基于扎根理论的外语高校科研经费使用特征及影响因素

随着高校科研经费的大幅增长,如何有效地使用科研经费成为社会各界关注的热点。外语高校作为国家"走出去"战略中重要的生力军,加强其科研经费的使用管理具有重要的现实意义。本文运用扎根理论,从科研经费管理和外语高校科研工作者的角度,通过对调查问卷和访谈对象资料的深入分析,提出了环境制度、科研经费管理、科研成果评价与科研工作者学术责任等三个影响科研经费有效使用的因素,对促进外语高校科研经费使用效率的提高具有重要的现实意义。     

高等学校文科科研经费管理的制度设计与创新研究

随着国家对高校科研工作支持力度的增大,科研经费也在不断增加,建立、完善并创新有关科研经费管理的制度设计已经迫在眉睫,这不仅是对国家公共资源的一种维护,也是对高校和科研工作者本身的一种保护.本文将从高校文科科研工作的特点和实际出发,对文科高校科研经费的管理和使用提出有关制度设计的创新思路和解决办法.     

高校青年教师科研弱势的成因与对策研究

由于高校科研经费分配不均衡、资源配置主要以行政权力为中心、科研评价机制不合理、科研缺乏有效的组织主体、个人科研素质不高等原因,造成许多青年教师科研上处于弱势地位。高校必须加大对青年教师的科研经费的投入,建立合理的科研评价机制,创造良好的科研环境,促进青年教师的科研进步．     

集中与分散:战后美国联邦大学科研经费分配问题的思考

美国联邦政府在战后主要采用以业绩为基础的同行评议制度,通过竞争分配大学科研经费。这一制度导致美国联邦大学科研经费高度集中于少数有声望的大学,并由此引发扩大联邦科研经费分布的要求和相应行动。联邦大学科研经费分配的集中与分散不仅成为战后美国高等教育的基本特点,而且还产生了难以解决的相互对立。     

中美政府部门对高校科研经费的投入及管理方式比较

在当今世界各国科学研究发展的进程中，高校科研正扮演着越来越重要的角色。本文从中、美两国中央一级政府部门的角度出发，通过比较两国在高校科研经费的投入及管理方式上的异同，为我国高校科研经费管理工作的改进提供了借鉴，如：在经费的分配上进一步强化“公平竞争”的意识，提高科研项目管理和经费使用的效率，尤其是要大力加强对高校的科研经费投入，充分发挥大学在科研中的作用，使大学成为国家基础科学研究的主要阵地。     

论德国高等学校科研经费筹措的现状、问题和对策

德国高等学校的科研经费制度是由基本资助和科研项目资助组成的双轨制,第三渠道经费来源多样化且极富特色.德国高等学校科研经费筹措中的主要问题是:与非大学系统相比,高等学校的科研竞争力有所下降;宏观和微观方面的科研资助组织体系尚不够健全;科研经费管理制度缺乏一定的灵活性.当前德国高等学校科研经费筹措的主要改革举措包括:逐步增加高等学校科研经费投入的数量和比例,促进地区和高等学校间科研经费投入的均衡化,促进科研直接成本和间接成本的相匹配并提高使用效率.     

高校科研经费管理中绩效支出管理办法制定和实施流程研究

高校科研经费管理制度中原有的"劳务费"定义使得科研项目科研人员人力投入得不到合理补偿,这种现状应当是科研经费使用过程中诸多不合理现象的深层次制度的原因。近年出台的国家科研经费管理政策中出现的"间接费用"和"绩效支出"概念,为科研项目的依托单位实现科研经费科学管理提供了合法途径。在对各类新出台的科研管理政策整理分析的基础上,结合高校科研管理工作实际,给出了对科研工作人员合理进行劳务补偿和绩效激励的科研经费管理办法原则和流程示例,建立公开、透明、科学的项目考核评价机制,既要简便易行,又要规范科学,防止科研经费的违规滥用,同时注重科研经费的使用效益。绩效支出管理办法的科学制定和合理实施有利于充分调动科研人员的积极性,促进科研项目产出优秀成果。     

