对国家教育安全法的立法模式与框架的思考

国家教育安全法不仅要提高学校、教师等教育教学机构人员的教育安全意识,也要提高教育管理机构与教育安全相关的各机构组织及其人员的教育安全意识;不但要提高教育领域的安全意识,也要提高与教育相关领域的安全意识;不但要培养教师的安全意识,更要从小培养学生的安全意识,从而培养全民的安全意识。伴随着我国经济、社会的持续快速发展,煤矿安全、食品安全、医疗卫生安全、消防安全、防洪安全等安全问题日益突出,教育安全法有利于从小培养学生的安全意识,有利于从小培养对个人、对社会、对国家有安全责任感的公民。一、国家教育安全法的立法…     

高校学生实验室安全意识现状的调查与实践

学生作为实验室工作的主体,提高其安全意识是降低安全隐患的关键。对福建省高校实验室的252名学生进行问卷调查,分析高校学生实验室安全意识及行为的特征、相互关系以及影响学生安全意识的因素。结果表明:学生实验室安全意识越强,学生的实验行为越趋向于安全操作;安全知识的培训是增强学生安全意识的基础保障;安全环境的营造是增强安全意识的重要支撑。     

保证生产实习安全的十项措施

一、提高教师的安全意识。组织教师学习党和国家安全工作方针、政策、法规、增强法制观念;学习安全操作规程和各项安全规章制度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,增强教师责任感为提高学生的安全意识自觉强化自身的安全知识基础。     

浅谈中小学体育运动与安全

文章首先提出安全运动在体育运动中的重要性,接着从四方面阐述体育运动与安全,即树立安全意识,加强自我保护意识;加强课堂中的安全教育;体育设施标准与安全及安全运动常识;提高安全意识,排除安全隐患,才能实现健康、快乐的体育运动。     

幼儿园安全教育初探

幼儿安全教育的重点、内容、方法都要遵循幼儿的年龄特点,首先要让家长树立安全意识,其次,幼儿园要增强安全教育的计划性,把握安全教育的过程性和延续性,运用丰富多样的安全教育形式,提高幼儿的安全意识和自救能力。     

大学生国家安全意识培养策略新探

一个国家,其公民安全意识的高低,事关整个国家的安全与否。作为国家高层次人才主体的大学生,其国家安全意识的强弱,对国家是否安全有着更直接的影响。因此,合理确定大学生国家安全意识培养的策略,对大学生国家安全意识的养成具有极其重要的作用。本文对大学生的国家安全意识培养策略问题进行研究,提出大学生国家安全意识培养中应着重强化“五个认知”、深化“五种意识”,从而不断提高大学生国家安全意识培养的效果。     

如何强化学校安全管理工作

正抓好安全教育,是学校安全工作的基础。要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,需要经常性地开展安全教育,建立健全安全制度,层层落实责任,保证校园平安,强化安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,深入开展学校安全大检查。一、建立健全安全管理制度,层层落实责任1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作"谁主管、谁负责"、"谁主办、谁负责"的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导,     

医学生实验安全意识在机能学实验中的作用

机能学实验由生理学、药理学和病理生理学组成的一门新型学科,是医学生掌握实验操作的基本技能,医学生作为实验教学和操作的主体,其安全意识的强弱直接影响着机能学实验的成败及自身安全。因此,培养学生安全意识在机能实验中的应用刻不容缓,通过培养学生安全实验习惯,创建良好的安全实验环境和加大安全教育力度等措施,增强学生的实验安全意识,从而提高机能学实验操作安全。     

安全意识在小学体育教学中的有效渗透

《小学体育新课程标准》明确指出,教师要让“学生能够掌握体育与健康的基本知识和运动技能,提高体育运动中的安全防范能力。”小学体育教学中的安全意识与学生的身心健康息息相关。小学生由于心智与阅历的缺乏,往往很容易忽略安全问题,不利于体育课程的有效开展。为了培养学生在体育活动的安全意识,教师需要规范学生的课堂行为习惯。本文重点阐述了如何在小学体育课堂教学中有效渗透安全意识,即规范小学生的课堂行为习惯、加强小学生安全意识教育工作、树立小学生对安全意识的敬畏心理、制定适宜于小学生的课程内容、强化小学生的身体素质、融合小学生的安全意识与保护能力以及提高体育运动器材与体育场地的管理水平,从而实现安全意识在小学体育教学中有效渗透的目标。     

