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一般地方工科院校建设大学科技园的可行性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在重点院校加快大学科技园建设的形势下,一般地方工科院校能否建设大学科技园,是值得探讨的问题.在深刻认识大学科技园的基本功能及其对一般地方工科院校发展价值的基础上,充分发挥地方工科院校区域位置、工学学科、人才、设备等优势,参照大学科技园建设的模式和条件并结合本校实际,一般地方工科院校建设大学科技园是可行的. 相似文献
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地方工科院校办学特色建设探索 总被引:2,自引:0,他引:2
培育鲜明的办学特色是地方工科院校健康持续发展和不断增强竞争力的重要措施.地方工科院校要强化办学特色建设的关键:办学理念与办学定位;突出学科专业特色建设,以发展优势学科带动办学特色建设;深化教育改革,培养应用型或复合型的多层次工程技术人才;密切联系地方实际,在参与地方经济社会发展中凝炼办学特色. 相似文献
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《西安文理学院学报》2020,(2)
围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的相关应对策略和方法,以期为其他新建本科院校开展新工科专业建设提供参考和借鉴. 相似文献
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关于地方工科院校办学特色建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
贺立军 《河北工业大学成人教育学院学报》2005,20(1):35-37
办学特色建设对于地方工科院校的生存与发展具有重要意义.地方工科院校进行办学特色建设时,要在办学理念中明确特色,在人才培养中体现特色,在学科专业中孕育特色,在服务地方中强化特色,同时,地方工科院校创建办学特色,要坚持三条基本原则继承与创新相结合、整体发展与局部突破相结合、有所为有所不为. 相似文献
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本文试图在分析地方工科院校办学定位的特色的基础上,提出地方工科院校办学特色建设的关键是办学理念与办学定位特色. 相似文献
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地方工科院校特色专业具有地方性、行业性、传承性等基本特征,并据此提出了环境工程特色专业建设目标与思路,结合环境工程国家级特色专业建设实践,从学科建设、团队建设、课程建设、教学模式改革、实践教学体系建设、教学管理制度创新等方面阐述特色专业建设问题。 相似文献
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当前,课程思政建设已在全国各高校展开,且成效较为突出。但民族地区高校由于基础相对较弱、起步较晚,经验较少,在课程思政建设中存在工作针对性较弱和实效性较差等问题,特别是工科专业中课程思政建设问题较为突出。为使课程思政更好地在民族地区高校落地、落细、落实,突出专业优势,尽显民族特色、本校特色,需要从整体上制定针对性的人才培养目标,修订专业课人才培养方案,在专业课授课过程中强化育德要求、凸显地方特色、增强发展活力,深入推动民族地区工科院校课程思政的建设与发展。 相似文献
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本文结合本校实际,就地方高校存在的某些现象,进行了分析研究,查找与新工科理念下的工程教育差距,探索持续改进路径,不断提高人才培养质量,实现内涵式发展,早日通过专业评估体系达成专业办学水平质量和特色的认可度。 相似文献
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新形势下,新建本科院校大多将目标定位为应用型技术人才的培养,为服务地方区域经济建设和社会发展输送专业人才。文章以贵州工程应用技术学院为例,阐述了地方高校转型期培养目标的转变,作为贵州工程应用技术学院重要的工科专业之一——采矿工程对于地方经济社会发展具有举足轻重的作用;结合本校实际情况,调研同类地方本科院校,在此基础上分析地方性高校采矿工程专业在高级应用技术人才培养中存在的主要问题,并提出相应对策。 相似文献
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"新工科"时代的到来赋予工程教育新的使命,工科专业调整是新工科建设的应有之义,而调整后的工科专业布局则是验证新工科建设是否得以扎实推进的重要维度.本研究以新工科建设中的33所重点综合性院校、工科优势高校和地方高校为研究对象,在对其工科专业调整与布局进行全面资料搜集与分类处理的基础上,认为当前工科专业调整主要包括外生新兴专业与内生新型专业相结合的专业新建、内部转型升级与外部跨界沟通并存的专业调整与内外部因素共同作用之下的专业退出三种基本路径,调整后的工科专业布局则可归纳为基础类工科专业支撑、主干类工科专业引领与特色类工科专业差异化发展三种基本模式.工科专业的调整方式与布局模式之所以呈现出如上形态,既是国家政策与市场需求等教育外部因素的驱动结果,也是工程教育转型、工科院校办学传统与师资力量等教育内部因素的必然生成,这为 日后"新工科"建设之专业转型提供了一定有益启示. 相似文献
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地方工科院校创新型师资队伍建设的再思考 总被引:1,自引:1,他引:0
建设一支高素质、创新型的师资队伍,是地方工科院校培养创新人才的关键。本文通过分析当前地方工科院校师资队伍建设的现状,阐述了地方工科院校教师的理想素质和师资队伍建设的目标,提出了地方工科院校师资队伍建设的几点建议。 相似文献
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浅析当前地方工科院校的发展策略 总被引:1,自引:0,他引:1
当前地方工科院校的发展面临一系列的困难与挑战。要培植和提升地方工科院校的核心竞争力,就必须找准发展思路和办学方向,继承和发展优秀的传统办学理念,用特色发展的思想来拓展办学空间,以专业结构调整为主线,构建多样化的人才培养方案,重视科研,逐步构建技术创新体系,以谋求地方工科院校的健康发展。 相似文献
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对外汉语专业作为应用型文科,各地方院校在人才培养模式和课程设置等方面必须作出与时俱进的调整。文章以莆田学院为例,探讨地方院校对外汉语专业建设改革问题。在调研的基础上,从人才培养目标、课程体系设置、教学方法改革、就业问题思考四个方面加以分析总结,以期形成具有本校特色兼具借鉴意义的对外汉语专业建设经验。 相似文献
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试论地方工科院校的定位 总被引:2,自引:0,他引:2
张德江 《高等工程教育研究》2007,(1):110-113
研究地方高校如何根据社会需求和本校实际进行定位,是十分重要的课题.本文对地方工科院校定位问题进行了分析,对地方工科院校如何定位进行了探讨和研究,并提出了有关政策建议. 相似文献
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高等学校的优势与特色学科和专业建设已经成为当前急需解决的问题,地方工科高校的优势与特色学科和专业建设更为迫切。只有认清地方工科高校的特点,在办学目标定位、学科布局、人才培养模式等方面采取有效的措施,立足长远,坚持不懈地努力,才能真正办出有优势和特色的大学。 相似文献