基于RAGA-PPC模型的高等院校科研经费绩效评价分析

随着我国高等教育的快速发展,高等院校科研经费投入日益增长,提升科研经费绩效水平对于促进科研事业发展以及优化高等院校科研经费管理具有积极意义。文章从科研投入、运行和产出等三个方面构建高等院校科研经费绩效评价指标体系,运用基于实数编码的加速遗传算法的投影寻踪聚类模型(RAGA-PPC),对江苏省36所高等院校2012-2017年的科研经费绩效水平进行综合评价,利用最佳投影方向确定不同指标的权重,分析了高等院校科研绩效的主要影响因素并提出了相应的对策建议。研究发现"双一流"重点高等院校的科研经费绩效水平优于普通高等院校,以东南大学、南京大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学最为显著。科研绩效的关键影响因素主要包括科技课题拨入经费、科研经费支出总额、论文发表总量、课题投入人数、科研经费投入总额等三级指标。二级指标中论文产出、科研经费支出、科研经费投入是主要影响因素。文章丰富了科研经费绩效的研究案例与方法,为高等院校科研经费绩效评价提供借鉴。     

“双一流”背景下高校科研经费管理模式探讨

随着2017年党中央与国务院作出建设"世界一流大学"和"世界一流学科"的重大战略决策,高校作为衡量一个国家科技综合实力和承载科研创新能力的主要载体得到了国家科技主管部门和教育主管部门的高度重视。这直接体现为国力增长下对高校科研经费的巨额投入以及每年规模的不断扩大。然而,当前我国高校科研经费管理问题依然较为突出,本文将从科研预算编制的科学性、科研项目与经费管理的结合性、科研项目结项绩效考核的合理性三个方面入手,深入探讨一套适用高校科研经费快速增长经费管理新模式。     

我国大学教师学术发展的制度阻碍与改革构想

目前,我国科研经费分配制度存在着青年教师获得科研经费难、项目审批制度公正性问题凸显、项目经费数额确定缺乏成本意识等问题;我国的科研评价制度则存在着"重数量,轻质量"、"重个体,轻团队"、"重甄别,轻帮扶"等问题,这些问题的存在对我国大学教师的学术发展已造成阻碍。文章针对这些制度弊端,提出了转变大学学术发展观、建立"基础+提高"的科研经费分配制度、构建过程性科研评价制度的改革构想。     

英国RAE大学科研评估制度及其对大学科研拨款的影响

随着英国高等教育规模的不断扩张以及政府财政压力的日益增长,为了加强科研拨款的选择性和透明度,提高政府科研拨款的使用效率,英国自1986年开始推行RAE大学科研评估制度。该制度对促进英国大学的科研水平、学科的调整等,起到了积极的作用。我国可考虑建立权威的半官方性质的中介评估机构,加强对科研拨款制度的研究,寻找评估与拨款结合的生长点。     

英国国家创新战略中的高校科研评估制度改革

上世纪90年代以来,英国顺应国际潮流颁布了一系列文件以推动国家创新战略,重要内容之一是加大科研投资。在英国,非常重要的一条科研投资渠道是高等教育拨款委员会的拨款,而该项拨款的基础是科研评估制度。然而推行了20多年科研评估制度缺陷明显,主要表现为耗资巨大、指标落后、妨碍创新。为解决此问题,在2008年评估结束后,英国高等教育基金委员会决定对科研评估制度进行改革。改革体现在四个方面:缩减评价单元、更新评估指标、改变评估对象和转换评估方式等。其中最为重要的变革是科研成果影响力这一评价指标的引入,反映了英国推动科研成果转移速度、建设创新型国家的战略和决心。     