浅谈班主任在班级安全教育中的作用

作为班级安全责任第一人的班主任应不断强化自身的安全意识,加强学生的安全教育,应多问、勤看、多思、多提醒,将安全警钟常挂在嘴上,常抓在手上,班主任还要提高信息技术安全意识,将各种安全隐患扼杀在萌芽状态。     

浅谈大学生的国家安全意识

大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。现阶段我国大学生的国家安全意识还十分落后。为此,要培养大学生的社会主义道德意识,普及国家安全相关法律,加强国家安全意识的制度引导,营造国家安全意识氛围。     

当学生家长与老师发生冲突后

小学生年幼,安全意识淡薄,因此在校园里易发生安全事故,由此引起家校的不和谐.提高学生安全意识,取得学生家长的积极配合,提高教师处理和解决安全问题的能力是学校安全教育工作的首要问题.     

当学生家长与老师发生冲突后

小学生年幼,安全意识淡薄,因此在校园里易发生安全事故,由此引起家校的不和谐。提高学生安全意识,取得学生家长的积极配合,提高教师处理和解决安全问题的能力是学校安全教育工作的首要问题。     

浅谈小学体育教育中安全意识的培养

<正>安全意识就是人脑对生产、生活等日常行为活动中安全观念的反映。人要有安全意识,才会有安全行为,才能保证我们的安全。而体育运动是提高人体健康的一种重要手段,体育课更是学生体育运动的一种重要形式,并成为我国教育制度中不可缺少的内容。由于体育课具有运动性、激烈对抗性和开放性的特点,在教学中经常会有伤害事故的发生,只有提高师生的安全意识,才能预防并减少事故的发生。培养学生的安全意识,是实现我国培养     

地方高校大学生安全意识现状及对策——基于辽宁高校的实证调查

安全意识是个体为了达到自身生理、心理等方面的安全需要而采取相应方式方法或手段来实现这一目标的心理过程。安全意识对于大学生个体安全以及高校、社会和谐稳定发展意义重大。调查研究发现:大学生生理安全期望值呈高年级下降趋势;学生心理安全状况性别差异显著,男生好于女生;学生对待安全的思想和态度比较端正,性别差异需关注;学生对安全知识的知晓度高、践行度低;学生个人安全行为的实施水平有待提高。鉴于此,高校应转变安全教育观,要把安全教育贯穿于大学生素质教育与专业人才培养全过程,着力构建家庭、学校和社会三位一体的学生安全意识培养体系,促进大学生安全意识的有效习得。     

浅谈高校财产安全教育实效性的提升

从高校财产安全教育的现状出发,教育体系不够完善、教育内容和教育形式缺少创新、大学生财产安全意识不足等因素影响着财产安全教育的实效性。因此,为提升财产安全教育实效性,高校应健全财产安全工作体系,采用安全教育学分制;更新财产安全教育内容,创新财产安全教育形式;提高大学生财产安全意识,切实增强防范能力。     

安全地使用你的智能手机

OUCH是国际著名安全监测/培训/媒体传播组织SANS的一份旨在提高大众安全意识的电子期刊,每期它关注一个新话题,致力于提高并且改善公众安全意识。本刊本期翻译登载由资深安全分析师Joshua Wright先生作为特约编辑所主持的＂智能手机安全＂专题。     

地理教学中有效培养学生国家安全意识策略研究

随着科学的发展、世界格局的变化以及互联网的普及,我国作为正在崛起的大国,在国家安全方面更需“严防死守”。文章对如何增强学生的国家安全意识进行了研究,引导学生在中学地理知识的学习过程中强化对国家安全概念的理解;在分析国家安全意识培养的价值、中学生国家安全意识教育的特点、地理教学中培养学生国家安全意识面临的挑战、中学地理课堂加强国家安全意识教育的维度等内容的基础上,通过结合世界各国地理特征和历史背景,让学生深刻了解树立国家安全意识的重要性,以及其与所学地理知识之间的密切关系,通过地理知识的渗透,提高学生对破坏国家安全的行为的警惕性。     

培养大学生国家安全意识的价值与策略

培养大学生国家安全意识,是顺应新时代我国国家安全新特点、新态势的必然要求。提高大学生国家安全意识,增强大学生敢于斗争、迎接挑战的本领,关乎国家长治久安。加强大学生国家安全教育,要从抓好顶层设计、深研教学内容、创新教学方法、拓展实践平台、引导自主研学等方面入手,在全面性、系统性、整体性上实现大学生国家安全意识教育目标。     

实验室安全管理是实验教学顺利进行的重要保证

实验室安全是实验教学顺利进行的重要保证、通过提高安全意识,建立安全制度,明确安全责任等多种有效措施可确保实验室的安全.