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上午,老师宣布:“同学们,今天下午是我们第一次使用钢笔的习字课。别忘了,我们的作业本面对着升实小的挑战呢!”我听了这话,不由心里一惊:惨了,我这支老掉牙的钢笔?怕是要给咱武小丢脸了;与其说它是钢笔,不如说它是‘章鱼’,吸了一肚子墨水,却只能写几个字,不停地向外喷水,比洒水车还厉害,没装水的时候倒是高级裁纸刀,一次可切开三张纸。“看来是该你下岗的时候了。”我把“章鱼”放进书包里,重新抖擞起精神。中午一放学,我就把老掉牙钢笔的“光荣”事迹告诉了妈妈,妈妈是家里的急性子,爸爸送外号“急先锋”,她二话没… 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2002,(2)
小灵:大家都知道,选材要新颖,但如果我偏选了一个“老掉牙”的人人皆知的题材,怎样才能把它写成一篇好作文呢?山东定陶杨金鑫杨金鑫同学:你所提的问题是不少同学在写作中遇到的。生活如一条缓缓流动的小溪,是那么平淡,那么司空见惯,缺乏动人心魄、令人耳目一新的典型材料。因此,写来写去,往往跳不出“老掉牙”题材的圈子。解决这个问题的办法有三。一是注意捕捉独特动人的细节。细节是指细微末节的东西,诸如一句话、一个动作、一种瞬间的心态等。独特的细节是最能表现人物性格特征和最感人的要素。如在写父母关爱子女这个主题的… 相似文献
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仲点石 《学生之友(小学版)》2009,(1):18-19
课间十分钟你会干什么?看书?捉迷藏?跳橡皮筋?还是……呵呵!这些都是老掉牙的活动了!你知道我们男生喜欢干什么吗?告诉你吧,我们时不时就会有新的玩法,以前喜欢玩 相似文献
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每每与你们聊天,总是禁不住有种担心:我们的话题会不会因为老掉牙而缺乏新意,失去魅力。譬如说,关于坚强的话题,就是一个老掉牙的话题。尤其是它常常出自长辈之口,萦绕在女孩子的耳边。 相似文献
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徐澍恒 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!洁净的井水轻轻地流了出来,给奶奶洗菜,让妈妈洗衣服。我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!欢快的井水调皮地跳了出来,为我解渴,给我清凉。我双手握住老掉牙的井把,压呀!压呀!焦急的井水迫不及待地溢了出来,扑到我的怀里,我和它一起笑呀!跳呀!压井水$江苏丹阳市华南实验学校三(1)班@徐澍恒 相似文献
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梁金奕 《课堂内外(小学版)》2009,(2)
小贴士:同学们在写事时,老想选择一些"有意义"的"大事",作文本上,也总是些老掉牙的题材,却忽略了自己身边一些有意思的小事。从今天起,留意身边的小事,你会发现,你再也不用为不知道写什么而烦恼啦! 相似文献
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现在流行哪种购物方式?网上购物?都老掉牙了。电视购物?都老胡子白了。那是什么?告诉你吧,是用这种‘宇宙购物机’购物!一位S星球的顾客想吃地球 相似文献
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俞晓帆 《课堂内外(小学版)》2009,(3)
小贴士:同学们在写事时,老想选择一些"有意义"的"大事",作文本上也总是些老掉牙的题材,很多时候都忽略了自己身边一些有意思的小事。从今天起,留意身边的小事,你会发现,你再也不用为不知道写什么而烦恼啦! 相似文献
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爷爷喜欢看报,也喜欢剪报。我总是看见他戴着老掉牙的老花镜在老掉牙的八仙桌前看老掉牙的报纸。我不明白他怎么这么喜欢报纸,新时代的我怎么也受不了满手的油墨。爷爷却视看报为必修课——依我看,几乎是命根子——我从襁褓里看到他看报,我羽翼渐丰,他看报的姿势却不曾改变一个角度。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2009,(10):40-42
一、一言难尽:畅谈“难写”作文
师:(板书:“难写”的作文)今天,我们专门来聊一聊“难写”的作文。先请大家说一说,什么样的作文,你觉得很难写?生:我觉得经常写的、老掉牙的作文。 相似文献