欧洲大学科研经费管理变革及发展趋势探析

欧洲大学的科学研究对欧洲创新体系的持续发展具有重要意义。随着欧洲各国公共管理体制的改革．加上国家公共资金的有限性,欧洲各大学在科研经费上也必须面对日益激烈的竞争。近几年欧洲大学加强了科研经费管理的变革,许多大学积极寻找其他的研究经费来源,通过与企业合作补充科研经费、积极承担国际研究项目等方式,使得欧洲大学研究经费的来源日益多样化。而在经费上向基础研究倾斜、鼓励跨学科和跨机构研究,重视科研经费管理专业化等措施,则大大提高了欧洲大学科研经费管理的有效性和透明度。     

Evaluating the potential effect of the increased importance of the impact component in the Research Excellence Framework of the UK

The UK's Research Excellence Framework (REF) is a system that is intended to evaluate the quality of the research produced by higher education institutes (HEIs) in the UK in three areas: quality of research outputs; impact of this research beyond academia; and research environment. For the next REF, the funding bodies have reviewed the importance of the three assessment elements and decided to increase the weight of ‘impact’ to 25% (from 20% in REF2014) and decrease the weight of ‘outputs’ to 60% (from 65% in REF2014). This article first examines the relevance of some factors for the quality of impact submissions in REF2014 and finds that larger submissions and institutes with higher external research income received better impact scores in the REF. The article then examines the units of assessment (UoAs) and HEIs that benefitted from the inclusion of the impact agenda as part of REF2014 by examining the distribution of the quality-related research (QR) funding in the 2017–2018 period and finds that the QR funding gap among different UoAs tends to decrease but the gap among HEIs in most of the UoAs increased. With the increased importance of the impact agenda as a criterion for funding bodies, it is expected that research income will be concentrated in fewer universities in the future, with the increased importance of non-academic impact. This article also discusses some of the gaming strategies and long-term investment priorities that HEIs may engage in based on the new submission rules of the next REF.     

美国国家科学基金资助大学科研的机制、特点及启示

美国国家科学基金会是联邦政府资助高等教育的主要政府机构,对美国研究型大学的基础科学研究和人才培养给予了长期重要的资助。美国国家科学基金会基于价值评议择优资助模式,以及重视研究与教育相结合,不断引领大学学科建设,有力地提升美国科研创新水平,其运行机制、特点对我国政府科研基金管理模式具有借鉴和启示意义。     

科研导师在高职院校青年教师科研能力培养中的作用研究

青年教师是高职院校科研队伍可持续发展的新生力量。但由于缺乏经验或准备不足,青年教师对科研活动常感到力不从心,科研经费分配、评价机制等外部环境的制约更使他们经常处于劣势地位。如何为青年教师提供及时而有效的指导,快速提高青年教师的科研能力,是我国高职院校面临的一个问题。     

日本国立大学财政制度与科学创新能力

经过一个多世纪的发展,日本国立大学形成了高层次科学创新能力。日本获得诺贝尔奖的15位科学家中有10位的研发工作是在国立大学完成。科研经费制度是制约大学科学创新能力形成极为重要的因素。研究日本国立大学财政制度的历史演化过程发现,财政制度的相对自治性、均等性、稳定性及重点性等价值取向是促进国立大学高层次科学创新能力形成的重要原因。     

地方普通高校科研经费管理的问题与对策

地方普通高校为促进学科建设、人才培养与社会服务,提升学校的声誉与地位,越来越重视科研工作,承担     

高校科研经费管理的问题及解决措施

论述了目前我国高校在科研经费管理中存在的主要问题是管理不到位、支出不合理、固定资产流失等;分析了产生的原因;针对这些问题提出几点建议。指出高校应成立科研经费管理领导小组、完善管理制度、严格固定资产购置程序、加强监督检查等,真正最大限度地发挥科研经费的作用。     

我国学位授权政策研究的价值分析

学位授权是我国学位教育工作的＂触发装置＂。学位授权政策研究的价值体现在：第一,它必然涉及对我国现行学位授权政策效应的把握,并给予政策调整以科学、有效的指导;第二,学位授权政策是国家创新人才培养制度的重要组成部分,对学位授权政策进行研究,将有助于推动国家创新人才制度建设;第三,有利于全面、深入把握学位授权工作的现状与问题,完善我国的学位授权政策。