以社会需求为导向的吉林省涉农院校大学生就业能力培养模式

高校大学生就业问题已经成为社会的焦点,提升大学生的就业能力,能够缓解大学生的就业问题,以社会需求为导向,构建高校、企业和学生个人为主体的培养模式,利用三方资源的共建平台对学生进行专业化、标准化和职业化的系统培训,以此提升大学生的就业能力,为未来的就业打下坚实的基础。     

地方高校大学生就业培训模式重塑研究

就业是民生之本。随着我国产业结构的不断调整,地方高校的扩招,就业问题已经成为社会焦点问题。通过探讨地方高校大学生就业培训模式,构建就业培训机构建设,以大学生就业指导中心、社会培训中心和用人单位三者联合培养,通过8个模块的培养方向,提升就业核心竞争力。采取＂地方高校＋企业＋社会＂的培训模式,尝试通过实施＂订单式＂培养、职业观教育和校内实习等方式,提出以地方高校校园为依托的教育培训服务领域和职业介绍服务领域推动就业培训。     

高校大学生职前培训需求的调查与分析

大学生职前培训的市场越来越广阔。在对在校大学生就业创业培训需求、职业技能培训需求、职业道德及心理素质培训需求、外语类培训需求以及培训时间、培训方式等调查的基础上,建议各高校和培训机构利用好国家相关政策,开发适合本地大学生的培训内容与形式,强化职前培训教师队伍建设提升培训项目竞争力。     

大学生职业生涯规划与职业适应的教学探讨

当前,我国高等教育已经跨入大众化阶段,大学毕业生就业难问题已成为社会广泛关注的焦点.各高校纷纷开设大学生就业指导课,其中大学生业生涯规划与职业适应作为就业指导课程一个重要组成部分,是帮助大学生提高技能水平,拓展就业空间,促进其顺利就业的有效途径.越来越严重的就业现状让大学生逐渐意识到毕业的到来也意味着失业的开始,这在一定程度上增加了学生的心理负担,使学生产生了沉重的压力.这一现象已经引起各高校的广泛关注.因此,开设大学生职业生涯规划与职业适应等课程的现状、教学方法,并制定相应的策略,有针对性地帮助大学生做好职业生涯规划.     

以职业化导向的学业规划提升大学生就业能力

文章从大学生就业能力状况分析了其职业化倾向,阐述了以职业化导向的学业规划对于提高大学生就业能力和促进大学生就业的重要作用,并提出了职业化导向的学业规划实施策略,包括培养专业兴趣、进行良好的理论与技能学习、培养成熟的社会行为能力和胜任自己的社会角色、加强社会实践等.     

在高职教育中开设《职业心理学》课程的探讨

近年来，多数高校就业指导的模式是就业指导部门与心理辅导部门联合起来开展工作，对学生进行就业知识讲授、择业技能培训，为学生提供信息咨询、职业倾向性测验、职业心理辅导，并通过开设《大学生生涯规划》和《大学生就业指导》等课程，对学生进行系统的职业辅导与咨询服务。并且     

关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考

职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一.文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议.     

高校大学生就业服务市场化新路探析

在毕业生和用人单位双向选择日趋市场化的今天,高校毕业生就业服务逐渐走向市场化并和市场接轨。在这个过程中,高校可以通过成立人才信息服务有限责任公司直接进入市场;可以通过与校外人才服务机构合作间接进入市场;可以借助庞大的社会资源,瞄准市场、立足校内、借助市场化的手段把就业指导、培训与服务统一起来,更好地解决毕业生就业问题。     

素质教育要以职业发展教育贯穿始终——访上海市高校毕业生就业指导中心主任汪歙萍

创新师资培训形式，促进就业工作队伍的专业化和职业化 记者：汪主任，您好，您能简单介绍一下上海市高校大学生就业工作近几年的总体开展情况吗？     

高校就业指导工作现状与问题研究——基于北京八所高校的调查与分析

通过问卷和访谈等方法,对北京市八所高校就业指导工作进行调查研究,发现现阶段高校就业指导工作在开展与宣传、内容与理论、机构与人员、硬件与评估等方面反映出一些问题.针对这些问题应独立设置就业指导工作机构,保证高校就业工作部门资金充足和信息完备,开设就业指导专业并着力开展高校大学生就业指导的理论研究,建设和配备专兼职相结合的高校就业指导工作人员队伍,加强高校就业指导工作的调研和统计工作,开展高校就业指导的评估工作,逐步发挥和强化高校就业指导工作的反馈作用和附属功能.     

