高考数学四川卷试题赏析

研究命题的立意、类型和试题的特点、解法是研究高考教学试题的重要内容．结合考纲要求,从试题背案、立意、解法等视角对高考数学四川卷中思想方法型试题、思维能力型试题、问题探宛型试题和高数背景型试题进行赏析,指出了各种类型试题的命题特点、解题方法,并提出几条合理的教学建议．     

评析2012年中考化学卷创新试题的特点

分析了2012年全国各地30余份中考化学试卷的命题特点,选取富有创意的新颖试题进行品评,认为在试题题型、试题情境、试题内容、试题表述形式、试题素材等方面有所创新.在例析、点评试题创新之处的同时,还指出了其教育功能,供同行赏析.     

“区域性试题”的特点及历史学科的复习建议

文科综合测试中,以某一区域为阐释的对象,考查相关的历史、地理、政治等内容的试题,称之为“区域性试题”。近年来,区域性试题在学科间综合中扮演了主角。区域性试题有哪些特点?在教学中如何进行复习呢? 一、区域性试题的特点     

重基础 考能力 扣热点——2014年高考安徽省文科综合地理试题点评

2014年高考已经落下帷幕,但高考试题始终是老师热议的话题。以2014年高考安徽省文科综合地理试题为研究对象,分析、归纳、总结此套试题考查的知识、能力等特点,从总体上看,试题所涉考点均体现了考查学科主干知识、彰显学科特色、突出学以致用等地理学科特点。     

初中化学探究性试题的分析

对近几年的初中化学探究性试题进行了分析归类,从探究性试题的题型和特点等方面,探讨了初中化学探究性试题的走向。     

高考地理“开放性试题”类型、特点及答题策略探究

新课改实施以来,高考地理在试题方面的重大变化之一是开放性试题,它注重对学生地理学习能力、思维过程、创新精神、情感态度价值观等的考查。结合近几年来的高考地理综合试题,对其中的开放性试题的题型、命题特点及答题策略等进行了归纳、总结与探索。     

香港中学文凭英语科考试对我国内地英语高考改革的启示

本文介绍了香港中学文凭考试英语学科的主导原则、考查重点、考试形式及成绩汇报方式等,分析了该考试的试题特点,包括题型的多样性、试题内容的真实性、对个性化的追求及试题的综合性等,并提出了改进我国内地英语高考的建议及前景展望。     

简析2007年高考数学江西卷

一、试题特点2007年高考数学江西卷试题严格按照全国统一考试大纲的规定,无偏题怪题.试题起点低,入手容易;重视基础知识考查。试题涵盖了高中数学的主要内容,即代数、三角、立体几何、解析几何、概率、导数等知识,     

2023年高考地质地貌类试题特点、考查要点与教学建议

对2023年高考地质地貌类试题进行了统计,分析得出该类试题的命题特点,并从情境创设、时空尺度、难易程度等方面进行了探析,总结出地质地貌类试题的考查要点,提出了针对性强、切实可行的教学建议。     

中考化学创新性试题例析

☆纵观近几年全国各省市中考化学试题,创新试题逐年增加。这类题命题角度独特新颖,突出探究性、开放性、趣味性和综合性等特点,《中考化学创新性试题例析》一文,对中考化学创新性试题的类型作了归纳,并用实例说明这类题的解法和特点。     

2013年江苏省高中学业水平测试生物学试题的评析及教学启示

本文从测点代表性、试题难易度、呈现特点及素材来源等方面评析了2013年江苏省高中学业水平测试生物学试题,并提出针对性教学启示。     

闲里偷忙,温故知新——迎接新挑战——因式分解知多少

综观2009年全国各地的高考试题,出现了定义新运算、新函数、新规则、新数列等创新试题。这类试题的特点是通过文字或图表等形式,给出中学数学中没有学过的新知识。本文就高考中的创新试题进行归纳分析,供同学们参考．     

2006年高考理科综合（全国卷Ⅰ）生物试题评析

从试卷结构、考点分布、试卷特点等方面对今年理科综合(全国卷1)的生物试题作了分析,并对7道生物试题一一作了解析。     

着眼基础 注重实践 突出能力——2012年浙江省高考理综（物）试题评析及对高考备考的启示

一、对2012年浙江省高考理综（物）试题的分析 1．试题考查的内容、能力要求及难易程度分析2．试题的特点试题所考查的知识结构、试题的结构、题型和题量都延续了2011年浙江省高考理综（物）试题的特点,试题覆盖物理学的主干知识和核心内容,着眼基础知识,注重能力考查,但试题涉及的考试内容略有减少、试题的难度大为降低,这为减少...     

初中数学最值应用题例说

近年来各地中考、竞赛试题中有关最值问题出现了一些新的特点,试题贴近学生的生活实际,问题的情景背景新颖．试题所考查的数学方法有数学建模、数形结合、归纳猜想、分类讨论等．     

例析高考化学中无机推断题命题的新特点

无机推断题因其既能全面考查学生掌握元素及其化合物知识的熟练程度,又能全面考查学生灵活运用知识深入分析问题能力的特点,在近几年高考试题的命制中备受命题人的青睐,这类试题已成为每年高考试题中的热点题型．随着新课程理念下高考方案的逐步实施,这类试题在命题形式和考查角度等方面呈现了一些新的特点．本文结合近几年高考试题就这类题型进行命题特点分析,供广大读者参考．     

广东高考英语完形填空题解读与解题思路

广东高考英语完形填空全面考查考生的语言知识、阅读理解能力和逻辑思维能力。本文从这类试题的篇章特点和选项特点等方面进行解读。并对如何解答这类试题进行了探讨。     

2018年高考新课标Ⅱ卷物理试题分析及2019年备考建议

本文从试卷结构、试题特点等方面对2018年新课标Ⅱ卷物理试题进行详细分析,归纳试题特点,总结命题规律,进而对2019年高考备考提出建议。     

普通高考(天津卷)物理实验专题评价与分析

本文首先对近五年(2009年—2013年)普通高考(天津卷)物理实验试题的考查特点进行了分析,总结出实验试题背景选材来自于教材分组实验以及关注新课程的改革方向、关注学科素养的考查、关注动手操作能力等特点;接着选取部分典型试题,对考生作答反映出的典型问题进行了分析;最后讨论了高考物理实验的考查特点对教学的反拨效应。     

对2009年高考物理有关万有引力定律的试题分析

对2009年高考物理有关万有引力定律的试题,从试题内容、题型、分值、特点等4个方面进行了分析.并对2010年高考有关万有引力定律的教学提出了相关建议.