浅谈小学后进生自信心的培养

自信,是有实力的表现,实力决定着自信。在学生学习的过程中,教师要十分重视学生自信心的培养,让学生拥自信,用自信心撑起求知的翅膀,去搏击知识的蓝天;让学生拥有实力,用实力去展示自己的自信心,让自信心、实力永远伴随学生的成长。该文通过案例分析了学生自信心的提升措施及对教学的改进。     

体验挫折 感受成功

上海市闸北八中的成功教育经验给我留下了深刻的印象：成功——自信——更成功——更自信,这是教育生命成长的良性循环。我在教学实践中也深刻体会到成功的教育应该使学生同时体味到学习、求知、成长的艰辛和快乐。     

文化自信视域下中国文化融入高职英语教学的实践与探索

随着我国经济实力和国际影响力的增强,文化自信已经成为时代的主题。在当前高职英语教学中,中国文化缺失却是一个普遍现象。如何凸显高职英语教学的“人文性”,是值得每一位英语教师思考的问题。本文从文化自信的角度出发,阐述了当前高职英语教学遇到的机遇与挑战、文化自信培养现状,基于教学现状进一步阐述了在文化自信视角下,中国文化与高职英语教学融合的路径探索,为今后英语教学中树立文化自信提供参考。     

阳明心学的现代性解读——张新民先生访谈录

一、中国文化的自信与软实力成建三（以下简称＂成＂）：请张老师谈一下对习总书记近来几次关于传承优秀传统文化讲话的认识,特别是＂一个国家综合实力最核心的还是文化软实力,三个自信,最根本的还要加一个文化自信＂的重要观点,这个观点与更宏大的概念如中国梦、民族复兴等有重大关系。     

中考前夕话健康

笑着做最好的准备 考生目前处于情绪多变季节,有时很自信,觉得自己胜券在握,会是一匹黑马;有时又对自己的实力持怀疑态度,想着在中考中不会有那笑着做最好的准备考生目前处于情绪多变季节,有时很自信,觉得自己胜券在握,会是一匹黑马;有时又对自己的实力持怀疑态度,     

中华优秀传统文化教育与历史教学高度融合的思考

文化自信是一个民族最根本的自信,文化实力是一个民族的软实力,历史教学的重要目的之一就是通过生动丰富的历史内容、相关素材与传统文教育紧密结合。培根铸魂,立德树人,努力促进弘扬中华优秀传统教育与历史教学高度融合;守正创新,强化思考,拓宽视野,不断思考探索优秀传统文化教育与历史教学结合的方法。     

如何化解英语课堂中的“抵触情绪”

在教学实践中根据学生的反馈,化解学生在英语课堂中的"抵触情绪",及时调整情感教学策略,培养学生学习英语的兴趣、态度、自信、合作能力,从而发展学生的非智力因素,提高学生的英语成绩,形成语言学习的良性循环。     

5种技巧缓解高考压力

对所有的高考考生来说,缓解压力最有效的方法就是保持良好的心态,增强自信。第一,考生要增强学习的实力。每个考生的信心是建立在学习实力的基础上的。只有建立     

把握课堂之尺度,解读数学之味

兴趣和自信是决定初中生数学学习效果的重要因素。如何在数学教学中巧妙发挥两者的积极作用,让学生以兴趣为动力,以自信为引力,在成功体验中增强实力,培养学生发现数学之美的眼睛,是广大数学教师在新时期所面临的重要课题。     

深入开展中华优秀传统文化经典诵读 培育和践行社会主义核心价值观

习近平总书记曾指出:"一个国家综合实力最核心的还是文化软实力,这事关精气神的凝聚,我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信,最根本的还要加一个文化自信,要大力弘扬优秀传统文化,增强文化自信。"总书记的一系列重要论述,为我们在教育领域继承和弘扬中华优秀传统文化提出了要求,指明了方向。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》提出,"积极开展中华经典诵写讲等活动,加强中     