构建基于地方的大学生就业公共服务体系

建立基于地方的大学生就业公共服务体系,首先要健全大学生就业服务的公共管理组织体系,明确服务机构的设置与职责,其次要建立与完善大学生就业公共服务体系各个子系统,包括大学生就业教育系统、就业培训系统、就业服务系统和就业市场系统,再次要充分发挥市场在人力资源配置中的基础性作用,加强就业服务人才队伍建设,发展多元化的职业介绍机构,加快大学生就业服务信息网络平台建设。     

工科类女大学生求职竞争力分析与就业能力提升探索

就业形势日益严峻,工科类女大学生的就业问题尤其凸显,供需矛盾严重。因此,政府和高校应认真分析研究工科类女大学生求职中面临的优势、劣势、机会、威胁等内外因素现状,结合就业市场实际和女大学生素质培养,探索工科类女大学生求职竞争力提升的有效途径,通过建立健全相关法律法规、设置一些比较适合女性从事岗位的培训和讲座、开设针对性强的就业指导课等,为工科类女大学生就业指导提供依据和改进策略。而工科类女大学生自身,也需要树立正确的就业观,充分锻炼和培养就业技能,提高求职信心,从而共同促进工科类女大学生就业。     

高校体育专业社会实践培养模式研究

基于高校体育专业大学生就业难、学生综合能力不足与群众体育开展不广泛的现存问题,高校体育专业社会实践培养模式对于拓宽高校体育人才培养形式、整合高校体育资源和社会资源、推动高校学生就业与全民健身活动开展具有现实意义。建立健全社会实践组织机构、社会实践岗前培训、建立实习基地、建立社会实践奖励机制以及社会实践的多种服务形式等培养模式对高校体育专业社会实践活动的开展有重要意义。     

工科类女大学生求职竞争力分析与就业能力提升探索

就业形势日益严峻的当下,工科类女大学生就业问题尤其凸显,供需矛盾严重。政府和高校应认真分析研究工科类女大学生求职中面临的优势、劣势、机会、威胁等内外因素现状,结合就业市场实际和女大学生素质培养,探索工科类女大学生求职竞争力提升的有效途径,通过建立健全相关法律法规、设置一些比较适合女性从事岗位的培训和讲座、开设针对性强的就业指导课等,为工科类女大学生就业指导提供依据和改进策略。而工科类女大学生自身,也需要树立正确的就业观,充分锻炼和培养就业技能,提高求职信心,从而共同促进工科类女大学生就业。     

对高校职业指导工作机制转变的探讨

我国高校早期的职业指导主要是为了避免毕业生盲目就业,现代高校就业指导主要是为了促进大学毕业生的初次就业。高校在过去的就业指导中虽然积累了一定的经验,取得一定的成就,但明显存在着局限性,应从以下几个方面着手：转变高校职业指导工作机制,着力提高大学生职业发展能力和择业能力;确立职业指导课程在教学活动中应有的地位;努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平;加强大学生职业指导理论研究,使大学生职业指导正规化和学科化。     

依托大学生见习基地,提升大学生就业能力

在世界金融危机的背景下,大学生的就业问题凸显。由于大学生基本职场素质的缺失,使得企业不愿意招募应届大学生,更加剧了大学生就业难的问题,因此提高大学生的就业能力迫在眉睫。本文在分析了高校以及社会办学力量在提升大学生就业能力方面利弊的基础上,提出依托由政府主导的大学生见习基地这个平台,发挥高校和社会培训机构的辅助作用,进一步在实践中提升大学生的职场适应力,进而提高大学生的就业能力。     

大学生职业生涯规划与就业指导课程问题和对策研究

近年来,全国高校毕业生人数持续增加,大学生就业压力加大。《大学生职业生涯规划与就业指导课程》的有效开设是做好高校就业服务工作的有力抓手。因此有必要分析当前《大学生职业生涯规划与就业指导课程》在高校中开设遇到的问题,找到相应的对策,从而不断增强该课程的教学效果,促进高校毕业生就业。     

职业信息采集与大学就业指导

职业信息采集对促进大学生就业工作有重要的意义,在提升大学生职业生涯规划能力、降低用人单位和大学生相互搜寻的成本、提高高校职业指导机构的公信力等方面发挥着重要的作用。但目前就业信息采集还存在不少问题,在分析职业信息采集存在的问题的基础上,提出做好职业信息采集的建议。     

加强高校团委促进大学生就业的功能

高校团委作为联结共青团和大学生的基层组织,在促进大学生就业中有不可替代的作用。与学生处等其他职能部门相比,高校团委在大学生就业方面具有较强的政治优势、组织优势和资源优势。高校团委应充分运用自身优势,促进大学生就业。从大学生就业市场的供给方面,应提高大学生的就业能力、并调整其就业意愿,从大学生就业市场的需要方面,整合社会资源,增加就业机会,从大学生就业市场匹配方面,提供完善的就业服务。     

全程应对，铺平就业绿色通道

目前我国高校都已不同程度地开展了就业指导教育,如有的学校已将就业指导列入教学计划,作为选修课或必选课开设;有的学校以系列讲座或专题讲座的形式开展;有的学校仍然停留在提供就业信息和就业服务的层面上等等。但目前的大学生就业指导基本上只针对毕业生,推行全程化的大学生就业模式势在必行。