中学图书馆服务的好帮手“义工”

文章分析了中学图书馆服务工作的复杂繁琐性,图书管理员偏少等种种问题,论述了中学图书馆在管理和服务方面需要义工,并如何发展和利用义工来提高服务质量,使图书馆的服务工作达到最佳状态。     

图书馆义工工作的可持续发展策略

根据本校图书馆义工工作实践,从科学发展观的角度探讨图书馆义工工作的可持续发展策略。     

校园义工:一道令人感动的风景线——浙江省镇海中学创新志愿服务模式的探索

浙江省镇海中学借鉴国外相关经验,积极探索校园义工服务模式:探索校园义工机制,创建多彩的义工队伍,形成了以优势、创新和整合为主要特色的发展模式。     

高校图书馆对大学生义工的管理与培养策略

积极组织和安排大学生到图书馆做义工,不仅对高校图书馆业的发展起到较大的辅助作用,而且有利于提高大学生利用图书、开阔视野、增长知识、塑造人格的能力。从大学生人本理念和能力培养的角度出发,不断改革图书馆义工管理制度,有利于大学生培养成为全面发展、适应社会的优秀合格人才。     

高校大学生社区义工服务的实践与思考

在高校实行大学生社区义工服务,对学生、教师、学校及整个社会都具有深远的意义和作用.文章通过论述大学生社区义工服务的意义,结合高校实行大学生社区义工服务的实践,提出了进一步开展大学生社区义工服务的建议与设想.     

高校社区义工建设与问题及发展对策的探索简

本文旨在通过高校社区义工开展的现状和存在问题的研究,使高校能够普及并更好地开展大学生社区义工活动,吸引更多的大学生参与其中,并为学生提供更多、更好、更有价值的义工岗位。在高校实行大学生社区义工服务,对服务对象、服务机构、学生、老师、学校乃至整个社会都具有极其深远的意义和作用、     

家长义工——家校合作的新途径

“家长义工”是指利用业余时间,不计任何报酬地参与学校服务的学生家长。在美国、香港等地,家长义丁很普遍,他们帮老师批改作业、协助老师指导学生做课外拓展活动、到图书馆整理书籍……近年来,我国许多学校开始开展家长义工活动。家长义工活动具有很强的现实意义,     

体育义工组织规划初探

体育义工组织发展的状况直接决定了体育义工发展的质量与水平。根据深圳体育义工发展的实际状况,研究体育义工组织机构及体育义工组织内部结构关系很有必要。     

高职院校开展义工活动音养学生职业素质的实践探索

主要阐述了义工活动的由来、意义以及义工活动的作用。针对高职学生心理发展、生涯发展的特点,在高职院校积极开展义工活动,以此项活动来培养学生良好职业素质、道德素质、思想素质,并能提高高职学生的就业竞争力。     

以义工社团建设促贫困生思想政治教育

分析了当前高职受资助学生群体思想政治教育方面存在的一些问题,提出以互助式义工社团建设促进受助学生思想政治教育的新方式。     

引入义工服务制度,构建和谐MBA教育

把义工服务制度引入MBA教育过程是新时期我国MBA教育事业发展的要求,是MBA教育体制改革的必然。文章通过分析目前MBA教育发展面临的新情况、新形势,以及MBA教育的现状,提出把义工服务制度融入MBA教育工作的新思路,分析了MBA教育引入义工服务制度的必要性,阐述了引入义工服务制度的意义,并提出了相应的义工服务制度运行模式及管理方向,从而最终实现和谐MBA教育的目标。     

宁波市中小学推行“义工学分制”的探讨

"义工学分制"是公民道德教育和维护社会稳定的有效形式,也是推进素质教育、促进外来务工人员子女的城市融合、推进国际化的有效手段,有助于促进学生的品德发展、能力提升和人格完善。通过政府行为建立网络管理平台,以社会合力来推进,是中小学实施"义工学分制"的可行路径。     

“网聚人心”:打造管理规范的慈善义工队伍

慈善义工服务是提升人们精神境界、实现人生价值的重要载体,是构建社会主义和谐社会的客观要求。随着慈善义工服务项目越来越丰富,服务领域越来越广阔,社会对慈善义工服务的期待越来越高,应该积极探索慈善义工队伍建设的有效途径,对义工队伍实行科学管理、实现资源充分利用,进而促进慈善事业发展。     

中华基督教青年会学生义工服务探析

中华基督教青年会是近代中国社会一个非常活跃的非政府组织。为了更好地融入中国社会,它进行了广泛而卓有成效的社会服务工作,学生义工服务即一种重要方式。中华基督教青年会学生义工服务是宗教性与社团性的结合,其主体为青年学生,通过会员直接参与和招募的方式多渠道、多形式进行服务,服务范围广、领域宽、贯通中外,具备很大的社会动员力和实际效力。义工服务最终起到了缓和中西文化冲突、推进中国社会进步、促进中国社会向近代转型的重要作用。     

美国学生的必修课——做义工

在美国，打工和做义工是学生两项重要的“必修课”。打工是通过劳动获取报酬，而做义工是义务为社会服务，没有报酬。     

日企义工辅助教学的可持续发展策略

义工辅助教学就是驻常熟日企高管及本地区的日本人力资源利用周末、假期等业余休息时间免费给学生授课的教学形式。通过日企义工教师辅助教学提高了学生的日语会话能力,激发了学生学习日语的激情和兴趣,同时也加强了学生对日本文化及日企的了解,提高了教学效果和学生的专业水平,为将来就业奠定了坚实的基础。义工辅助教学开辟了校企合作办学的...     

对高职教育“实用功利主义”的反思及对策研究

高职教育在"必需够用"的学制体系下过多关注"社会—技术"结构,对学生的"文化—心理"结构重视不够。因此,加强高职院校的通识教育和建设志愿者行动机制是高职教育"去功利性"的关键,可以考虑建设若干门"共同核心课"和设置合理的义工学分,将专业实践环节和"义工"服务相结合,通过培养"义工精神"丰富学生的精神世界,以期实现高职教育"去功利性"的目的。     

以制度创新推进高校思想政治理论课实践教学的改革——"义工"学分制实践探索

“义工”学分制,提供了思想政治理论课实践教学的新模式,为学生理论联系实际,了解与深入社会,提供了一个新的成长平台,也为和谐社会的构建作出了努力与贡献。制度创新是推进“义工”学分制的重要保障。     

中学图书馆资源建设的现状分析

中学图书馆是学生的第二课堂,也是教师获取教学参考资料的文献信息中心．在教育教学中发挥着重要的作用。本文主要就当前中学图书馆建设的现状进行分析,希望对加强中学图书馆的建设有一定的启示．     

高校图书馆学生志愿者管理服务

高校图书馆为大学生提供志愿服务的平台,有利于大学生进行思想政治教育和志愿精神塑造,更好实现素质教育,也是图书馆的教育职能的充分体现,同时也有利于提高高校图书馆的管理水平和服务质量．由于志愿服务和公益事业在中国尚未发达,高校图书馆志愿者管理和服务还存在诸多问题．本文着重论述了高校图书馆引入志愿者意义,志愿者服务管理存在的问题,并提出相应的对策．