高校教材出版推进课程思政建设理念与路径

教材作为教学的重要载体,在立德树人、铸魂育人方面发挥着关键作用。推进课程思政建设,不只是简单地在教材中融入思政元素,更要有计划、有体系地进行教材建设和出版。高校教材出版要注重价值塑造,坚持育人为本,避免空洞泛化,教材的编写者、出版者、使用者应协同合作,共同在教材出版中推进课程思政建设。     

大学出版社编辑助力一流本科课程建设探讨

高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设.     

刍议大学英语教材的开发与出版趋势

在我国教育体系中,教材起到的是基础性作用,教材对教师教学方法和技巧的运用也有很大的指导作用.当前大学英语教学正处在重要的改革期,整个教材的体系和内容面临重大改革.本文对当前我国大学英语教材编写与出版的现状做分析,进而展望未来大学英语教材开发和出版趋势.     

加快建设中国特色高质量教材体系的根本遵循、核心向度与实践理路

加快建设中国特色高质量教材体系应以坚持马克思主义指导地位,坚持中国共产党的全面领导,彰显中国特色和中华民族风格作为根本遵循;以围绕立德树人根本任务建设教材体系,高质量打造精品教材,强化教材体系建设的制度保障为核心向度;大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材,扎实做好马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设,持续建设数字化教材资源体系和智慧教育平台,以高质量教材和数字化教材资源体系支撑创新人才的培养。     

新时代教材建设:理念与实践北大核心CSSCI

我国中小学教材经过百余年几代人的艰苦探索与改革创新,正步入一个新的历史阶段。如何更好地落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,成为新时代教材建设的重大课题。新时代的教材建设要坚持正确政治方向和价值导向,大力弘扬中华优秀传统文化,提升教材的科学性,加强教材的立体化和数字化建设。同时,以人民为中心,真心诚意做好教材出版服务相关工作。     

我国高等教育数字教材发展的现状、问题与对策

我国高等教育教材数字化转型经历了网络课程、新形态教材、电子图书、数字课程、数字教材等发展过程，在教学改革和立德树人中发挥了重要作用。高等教育数字教材发展存在着跨部门协同管理机制不顺畅、标识不确定、资质不明确、标准缺位等问题。加强数字教材建设和管理，要坚持立德树人根本任务、优化协同管理机制、坚持分类分步推进、创新管理模式、完善标准体系、加强研究、强化风险防范化解。     

新时代高校精品教材建设现状及培育路径研究——基于首届全国教材建设奖(高等教育类)获奖教材的实证分析北大核心SSCI

教材是教育教学的重要载体,全国优秀教材奖是管窥精品教材建设现状的独特视角。对首届全国教材建设奖(高等教育类)399本获奖优秀教材的实证分析显示,优秀教材的学科分布相对均衡,本科教材占多数,再版教材居多,获奖单位地域相对集中,双一流高校占优。优秀教材具有坚持立德树人、关注学术创新、服务国家战略、社会影响广泛、团队合作共建、信息技术融合、出版机构专业等共性特征。高校可通过加强教材建设顶层设计,规范选用、编审、出版等工作流程,创新激励保障机制,完善教材评价体系,推动教材研究工作,不断推出更多适应新时代要求的精品教材,为实现高等教育内涵式发展、加快“双一流”建设夯实基础。     

基于VR/AR的高校英语教材数字化建设探索

信息技术的快速发展给教材出版带来深刻变革,高校英语教材的开发应借助相关技术手段寻求数字化转型和创新发展.VR/AR技术在内容呈现、情景构建、交互式体验等方面具有明显优势,高校英语教材出版可尝试以传统教材为基础,融合VR/AR技术带来的深度互动和沉浸式体验,为高校英语教材数字化建设探索一条新的路径.     

大学英语教材数字化出版建设思路

我国大学英语数字化教材出版进入了蓬勃发展的时代,但在出版实践中仍存在不少问题亟待解决.文章在指出大学英语教材数字化出版的必要性和分析其现状的基础上,提出建设思路,以应对其发行面临的挑战,为大学英语数字化教材建设提供一定的参考依据.     

大学英语教材出版现状及编写策略

教材是实现教学大纲的基础,也是教学活动的重要依托.大学英语教学水平的提高离不开英语教材的建设和优化.本文介绍了在当前综合素质教育形势下大学英语教材出版存在的问题,并提出了相应的编写策略.     

大学英语教材出版存在的问题及对策

自20世纪60年代以来,我国大学英语教材的编撰和出版工作已走过了近半个世纪,在英语的教学方法以及教材内容研究方面的改革一直没有间断,共经历了四代教材,逐步体现出实用化和多样化的编撰原则.教材内容越来越偏向于培养大学生的英语综合应用能力,教材的出版也不仅仅限于纸质课本,CD、DVD以及多媒体教学系统在大学英语教材的出版中也成为“常客”.     

