁省基础教育教研培训中心艺术研训部主任王英奎主持…     

大连市高中语文学科教育教学调研报告

大连市高中语文学科教育教学的调研从具体的数据统计出发,基于学科教师的基本情况和教师专业发展的实际状况,宏观上对全市高中语文教育教学中的基本情况进行了概括和分析,着力介绍了优秀语文教师的教学特色、学校教研组研修工作的特色,客观理性地分析了学科教育教学中的问题,总结了语文学科研训工作的特点,并对研训工作的进一步开展进行了展望。     

全角度培训,分层教研,让教师都得到发展——区域性教师研训的思考与实践

随着课程改革的深入,教师的专业成长成为了各级行政、研训部门关注的重点,各级研训部门加大了对教师的培训力度。但老师们并不是对所有的培训都＂买账＂。原因何在？就这一问题,作为语文研训教师和教研员的我对全区语文教师做了一次问卷调查。对于＂你希望得到怎样的专业成长指导＂这个问题,排在前四的答案是：有效的培训和教研、观摩名家课堂、专家（名师）对自己课堂的指导、