合肥经济圈承接产业转移研究

有效承接国内外产业转移是合肥经济圈提升区域竞争力的重要助推器。合肥经济圈承接产业转移应从自身优势出发,遵从国内外产业转移的趋势,提高产业配套能力,找准承接重点,坚持承接产业转移和自主创新并重。     

环大学经济圈:从知识外溢到科技转化——"知识杨浦:三区联动之同济模式"研究

知识经济时代的现代大学,在溢出新知识、催生新产业,提升所在地区、国家的竞争力方面做出了巨大贡献,同济大学及其初具雏形的"环大学知识经济圈"便是范本之一.本文在梳理环同济大学知识经济圈形成、发展过程的基础上,重点比较分析了赤峰路与国康路两个性格迥异的产业集群地带,归纳出它们不同的特质,为大学与区域经济的互动关系的深入研究提供参考.     

崇左市中小学综合实践活动课程实施现状调研报告

设置综合实践活动课程是新一轮课程改革的亮点和重点,意义重大。调查显示,新兴的崇左市中小学综合实践活动课程实施程度和总体水平还比较低,其原因有教育行政管理层面的,也由学校实施层面的,还有教师自身素质能力等多方面。     

论基于"核心能力"理论的高校财务管理能力

文章结合核心能力的内涵和特征，分析在激烈的办学竞争环境下，理清高校核心能力的重要组成部分——财务管理能力的构成要素，明确各要素的要点，帮助高校财务部门正确处理“越位”、“缺位”和“补位”的关系，加强效益观念和风险意识，转变管理方式，提升财务管理能力。     

正确、合理运用惩罚手段促进孩子健康成长

教育是否应该远离惩罚成为近年来教育争论的一个焦点。作者从惩罚对孩子成长的作用入手,分析了惩罚在教育中的正面作用,并围绕如何正确、合理运用惩罚手段促进孩子健康成长这一问题进行了有益探索。     

基于Zigbee技术的火灾报警传感器节点设计

本文介绍了传感器节点的软件与硬件设计.该系统基于Zigbee无线通信协议设计,克服了有线传感器网络的局限性,避免了其他无线通信技术的高功耗的缺点,具有节点成本低、网络容量大、生存周期长等特点.     

比较文学学科基本理论的重构——与刘象愚先生商榷

刘象愚对比较文学学科基本理论的思考存在缺失。他提出的新定义趋于保守，不符合也无助于比较文学今后的发展。国内学界对跨越性的辨析、争论，也忽视了比较文学需要在动态跨越中发展的现实。     

在深港合作中提升深圳城市综合竞争力初探

在科学发展观的指导思想下，深圳叫板国际先进城市，建设国际化城市，来提升自身的城市综合竞争力。深圳如何利用深港合作提升自己，成为本文关注的问题。本文认为深圳应该在深港合作中积极主动，展开多领域多方位的合作，通过共建刨新圈和深港国际大都会来提升自己。     

浅论政府、社会、高职院校在武汉城市圈人才培养中的作用

高职院校人才培养是一项系统工程,需要社会的支持,需要政府各部门的重视和关心。落实科学发展观,建设武汉城市圈资源节约型、环境友好型社会必须重视培养适应21世纪服务地方经济社会发展需要的高职人才,实际上就是要理顺政府、社会、学校在高职人才培养这个系统工程的关系,各施其责,互相配合,形成有利于武汉城市圈高职人才培养的良好社会环境,促进武汉城市圈高职教育又好又快、又优又强地发展。     

网络时代搜索引擎技术的现状与发展

信息技术和信息产业的发展为人类文明的进步做出了巨大贡献，在网络时代，如何迅速、准确地荻取信息是人类面临的重大挑战。搜索引擎技术就是为满足这种需要应运而生的，文章试图在总结概括搜索引擎技术的现状和不足的基础上，对目前学术界研究的一些热点问题进行有益的探讨。