新时代大学英语教材的编写原则——以《21世纪大学生实用英语综合教程》为例

新时代的大学英语教学改革,使大学英语教材编写也相应地发生了变化.当前大学英语教材的编写必须坚持一定的原则,规划教材编写质量,以提高教学质量.新时代大学英语教材的编写要坚持以提高学生综合应用能力为目标,坚持以教材实用性为核心,坚持以学生为本的基本理念,坚持多样性的根本要求,坚持全面性和统一性.     

缅怀潘序伦先生,发展立信会计出版事业

立信会计出版社是被誉为"中国现代会计之父"的潘序伦博士于1941年亲手创办的,全国唯一以"会计"命名、出版会计与财经类图书的专业出版社,在65年的岁月风雨和事业沧桑中积淀了深厚的立信出版文化,树立了立信出版品牌.今天的立信会计出版社坚持以繁荣会计财经专业教育和学术发展作为基本业务方向,坚持高水准一流教材与原创性学术著作相结合的出版理念,并以此形成自己独特的图书出版特色.     

大学英语教材出版的融合创新

随着互联网技术的广泛应用,教育行业的发展也受到了一定的影响,传统教材的出版面临着全新的挑战,立足于互联网技术以及数字教材资源基础上进行教材的开发,成为了未来教材出版的主要趋势,在这种环境下,大学英语教材的出版也是如此.本文对此做了深入研究,首先分析了新媒体环境下教材融合出版的优势以及所面临的相关困境,然后结合实际情况探讨了融媒体时代下大学英语教材出版的融合创新机制与策略.     

“互联网+”背景下大学英语教材的数字化建设

互联网技术的发展改变了知识的呈现方式和传播方式,出版行业面临新的挑战和机遇,大学英语教材的改革和创新势在必行.教材出版商应及时转变观念,创新教材内容和形式,加快教材数字化建设,做好教材增值服务,最终实现“教材+互联网”到“互联网+教材”的稳步转型.     

课程思政视阈下高校媒介素养类教材开发路径

高校思想政治教育与媒介素养教育共同肩负着立德树人的教育使命，两者的有机结合是课程思政的应然之举，也是提升当代大学生道德素质的重要途径。课程思政依托于教材思政的教学资源支撑，在教材建设方面不是思政与专业内容的双向叠加，更不是对西方理论范式的引用和中国材料的说明，而是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在教材内容中充分体现社会主义核心价值体系，在教材设计中充分融入“三全育人”的要求，在教材建设队伍中引入高素质人才队伍，采用高标准教材质量控制体系，打造高品质媒介素养类教材，推动高校课程思政体系建设。     

从出版传播视角解析大学英语立体化教材出版

在当前网络信息化语境下,立体化教材已成未来出版发行的趋势.如何立足当前数字化发展背景,探索英语教材立体化出版模式已经迫在眉睫.据此,本文基于出版传播视角,首先探讨了大学英语立体化教材出版及编辑的不足,最后立足于出版社自身,从出版传播视角提出了提升大学英语立体化教材出版的对策和建议,旨在为高校立体化教材出版提供借鉴.     

论英语教材配套多媒体教学软件的选题策划

选题策划是编辑工作中最关键的一环,选题策划的好坏直接影响到出版物的质量。图书出版是如此,英语教材配套多媒体教学软件的出版更是如此。 随着计算机技术的发展和应用的普及,各个学校尤其是高校,多媒体英语教学改革方兴未艾。于是,越来越多的出版社为了满足读者的需要,在出版纸介质英语教材(以下简称“英语教材”)的同时,还纷纷出版与教材配套的多媒体教学软件。     

创新教育理念下的英语教材编写出版探析——以西安交通大学出版社研究生英语教材为例

本文以研究生英语创新教育系列教材为案例,根据创新教育理念,分析了该系列教材的编写特点,并在此基础上提出了构建"以研究生为本,以创新教育为核心"的研究生英语教材编写出版体系,论证了该系列教材符合外语教材的发展趋势,符合国际外语教材编写出版的走向。     

高等教育教材出版面临的形势、问题及发展思路探析

为了全面提升服务教育强国、文化强国的能力和水平,以高质量教材体系助力教育改革发展,文章对我国高等教育教材出版面临的形势和问题进行了分析,结合出版单位在新形态教材和教材体系建设方面所做的探索,提出新时期高等教育出版要加强教学研究,培养专业化教材建设队伍;强化整体规划和过程管理,完善教材出版服务工作;依托在线开放课程探索教材建设新机制,构建完备科学的教材体系。