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近期,墨西哥和美国爆发的甲型H1N1流感疫情正在迅速向各国蔓延。对于来势汹汹的疫情,很多人都显得不知所措。日前,北京市疾病预防控制中心主任邓瑛为广大市民讲解了如何更好地应对这场突如其来的疾病——甲型H1N1流感。 相似文献
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2009年4月,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感疫情。进入9月份以来,我国多个地方也发生了聚集性甲流病例,疫情防控形势比较严峻。甲型H1N1型流感症状与普通流行性感冒类似,但严重程度却有天壤之别。一般症状为突然发烧到38℃以上、咳嗽、头痛、关节疼痛、鼻塞、全身乏力以及没有胃口等。因为发烧是甲型H1N1型流感的典型症状之一,而且体温变化容易检测,所以测量体温成为人群聚集场所防控疫情的首选措施。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(22):12-13
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
目前,甲型H1N1流感疫情在全球持续快速蔓延,我国疫情呈现增速发展趋势,本土病例持续增多,聚集性疫情明显增加,重症病例连续出现。针对甲型H1N1流感疫情发展的新形势,9月7日国务院召开常务会议,研究部署下一阶段甲型H1N1流感防控工作。9月10日,国务院又召开电视电话会议,并印发了《国务院办公厅关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》(国办发明电[2009]19号, 相似文献
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运用自编访谈式问卷,通过对宁波90名市民的调查访问,研究了宁波市民在甲型H1N1流感影响下宁波市民心理状况。结果表明:①经历过SARS疫情后,市民再度面临类似的传染病疫情-甲型H1N1流感时,没有出现明显的应激性状态和恐惧心理,总体心理状态较好;②市民对甲型H1N1流感的相关信息虽然表现出一定的关注度,但是普遍关注度不高;③甲型H1N1流感总体上给宁波市民生活的影响度较低;④相对来说,女性比男性表现出更高的恐惧,但男性却对疫情更为了解和关注;老人相对表现出更多的恐惧和紧张。基于甲型H1N1流感时期所呈现的这些现象,提出相应的对策和建议。 相似文献
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2009年3月墨西哥和美国先后爆发甲型H1N1流感,短短数月流感席卷了世界6大洲136个国家和地区.截至7月初,94512人确诊感染,429人因病死亡,确诊和死亡病例持续攀升,引起了全世界的高度重视和局部地区的恐慌.文章从地理学的视角出发,通过整理分析世界卫生组织(WHO)官方网站74 d的简报数据,从时间和空间层面,勾画全球甲型H1N1流感前期的分布与蔓延趋势.研究结果表明:此次流感分布的总体特征是经济联系度和对外交往度高的发达地区,先于并重于联系度低和交通闭塞的欠发达地区;发达地区疫情严重,传播速度快;疫情有从发达地区向欠发达地区扩展蔓延的趋势特征;疫情分布与人口分布具有一定空间契合关系;交通运输,尤其是全球航空体系的不断完善为甲型H1N1流感持续、迅速向外传播提供了有利条件. 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(20):17-18
教育部于9月11日在京召开全国教育系统甲型H1N1流感防控工作视频会议,就贯彻落实国务院电视电话会议及《国务院办公厅关于进一步做好甲型H1N1流感疫情防控工作的通知》精神,进一步做好教育系统甲型H1N1流感防控工作进行了部署。教育部部长周济出席会议并讲话。 相似文献
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甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.该病毒最常见的是H1N1亚型,但是也存在其他的亚型(如H1N2,H3N1,H3N2),今年4月在墨西哥流行的是甲型H1N1病毒. 相似文献
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国家中医药管理局印发《甲型H1N1流感中医药预防方案(2009版)》,为公众防疫开出中药处方。
专家提醒说,目前针对甲型H1N1流感疫情开出的预防药方,并非要民众从现在就开始服用,而是针对疫情发生后,可能接触到患者的高危人群。在没有疫情的情况下,健康人没有必要吃药预防。 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(15):7-11
根据国务院的部署和要求,为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,教育部、卫生部组织专家制定了《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》,6月22日印发各地教育、卫生工作部门,各部属高校及中国疾病预防控制中心,要求各地各高校认真遵照执行。 相似文献
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甲型H1N1流感在全球范围内暴发并迅速传播开来,在校学生是易受到社会上疫情危及的高危群体。本文分析了引起中职学校甲型H1N1流感暴发的因素,及其所应采取的应对措施,以控制流感的蔓延。 相似文献
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高宏群 《中学政史地(高三)》2010,(4)
国务院研究部署加强防控甲型H1N1流感热点材料:2009年5月5日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,听取甲型H1N1流感防控工作汇报,研究部署进一步防控措施。会议强调,当前,防控甲型H1N1流感疫情处在关键时期。境外疫情已发展到20多个国家 相似文献
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